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2025-01-06 02:59:37|已浏览:124次
天津日语文化学习班日语。日语促音练习方法
一、发音练习方法
(一)根据促音后假名行的不同分类练习
1. 促音后为ぱ行(双唇阻塞促音)
发音指导:在促音前假名的元音发出后,紧闭双唇,阻塞气流,在此无声状态保持到一拍时,突然打开阻塞,发出促音后假名。注意促音前假名的元音比平时读的时候更短、更紧张。
举例:如“いっぱい(ippai)”,发“い”音后紧闭双唇停顿一拍再发“ぱい”。
2. 促音后为た行(舌尖阻塞促音)
发音指导:在促音前假名的元音发出后,迅速用舌尖抵住上齿龈,阻塞气流,在此无声状态保持到一拍时,突然打开阻塞,发出促音后假名。
举例:“きって(kitte)”,发“き”音后舌尖抵住上齿龈停顿一拍再发“て”。
3. 促音后为か行(舌根阻塞促音)
发音指导:在促音前假名的元音发出后,迅速用后舌面抵住上腭,阻塞气流,在此无声状态保持到一拍时,突然打开阻塞,发出促音后假名。
举例:“はっけん(hakken)”,发“は”音后舌根抵住上腭停顿一拍再发“けん”。
4. 促音后为さ行(摩擦促音)
发音指导:在发出促音前的假名元音后,立即发出促音后的假名摩擦辅音,将这个辅音延长一拍,然后再发出促音后的假名元音。注意在发摩擦促音时,要注意前期假名的元音比平时要短,发音器官的张力要大,促音后的假名的摩擦辅音在舌位上比平时高,摩擦力强。
举例:“さっそく(sassoku)”,发“さ”音后立即发出“s”音并延长一拍再发“そく”。
(二)通过单词练习促音发音
可以选择一些简单的带促音的单词进行练习,如“きっぷ(kippu)”、“にっき(nikki)”、“マッチ(matti)”等。先准确发音单个单词,再逐渐增加单词数量进行练习。
二、输入练习方法
(一)电脑输入法
1. 双重输入后一发音的第一个字母
方法:例如输入“きっぷ(kippu)”,先输入“ki”,然后再输入“p”两次,电脑就会自动在“き”和“ぷ”之间插入促音。同样,对于“がっこう(gakkou)”,输入“ga”后再输入“k”两次即可。这种方法适用于促音后假名的罗马音以“k”“s”“t”“p”开头的情况。
2. 直接输入特定代码
方法:直接输入“ltu”或者“xtu”可以输入促音。例如要输入“がっこう(gakkou)”,可以输入“ga”“ltu”“kou”或者“ga”“xtu”“kou”。
(二)手机输入法
1. 部分输入法快捷键
Google日语输入法:按下Ctrl+Shift+p可以输入促音。
MicrosoftIME:按下Alt+x可以输入促音。
2. 使用特殊符号插入功能
如果对快捷键不熟悉,也可以使用手机文本编辑软件的特殊符号插入功能来插入促音符号。 专业学日语,日语培训多少钱,日本留学申请,商务日语,樱花经典语:不要等待机会,而要创造机会。天津日语文化学习班日语。。
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一、花道、茶道、剑道、空手道体验
在樱花国际日语的课程流程中,可以预约日本文化课,体验花道、茶道、剑道、空手道等原味日本文化。
二、日剧鉴赏与动漫赏析
能参与日剧鉴赏、动漫赏析等主题活动,全方位接触日本文化,这有助于更好地学习日语。
三、日式料理制作
制作寿司
在樱花国际日语的校区活动中,学员能够学会寿司制作,还可以参与做蛋糕等与美食相关的活动,天津日语文化学习班日语。了解更多日本料理方面的知识,感受日本饮食文化。
在一些活动中,例如手作寿司活动,学员可以亲身体验制作寿司的乐趣,了解寿司制作的技巧和背后的文化内涵。
四、日本传统习俗与文化知识学习
祭神相关知识
在樱花季的文化中,有“祭神”的传统习俗,虽然没有明确提及樱花日语有祭神体验活动,但作为对日本文化的学习内容,可能会涉及祭神相关知识的讲解,让学员了解到在樱花盛开时人们祭拜神灵,并进行供品献祭仪式等传统习俗背后的文化意义。樱花在日本文化中有重要地位,其季节涉及很多传统习俗,樱花日语可能会将这些作为文化知识传授给学员。
花吹雪体验
樱花季的“花吹雪”习俗很流行,樱花日语可能会在文化体验活动中,通过讲述或者模拟的方式让学员感受站在樱花树下,等待风把花瓣刮落营造出雪花飘落感觉的这种浪漫情境,从而深入了解樱花季文化习俗。
五、日语角与文化讲座
日语角活动
有日语角活动,如日本人的血型和星座观(日语角)等主题活动,为学员营造轻松休闲的日语环境,同时让学员在交流中了解日本的文化、生活等各类信息。学员可以在日语角与外教或者其他学员用日语进行讨论,话题广泛,从日本偶像剧到城市里的游园会等都可能涉及。
