嘉兴纳思书院
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关键词：嘉兴二年级英语一对三 二年级
诊断问题：先诊断后_上课，找到学科症结是关键。
规划目标：结合测评结果，分数差距制定阶段性提升目标。
定制方案：根据提升目标，学科弱项制定专属学习方案。
匹配师资：根据学生情况匹配筛选出更适合孩子的老师。
跟踪辅导：课前教案调整课中查漏补缺，课后陪读答疑。
实时反馈：阶段性学习反馈，精锐学习管家帮助家长实习检测跟踪。
所有需要巩固基础，专项强化，提升成绩的学生
拓展解题思路，专题专项突破，把脉得分要点，提高学科成绩。
学科简述
高中物理学科知识量剧增，无论是训练题目还是试卷数量都十分惊人，并且知识点延伸至课本之外，完全依赖课本的学习方式在高中数学并不适用。高中物理语言变化大。并且在思维模式上进一步升级，阶梯方法步骤上灵活多变，要求学生对各种数学思想融会贯通。思考、切磋等学习方法必不可少，以思考为核心，以运算为基础，以积累为路径，以切磋为提升。
物理有我提分快
纳思书院高中物理课程强大师资无可比拟，依托强大的高考教研力量和专业师资团队，在高中物理辅导上独树一帜，得到社会认可和家长的好口碑。纳思书院高中物理课程在重视基础知识的储备和训练上，强调过程的反思和方法的提取总结，与物理知识实际应用紧密结合，并注重新旧知识衔接打造专属物理学习系统。重视物理学习情趣的引导，为学生设定专属成长目标，并分阶段落实进步，让高中学生在物理学习上摆脱依赖心理和并打破固定模式，形成“以我为主”的数学主动学习习惯;
强化四重
重基础、重实际、重过程、重方法;
强化基础知识的牢固掌握，注重学科知识与实际运用的结合，重视过程训练和总结，重视方法的提取总结;
体验式教学
强调学生上课体验和效率，强调教案的针对性和引导性;
运用多种教学方法，举例、对比、评价、情境等;
目标推动
长短期目标结合，综合目标和阶段目标结合，凸显学生个体成长;
保持不同学生的前进动力，用阶段性目标实现保持动力持续，适时鼓励性评价彰显进步;
定制教学计划
一个学生一套教学方案，一个学生一个教学目标，
一个学生一种授课方式，
课外辅导：一对一辅导与一对三辅导怎么选？
纳思书院的辅导班型目前有一对一辅导、一对三辅导、小班辅导，有的家长在选择班型的时候会纠结到底给孩子报什么课程。其中一对一辅导和一对三辅导是家长们比较青睐的班型，尤其是家长在选择一对一辅导和一对三辅导班的时候最为纠结。今天我们就来介绍下一对一辅导和一对三辅导班的区别吧！
一对一辅导的优势：
一对一辅导是私人订制，全程跟踪辅导，精准提升。
明确学习目标：解析各校招生政策、录取情况、明确差距、合理定位目标学校；
系统学习规划：测评学生学习能力、性格特点、学习习惯，系统规划升学方案；
及时效果反馈：实时追踪学习效果，归纳错题，情绪疏导，亦师亦友严格督促；
科学师资匹配：科学匹配授课老师、教育顾问、学管老师，团队服务落实规划；
定制辅导方案：锁定目标科学规划，重点难点，由简到难，激发兴趣专属定制；
全科知识梳理：全面梳理全科考点，有的放矢，查漏补缺，紧扣考纲全面摸查；
所以一对一辅导更适合偏科严重，学习成绩偏差的学生，需要针对性的补；
一对三辅导的优势：
一对三辅导精品班组，复试课堂，同伴学习。
精品班组课会合理的匹配 3 名同伴，优势互补，驱动学习，复试课堂，高效传授共需知识，因材施教每个学生，同伴学习，互助互补学习，通过 “ 输出 ” 检验 “ 输入 ” 。
一对三辅导更适合有一定的基础，有主动学习能力，有一定辅导需求的学生。
以上就是关于纳思书院一对一辅导与一对三辅导的区别，给孩子报课程时该如何选择参考，希望对您有所帮助。
嘉兴纳思书院——纳思教育旗下中小学课外辅导品牌，新浪浙江2017年度浙江口碑影响力K12辅导机构，中国民办教育协会K12教育培训行业教师专业水平认证授权考点。
十余年来，纳思书院一直秉持“爱在纳思，心的教育”的理念，致力于成为一家受人尊敬的教育企业，通过对学生个体的全面关注，助推学校教育，助力家庭教育，促进学生的学业进步和心灵成长。
嘉兴纳思教育一直锲而不舍地追求更高品质的教学产品和教学服务，依据教育部发布的《中国学生发展核心素养》与《中国义务教育质量监测报告》，提出精准学习教育理念，旨在通过精准学习系统，让新时代的学生具备适应终身发展和社会发展需要的六大素养，并受益终身。
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授课地址：嘉兴2大直营校区就近入学。 预约参观
