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2024-12-20 21:49:26|已浏览：349次
青岛初级日语外教一对一日语。日语考试高频词汇清单
一、高考日语高频词汇
人物相关
いじめる[苛める·虐める]〈他下一〉欺负，虐待，作弄，刁难
いしゃ[医者]〈名〉医生，大夫
时间相关
いじょう①[以上]〈名·接続〉以上，不少于;超出，更多;上述;既然……就
いぜん①[以前]〈名〉过去，以往;以前
生活用品相关
いす[椅子]〈名〉椅子，凳子;位置，职位
身体感受相关
いそがしい④[忙しい]〈形〉忙的，忙碌的;急急忙忙的
いたい②[痛い]〈形〉疼的，疼痛的;痛苦的，难过的
动作相关
いそぐ②[急ぐ]〈自五〉急，急忙;快走，快步;赶紧，赶快，抓紧
いたす②[致す]〈他五〉(「する」的谦让语)做，为
いただく[顶く·戴く]〈他五〉(「もらう」的谦让语)接受，拜领;(「の饮む·た食べる」的谦让语)吃，喝
外来语相关
グラム①(gram)〈名〉克
グランド(ground)〈名〉运动场，竞技场=グラウンド
クリスマス③(Christmas)〈名〉圣诞节
グループ②(group)〈名〉群，组，团体
クレジットカード⑥(credit card)〈名〉信用卡
二、日语能力考高频词汇
综合类
一括(いっかつ)【名】【他サ】总括起来;汇总
顾(かえり)みる【他一】回顾、回想;顾虑、顾及
気纷(きまぐ)れ【名】【形动】心血来潮;任性;变化无常
相応(そうおう)【自サ】【形动】适应，相称
苦情(くじょう)【名】痛苦的事;抱怨;索赔
统一(とういつ)【名】【他サ】统一，集中，一致
移行(いこう)【名】【自サ】过渡，转移
正味(しょうみ)【名】实质，内容;实际数量
手顷(てごろ)【名】【形动】正合手;(对自己的经济力量、身份等)适合
掲示(けいじ)【名】【他サ】公布、公告
ぼんやり【名】【副】模糊;无所事事;马虎
怪しい(あやしい):可疑;有魅力的;靠不住的;糟糕的;暧昧的;危险的;有犯罪的嫌疑;奇怪的
悔しい(くやしい):悔恨的，不甘心的，遗憾的，窝心的，令人懊恼的，令人愤懑的
优しい(やさしい):柔的，温和的，安详的;坦率的，纯真的;亲切的，富于同情心的日语培训机构， 专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：不念过往，不为未来，珍惜现在。青岛初级日语外教一对一日语。。
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一、花道、茶道、剑道、空手道体验
在樱花国际日语的课程流程中，可以预约日本文化课，体验花道、茶道、剑道、空手道等原味日本文化。
二、日剧鉴赏与动漫赏析
能参与日剧鉴赏、动漫赏析等主题活动，全方位接触日本文化，这有助于更好地学习日语。
三、日式料理制作
制作寿司
在樱花国际日语的校区活动中，学员能够学会寿司制作，还可以参与做蛋糕等与美食相关的活动，青岛初级日语外教一对一日语。了解更多日本料理方面的知识，感受日本饮食文化。
在一些活动中，例如手作寿司活动，学员可以亲身体验制作寿司的乐趣，了解寿司制作的技巧和背后的文化内涵。
四、日本传统习俗与文化知识学习
祭神相关知识
在樱花季的文化中，有“祭神”的传统习俗，虽然没有明确提及樱花日语有祭神体验活动，但作为对日本文化的学习内容，可能会涉及祭神相关知识的讲解，让学员了解到在樱花盛开时人们祭拜神灵，并进行供品献祭仪式等传统习俗背后的文化意义。樱花在日本文化中有重要地位，其季节涉及很多传统习俗，樱花日语可能会将这些作为文化知识传授给学员。
花吹雪体验
