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来源：三人行教育网,代理招生网站

2025-03-29 21:50:28|已浏览：98次

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日语外来词记忆方法

一、一般规则记忆法
根据英语发音与日语假名的对应规则来记忆。

辅音 + 元音的对应
英语的辅音b + 元音和辅音v + 元音，日语用バ行假名表示，具体用バ行（バ，ビ，ブ，ベ，ボ）中的哪一个，要看后元音的发音而定，一般用和英语元音发音相同或者相近的假名表示。例如：バタフライ(butterfly)，其中的bu（辅音b + 元音u），在日语片假词汇当中表示bu的音节部分用バ来表示。
l或者r + 元音用ラ行，如：リーガル(legal) 。
d+元音用ダ行，例如：ダーク(dark) 。
g+元音用ガ行，像：ガール(girl) 。
k+元音用カ行，比如：カード(card) 。
t+元音用タ行，例：テーク(take) 。
h或者f+元音用は行，如：ホーム(home) 。
但要注意特殊情况，例如单词是以t，dr或tr开头的情况，则在日语中对应发音方式有所不同，由于日语发音简单、音节较多，对于相对较复杂的发音则采取拆分或变音的方式，如ツール(tool)，ドラマ(drama)和トラック(truck) 。

二、促音相关记忆法
英语单音节中的短元音，日语一般用促音ッ来表示。
英语单词以~sh，~shion，~ssion，~stle结尾时，日语多在~sh，~shion，~ssion，~stle前加促音，例如：ファッション(fashion)。不过按照日语传统的表示法，促音的后面只能出现「かさたぱ」四行，但在外来语中为了较贴近外国的发音，这个规定被打破，促音后面的假名比较自由了。

三、长音相关记忆法
英语中的长元音和双元音，日语一般用长音来表示，日语中外来语的长音符号为 - 。但也有特殊例子，如パスpass[pa:s]，pass中的a发长元音[a:]，但转为日语后则不是长音。

四、词尾构词规则记忆法
如果英语单词是以辅音结尾，或者辅音加不发音的e结尾时，一般按照一些转换法则记忆（但文档未详细提及具体转换法则内容）。

五、特殊音节假名记忆法
有一些特殊的音节假名用于书写比较接近原音或原拼写方法的外来语、外国地名和人名等。这些特殊音节假名包括：彳工(ye)，少彳(wi)，少工(we)，少才，夕了(qwa)，廿(gwa)，夕彳(qwi)，夕工(qwe)，夕才(qwo)，^工(she)，少工(je)，于工(che)，'7了(tsa)，'7彳(tsi)，'7工(tse)，'7才(tso)，亍彳，亍'彳，亍二，亍'二，卜(twu)，F^dwu)，7zfa)，7彳(fi)，7工(fe)，7才(fo)，7二(fyu)，于彳(tyi)，于彳(dyi)等。

六、根据英语发音推导记忆法
外来词汇主要是由欧美语言（多数是英语）音译而来，在发音上跟欧美语言很像。可以根据它在欧美语言（如英语）的发音来记忆。例如：ウエスキー(威士忌酒)，它的发音就跟英语中的Whisky发音很像，可以根据英语的发音反过来推导日语的发音。宁波商务日语培训，宁波日语口语培训，宁波日语等级考试培训励志格言：很多人的梦想和计划受挫，是有两个小问题导致的：早上起不来床，晚上下不了线。江东考研日语辅导。获取免费试听课。

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一、教学资源与课程设置

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特色教学内容：融合语言教学精华，除单纯的语言学习外，还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。宁波日语培训，宁波日语考级，宁波日语培训班，宁波樱花日语经典语录：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。江东考研日语辅导。获取免费试听课。。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等，能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容：拥有全外教的豪华阵容，同时也有中国人教师。外教老师经验丰富，除拥有日本本国的教师资格外，部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等，日语发音标准，可有效锻炼学员口语和听力；中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错，多位老师还有留日经历，对于即将赴日的学员能给出多方面建议。宁波商务日语培训，宁波日语口语培训，宁波日语等级考试培训励志格言：记住该记住的，忘记该忘记的。改变能改变的，接受不能改变的。江东考研日语辅导。获取免费试听课。。

