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2020-10-20 17:12:33|已浏览：53次
【项目简介】
改革开放40年来，中国不断推进环境保护工作。特别是提出建设 生态文明 以来，生态文明建设理论、政策和制度体系逐步健全，国家立法和党内法规建设逐步完善，执法监管手段不断丰富，市场调节作用日益凸显， 生态文明 法治和共治程度不断提升。党的十九大报告提出要加快 生态文明 体制改革，建设美丽中国，并作为一个部分专门论述。面对日趋强化的资源环境约束，推进 生态文明建设 ，已成为当务之急。
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等地区生态环境系统干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授，省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
【培训教材】 每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。
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课程内容（ 仅 供参考） |
课时 |
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习近平新时代中国特色社会主义生态思想 |
半天 |
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十九大关于生态文明建设的解读 |
半天 |
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生态文明建设与经济协调发展 |
半天 |
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城市管理与环境治理 |
半天 |
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新环保法与配套政策解读 |
半天 |
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提高农村环保能力建设 |
半天 |
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城市管理与环境治理、绿色、低碳、环保与经济可持续 |
半天 |
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改善环境质量，打好“控霾、治水、净土”三大战役 |
半天 |
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我国环境保护与生态文明建设 |
半天 |
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大气污染控制与治理 |
半天 |
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水污染治理与修复技术 |
半天 |
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“五水共治”的浙江经验 |
半天 |
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干部依法行政与法律风险防范 |
半天 |
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领导力提升与领导艺术 |
半天 |
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干部心理压力调试与阳光心态 |
半天 |
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现场教学：安吉余村 |
半天 |
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现场教学：杭州外桐坞村 |
半天 |
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现场教学：桐庐环溪村、荻浦村 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理：按浙大学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆，享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
浙江大学企业基层管理者团队决策与基本素养提升培训班
【培训简介】
企业创新是深化企业改革和发展的强烈要求，企业领导者是企业创新的灵魂和关键。由于我国企业在国民经济中极其重要的地位和作用，以及普遍缺乏强有力的创新能力的现状，当前，造就一大批敢于创新、善于创新的企业领导者是我国企业做大做强的关键。
【培训对象】企业各级基层管理者领导干部。
【培训师资】浙江大学教授，省政府和地方政府专家等。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
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课程模块 |
课程主题 |
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团队破冰 |
室外户外拓展(体验式学习) |
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管理基础 |
现代管理学 |
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组织行为学 |
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管理技能 |
高绩效团队建设 |
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时间管理 |
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计划管理与会议管理 |
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绩效管理 |
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高效沟通 |
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卓越执行力 |
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让你的团队专注于目标 |
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职业素养 |
高效员工的十项修炼 |
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阳光心态与压力管理 |
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职场商务礼仪 |
【培训保障条件】
硬件：浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；
2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；
3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；
4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；
5、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【培训目标】
环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展。保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势，成为政府社会管理的重要任务。对于我们国家，保护环境是我国的一项基本国策，解决全国突出的环境问题，促进经济、社会与环境协调发展和实施可持续发展战略，是政府面临的重要而又艰巨的任务。本次浙江大学"绿水青山就是金山银山"专题培训班将合理设置课程模块，依托浙江大学多学科的雄厚的教学资源，汇聚国内相关领域权威教授和专家，以理论学习与研讨交流相结合的形式，提升生态环境系统领导干部的专业技能与综合素养。
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等各级领导干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授，省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考，具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。
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课程内容（仅供参考） |
课 时 |
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十九大之绿色发展解读 |
半天 |
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“十三五”生态环境保护规划解读 |
半天 |
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发展生态产业，推进生态省建设 |
半天 |
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浙江省发展海洋经济与生态保护的思考 |
半天 |
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发展循环经济促进绿色转型 |
半天 |
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城镇化发展与土地资源保护节约利用 |
半天 |
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绿色循环低碳发展与生态文明建设 |
半天 |
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环境保护与绿色低碳循环发展 |
半天 |
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城市化进程中生态环境保护与建设 |
半天 |
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互联网+环境保护 |
半天 |
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环境保护与美丽乡村建设 |
半天 |
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绿色、低碳、环保建设美丽中国 |
半天 |
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发展循环经济促进绿色转型美 |
半天 |
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低碳经济与生态文明建设 |
半天 |
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浙江省生态文明建设的实践与探索 |
半天 |
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“五水共治”与生态河道建设 |
半天 |
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领导干部阳光心态与压力调适 |
半天 |
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公共危机管理与媒体应对 |
半天 |
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现场教学：绿色浙江黄湖自然体验园 |
半天 |
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现场教学：安吉余村 |
半天 |
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现场教学： 桐庐环溪村、荻浦村 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理：按浙大学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆，享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
2020年8月10日上午，浙江大学——湖南桑植农商银行中层管理人员培训班在浙江大学美丽的西溪校区开班。桑植农商银行党委副书记、副董事长、行长覃振军，浙江大学经济学院党委书记、副院长张子法出席开班式并致辞。
张子法书记首先对桑植农商银行中层管理人员的到来表示了热烈的欢迎，并就浙大的历史、浙大七个校区以及在校师生情况，浙大经济学院以及浙大经济学院高培中心等方面做了介绍，并对各位学员在学习期间的表现以及高培中心提供的教学服务质量等方面做了要求。最后祝各位学员们在浙大度过一段愉快的学习时光。
随后，桑植农商银行覃振军行长对此次培训做出精心安排的浙江大学经济学院高级培训中心表示由衷的感谢，对来学习的中层管理人员提出了殷切希望，以及本次赴浙大学习的目的等方面做了介绍，并对各位学员在培训期间的纪律以及学习表现等提出了要端正学习态度，安心学习、联系工作实际，学以致用、执行学习制度，遵守纪律这三点要求。最后，预祝学员们在学习和生活中都能有所收获，相信这次培训将给各位学员留下美好的回忆。
随后在庄严的浙大校歌中，结束了今天的开班式，开启了培训班的首场课程——团队建设与执行力的打造。
