拱墅幼儿英语学校
瑞思英语项目管理能力：（思考力、行动力）；团队合作能力：【自知力、人际能力】；演讲演示能力：【知己解彼、组织构思、演讲技巧】。
详解瑞思英语怎样提升孩子的团队合作能力
“团队合作”是瑞思学科英语在“未来领导力”体系中非常重要的一个方面，它包括：独立思考、自信、执着、社会适应性等个人素质，以及在与人沟通互动、在团队合作中的知己解彼、换位思考、双赢思维、承诺、启迪等方面的培养。今天将为大家解读团队合作能力如何在瑞思课堂中体现，以及对孩子未来的重要意义。
每个人的成长和发展都离不开与他人交流与合作，在瑞思课堂上，孩子们的学习以小组为单位，彼此配合完成作业，为他人着想，愿意帮助他人，在团队融合共同成长，能够更好地融入到家庭、学校和社会大环境中。
1.认识自己，了解别人
在Prek—Stage1阶段，培养孩子建立正确团队合作意识
在瑞思的课堂上，老师引导孩子建立团队意识，积极主动去做自己感 兴趣 的事情，保持持久的注意力，从而获得喜悦感和成就感。老师启发孩子们主动与团队成员进行交流、沟通，并用自己的行为影响环境中的同伴。
在瑞思美式课堂上，孩子们很轻松，但也会按照制定的规则，建立团队意识，进行合作。比如，孩子们轮流做小组长，在自己学习如何做小组长的同时，还可观察比较其他小组长，检视自己哪做得好，哪做得不足，从而更清楚地认识自己，了解别人，学会与不同的人相处，不断学习进步。
2.承担责任，互相配合
在Stage2—Stage3阶段，启发孩子在 团队合作 中发挥作用
通过一段时间的学习，孩子们独立思考和做事的能力得到锻炼，老师会延伸培养孩子的思考能力和配合能力。例如在瑞思科学课上，老师让每个小组完成一份动物海报，这时，组长组织小组的成员热烈地讨论Poster的版面构成，英语最好的组员负责写文字，擅长画画的组员配合画图，还有组员负责将信息收集好，最后派代表充分准备上台演讲。
孩子们在团队中积极配合完成任务，负责某一方面的职能，发挥了独一无二的作用，彼此协作更好地完成项目任务。
3.带领团队，影响他人
在Stage4—Stage5，培养孩子进行 团队管理 与合作
例如，班长带领全班同学，在新年到来之际，策划完成了一场别开生面的新年联欢会，按几个小组进行分工，有的小组负责现场布置，有的主抓节目排练，有的将后勤工作进行得有条有理。班长则是联欢会的“小导演”，对小朋友们表演的英文歌、话剧、互动游戏等提出修改意见，协调不同小组的表演顺序，受到了全体同学和家长们的欢迎，大家将在课堂上学到的知识灵活运用到娱乐演出中，不仅开心，还增进了感情。
【 瑞思培养“团队合作” 能力 阶段性目标 】
Pre-K-S1
Personal：能够在团队中独立承担自己的责任，并积极思考和做事。
Inter-personnal：能够在团队中协同队员共同思考和做事，并随时调整想法和做法。
Stage2-Stage 3
Personal：能够在团队中独立承担自己的任务，并积极思考和做事。
Inter-personal：在团队中能够主动深入地了解自己和他人。
Stage 4-Stage 5
Personal：能够在团队活动中能够进行自我认知和自我调节，面对困难和挫折能影响带动他人。
Inter-personal：能够产生自身影响力，并能协调团队中的优势资源。
Professor点评：
当今世界正处于大融合之中，而企业家们发现符合当今经济全球化发展需要的，具备良好团队沟通能力、团队协作能力、研究分析能力、组织协调能力的人才越来越难找了。所以瑞思希望把孩子培养成更加锐意进取、宽宏大量的人，并不断强化他们独立思考、积极主动、团结协作、解决问题的能力，适应未来国际化社会的国际公民。
RISE Start 3-5岁 瑞思英语国际幼儿课程 RISE On 6-12岁 瑞思英语国际少儿课程 RISE Up 13-18岁 瑞思英语国际青少课程
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瑞思英语培训：13 年经验与实力积淀，高品质教育就在身边（13 年），2007年成立，2017年赴美上市。（100） 成功覆盖全国 100+ 城市。（3-18 岁）满足3-18岁孩子英语学习需求。（品牌）国际化素质教育品牌。（理念）遵循全人教育理念。（目标）致力国际化人才培养。
RISE Up 13-18岁 瑞思英语国际青少课程
地道英语思考，步入世界舞台
专为13-18岁中学生打造的线上国际优质中学课程体系，让中国孩子不出国就能享受纯正的国际化中学教育。实时线上互动课件学习，每周一次在线课，由专业外籍教师授课，固定老师固定时间学习，暑期2周线下国际校园营，可帮助学生获得国际化中学的学分，成绩合格者免托福直升国际化优质高中及大学
未来领导力，性格能力：科学培养孩子的项目管理能力、团队合作能力、演讲演示能力，具备学会做事、与人合作、自信表达、尊重他人的优秀品质，快速适应未来社会生存与发展。
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瑞思英语培训
让孩子每个阶段学有所成，助力国际化人才养成
打造每个阶段的量化目标，建立3-18岁全年龄段进阶路径，助力每个孩子实现高效进阶
瑞思英语国际幼儿课程
思维能力分类
逻辑思维能力
批判思维能力
创造思维能力
K1
借助实物，认识简单逻辑关系
根据图像表达感受和想法
根据想象创造作品
K2
根据具体事物，理解简单逻辑关系
敢于说出自己的想法，尝试获得认同
根据常识发挥想象
K3
图文结合理解简单逻辑关系
表述个人意愿并简单说明理由
在生活场景中进行有目的的想象
瑞思英语国际少儿课程
用“科学研究5步走”的方法探索科学现象。 用思维工具练习快速阅读英文长文章，并用PPT分享给大家。 学习利用资源，选择方法，设计实验，独立解决问题。 利用英语工具调查研究结果，练习撰写英文讲稿。 用英语整理数据、分享信息，进行项目决策。 将语言技能、学科知识和学科思维进行整合，应用于项目研究中。
瑞思英语国际青少课程
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