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江东考研日语辅导。获取免费试听课。日语语法学习的最佳途径

一、理解日语语法特点
日语语法与其他语言（如英语）有较大不同，例如语序为主语+动词，形容词和副词通常放在所修饰对象之前，助词活跃但不单独使用，用言会发生活用（单词尾变化表示事物状态、动作等属性），谓语后置（中文是主谓宾，日语是主宾谓），复合动词形式独特，借助汉字时要注意同形异义词以及有复杂的敬语表达等。了解这些特点有助于更好地学习日语语法。

二、围绕主题学习
挑选主题：选择一个主题，如“生日”，然后学习与之相关的动词、形容词和日常表达方式。这样可以将语法知识系统地组织起来，方便记忆和运用。

三、实践应用
多听多说多读多写：这是提高日语语法水平最有效的方法。不仅仅是在课堂上练习，在日常生活中也要寻找学习机会，将所学的语法知识运用到实际场景中，例如听日语广播、看日剧、与日语母语者交流、用日语写日记等。
场景设想：在学习教材或者口语书籍时进行场景设想，当遇到类似场景时，脑海中会自然浮现出书上的例句或者对话。也可以把新学到的句子应用到生活中，这是很好的吸收方法。
随时随地联想日语：无论在做什么，都可以想象如何用日语表达。让日语学习成为一种习惯，当需要使用日语时就能脱口而出。

四、按照艾宾浩斯遗忘曲线复习
由于如果不重复和回顾所学内容，大概一天后就会忘记大部分，所以可以为自己设定每天、每周和每月的复习计划，巩固所学的日语语法知识。

五、善用语言学习应用
现在有很多专门为学习日语设计的应用程序，它们通常配备有用的功能，如拼音和发音指南、词汇和语法的闪卡，甚至还有与其他学习者聊天的功能，适合初学者和进阶者使用。

六、具体学习技巧
张口读背例句：学习语法时要大声朗读例句，并且尽量背下来。当遇到该语法点时，回忆例句就能准确知道用法。每学一个句型，都要根据用法记住相应的例句，也可以自己造句来加深记忆。
养成分析句子的习惯：在语法不熟练时，遇到句子不要仅满足于看懂，要分析其中是否有学过的语法。把看到的句子当成考验语法的题目，熟练后就能自然理解句子意思，无需刻意分析。
养成记笔记的习惯：遇到相似的语法，要总结出来，认真分析它们之间的区别；遇到用法多的助词时，将其写在一起综合掌握。
用日语写文章：用日语记录日常生活，写的时候如果想不出表达方法可以查阅书本，通过不断使用知识来提高熟练程度。

七、选择合适的语法书并做好补充
选择经典教材：可以选择一本比较经典的语法教材作为主要学习材料，按照模块进行背诵。同时，将在网上或其他书上发现的更简单、易于区分的知识点摘录到主要教材旁边，复习时就可以在这一本书中找到所有需要的信息。
记忆例句辅助理解：除了记住语法的接续和解释外，最好记住简单的例句，尤其是对于容易混淆的语法和特殊用法，在做题时可以根据例句中的用法来推测。

八、多做练习
在记忆语法后多做练习题，通过练习找出自己的不足，强化对语法的记忆，这对于需要在短时间内学习大量语法去参加考级且缺少实际应用经验的人来说尤为重要。

九、培养语感
通过看日剧、动漫、听日文歌曲、日文广播等方式培养语感。在日语学习初期，也可以朗读或者背诵一些文章（要跟着标准发音学习），积累到一定程度后再学习语法会更有效果。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。江东考研日语辅导。获取免费试听课。。