文化讲座
会举办文化讲座,例如手作寿司奇特食物物语(文化讲座),通过讲座的形式让学员深入了解日本的特色文化内容,包括食物文化背后的故事等。
六、日本节日相关活动
万圣节活动
樱花国际日语会举办万圣节活动,学员可以在活动中体验与日本文化相关的万圣节特色内容,如制作万圣节糖果花束等,这也是一种对日本文化与西方文化融合部分的体验。天津日语文化学习班日语。 日语培训, 日语培训班,学日语,樱花日语培训励志语录:做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。天津日语文化学习班日语。。
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日语听力训练的有效方法
一、基础积累类
词汇分场景记忆
按照场景整理听力词汇并循环记忆。例如在车站场景下,需要掌握像“切符売り场(售票厅)、定期券売り场(月票售票厅)、みどりの窓口(绿色窗口)、改札口(检票口)”等单词。有精力的话可以将这些单词组成文章来加深记忆。这样在遇到相同场景的听力内容时就能快速反应相关单词。
关注口语常用句型、敬语和授受关系
学习市面上听力书中总结的口语常用句型,回顾自己备考时总结的句型。日语听力中敬语和授受关系的动词经常出现且容易出错,平时要多做练习巩固。
二、听力练习类
精听训练
明确目标聆听:初次听听力材料时,确定是要理解全文词句还是大意。例如如果是为了应对考试中的细节题,可能就需要以理解每个词句为目标。
重复聆听补充:再次聆听可以补充初次聆听时遗漏、疏忽或听错的内容。一般以全文为语言单位进行重复聆听。
完成作业练习:如果听力材料附带书面问答练习,可以在听后完成。这有助于检测对听力内容的理解程度。
阅读书面材料核对:听力训练结束后,阅读对应的书面材料,检查听解结果并订正错误。
泛听练习
在闲暇时间,如公交车上、如厕、洗脚时等,把已经听过的听力材料当作音乐来听。虽然不需要像精听那样专注,但可以让耳朵适应日语的语音语调,增强语感。
模仿对话
通过重复播放日语对话或故事来模仿,这有助于提高听力技巧,同时也能提升口语能力。因为在模仿过程中能更好地体会日语的发音、语调、语速等。
尝试听抄
一边放听力一边记笔记。开始时可以先记录印象深刻的单词,之后再尝试记录句子。这有助于掌握更多单词,并理解单词在语境中的含义。遇到不懂的单词或句子及时解决,可以查字典或者问老师。
三、利用学习资源类
接触原声材料
听日语歌曲、看日本电影和动漫、收听日语广播或播客等。在观看有中日双语字幕的动漫或影视资源时,要注意不能只看画面而忽略听力练习,如果有没听懂的单词、短语或谚语,要拿本子记下来根据中文字幕记忆,遇到有怀疑的词要查字典。
使用在线资源
利用日语听力练习网站、应用或参加在线课程。这些资源通常会提供学习材料,并且每节课后还有小测试,可以检验学习效果。
四、实战与测试类
参与实际对话
通过语言交换或参加日语社区活动,与日语人士进行对话。这是将听力转化为实际技能的有效方式。
定期自我测试
可以通过日语能力测试(JLPT)或其他在线测试进行自我评估,了解自己的听力理解水平,针对不足之处进行改进。
五、习惯养成类
养成良好做题习惯(针对考试)
像日语能力考一级、二级听力考试时间较长,考生要养成边听边做笔记的习惯。练习时尽量多记录关键词或短语,考试时灵活做笔记,笔记是辅助答题的工具,不可盲目从头记到尾。
带着问题去听(针对考试)
练习时要把每句话每个词听清楚,但考试时不需要。先听清楚问题,有重点地去听内容,尤其要注意日语听力中表示转折、总结类的词,如“実は(じつは)”之后往往紧跟说话者的真正意图,“それが”和“ところが(然而,不过)”在事实与预想相反的情况下使用,这些词后面的内容往往是正确答案。
持续训练
尽量让耳朵每天都接受听力训练。如果有多余时间,可以通过动漫、日剧日影增强听力语感,但初期不建议将其作为主要练习材料。通常坚持一个月左右听力会有质的改变,后期若要加强听力,可使用NHK新闻作为练习材料。
六、辅助学习类
准备听力笔记本
每个学生准备一个日语听力笔记本,把经常听不出、容易记混、常常出错的单词、词组、连词、语法等详细记录下来,比如记录在听什么文章时出现了什么错误,正确的应该是什么。没事的时候翻开看看,进行反复记忆。因为日语听力常考词相对固定,超纲词较少。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:距离常生美,无间的亲密只会令双方窒息,无论朋友还是爱人,别爱的太近。爱的艺术就像风筝,只有给它风一般的自由,你才会看到它飞舞在蓝天的景致。天津日语文化学习班日语。。