樱花季的“花吹雪”习俗很流行，樱花日语可能会在文化体验活动中，通过讲述或者模拟的方式让学员感受站在樱花树下，等待风把花瓣刮落营造出雪花飘落感觉的这种浪漫情境，从而深入了解樱花季文化习俗。
五、日语角与文化讲座
日语角活动
有日语角活动，如日本人的血型和星座观（日语角）等主题活动，为学员营造轻松休闲的日语环境，同时让学员在交流中了解日本的文化、生活等各类信息。学员可以在日语角与外教或者其他学员用日语进行讨论，话题广泛，从日本偶像剧到城市里的游园会等都可能涉及。
文化讲座
会举办文化讲座，例如手作寿司奇特食物物语（文化讲座），通过讲座的形式让学员深入了解日本的特色文化内容，包括食物文化背后的故事等。
六、日本节日相关活动
万圣节活动
樱花国际日语会举办万圣节活动，学员可以在活动中体验与日本文化相关的万圣节特色内容，如制作万圣节糖果花束等，这也是一种对日本文化与西方文化融合部分的体验。青岛初级日语外教一对一日语。 日语考级培训，日语寒假班，暑假日语培训，零基础学员日语经典语录：人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到达尽头，而在乎你有没有跑完全程。青岛初级日语外教一对一日语。。
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日语汉字音读变化实例
日语汉字的音读变化是日语学习中的一个重要部分，它涉及到多种变化规则，如促音变、半浊音变、浊音变等。以下是根据给定的搜索结果整理的一些日语汉字音读变化的实例。
促音变
促音变是指在特定条件下，某些假名会变成促音“っ”。例如：
“一回”（いちかい）变为“いっかい”
“発行”（はつこう）变为“はっこう”
“列车”（れつしゃ）变为“れっしゃ”
“一切”（いちさい）变为“いっさい”
“一体”（いちたい）变为“いったい”
“一旦”（いちたん）变为“いったん”
“一方”（いちほう）变为“いっぽう”
“一杯”（いちはい）变为“いっぱい”
这些例子展示了当“た”行假名出现在“か”行、“さ”行、“た”行或者“は”行之前时，会变成促音“っ”。
半浊音变
半浊音变是指在特定条件下，某些假名会变成半浊音。例如：
“一分”（いちふん）变为“いっぷん”
“六本木”（ろくほんき）变为“ろっぽんき”
这些例子展示了当“か”行、“た”行假名在“は”行之前变成促音，同时后面的“は”行假名要变成半浊音。
浊音变
浊音变是指在特定条件下，某些假名会变成浊音。例如：
“租金”（ちんきん）变为“ちんぎん”
“节目”（ばんくみ）变为“ばんぐみ”
“近所”（きんしょ）变为“きんじょ”
“演讲”（えんせつ）变为“えんぜつ”
这些例子展示了当“か”行、“さ”行假名接在拨音“ん”之后，要变成浊音。
其他变化
还有一些其他的音读变化规则，例如：
当两个送气音相遇时，前一个送气音会变为“っ”。例如：“学”（がく）+“校”（こう）→“学校”（がっこう）
当前一送气音变“っ”后，后一送气音如为“は”行则变为半浊音。例如：“失”（しつ）+“败”（はい）→“失败”（しっぱい）
前一汉字以“ん”结尾，后一汉字发音的第一假名若是“は”行开头的变为“ぱ”行。例如：“心”（しん）+“配”（はい）→“心配”（しんぱい）
这些例子展示了日语中复杂的音读变化规则。
通过这些实例，我们可以看到日语汉字音读变化的多样性和复杂性。掌握这些变化规则对于提高日语口语表达和听力理解能力具有重要意义。因此，在学习日语的过程中，我们应该注重对这些规则的学习和掌握。 日语培训， 日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩青岛初级日语外教一对一日语。。
