鹿城小学英语个性化辅导
适读人群
三至六年级学生
定位
从听说读写样样练，到听说读写样样行,再到听说读写样样精
课程简介
听、说、读、写四个方面进行精讲精练，提升综合能力，助力高效备考
KET常规班 KET冲刺班 PET常规班 PET冲刺班
学习内容
1500-1800核心词汇认读及拼写。
熟练掌握阅读、写作、听力、口语和答题技巧。
认识英国当地告示牌、读信件，阅读约200词长度文章，并能提取重要信息，能够对细节内容理解。
听材料提取重要信息的能力。
学会简单地道的交际用语，具有对涉及日常生活各类话题的非正式对话与独白理解能力。
能够与英国当地人进行简单交谈，并陈述与日常生活相关的非个人事实性信息。 1500-1800核心词汇认读及拼写。
熟练掌握阅读、写作、听力、口语和答题技巧。
认识英国当地告示牌、读信件，阅读约200词长度文章，并能提取重要信息，能够对细节内容理解。
听材料提取重要信息的能力。
学会简单地道的交际用语，具有对涉及日常生活各类话题的非正式对话与独白理解能力。
能够与英国当地人进行简单交谈，并陈述与日常生活相关的非个人事实性信息。 3500考试核心词汇认读及拼写。
熟练掌握阅读、写作，听力、口语和答题技巧。
认识英国当地告示牌、读信件，阅读约400词长度文章，并能提取重要信息，能够对细节内容理解。
听材料提取重要信息的能力。
学会地道的交际用语，具有对涉及日常生活各类话题的非正式对话与独白理解能力。同时能就一个话题能够用恰当的词汇进行深入阐述。讨论个人观点与倾向，经历、习惯等。 3500考试核心词汇认读及拼写。
熟练掌握阅读、写作，听力、口语和答题技巧。
认识英国当地告示牌、读信件，阅读约400词长度文章，并能提取重要信息，能够对细节内容理解。
听材料提取重要信息的能力。
学会地道的交际用语，具有对涉及日常生活各类话题的非正式对话与独白理解能力。同时能就一个话题能够用恰当的词汇进行深入阐述。讨论个人观点与倾向，经历、习惯等。
学习目标
吃透KET要求词汇、掌握题型和答题技巧
听、说、读、写提升，助力通过KET考试，并取得理想成绩
了解一定的英语文化
课程特色
官方授课，有的放矢。
课前真题练习、重点单词听写、知识解析+答题技巧+课后作业结合线上核心词汇打卡，着力于学生学习方法和技能提升，夯实英语基础。
听说读写逐个涉及，各个击破。
优师授课，既授之以鱼又授之以渔。
贴心陪考和答疑，助力备考。
现在的英语考試，阅读题的出卷面愈来愈广，社会发展、历史人文、历史时间、自然地理、高新科技等，可谓是应有尽有。这就促进学员平常要扩张阅读量，提升课外知识面。
鹿城小学英语个性化辅导
“英语学习要从娃娃抓起”，3岁开始学英语已经成为社会的普遍共识。近几年来，幼儿英语教材版本颇多，特点各异，但至今还没有一套被人们普遍认可的很有影响力的教材。面向6～12岁少儿的“剑桥少儿英语”已风靡全国，每年几百万少年儿童在学习，成为中国英语教育培训市场的最大品牌。为了使“剑桥少儿英语”得到更好的延伸，使幼儿、少儿英语学习不间断，并针对3～6岁幼儿的特点，我们编写了《剑桥幼儿英语》。
《剑桥幼儿英语》是由《剑桥少儿英语》权威出版机构西安交通大学出版社出版发行。它是由资深策划人晨风女士和“剑桥少儿英语”研究专家雨林先生共同策划，并组织英语教学专家、幼儿教育心理学研究专家，以及一批既从事幼儿园英语教学又担当“剑桥少儿英语”教学的优秀教师精心设计编写而成。它不论在内容上还是在形式上都充分反映了3～6岁幼儿的认知能力和心理特征，“玩中学，学中玩”，注重语感、寓教于乐、快乐学习是它的基本宗旨。
《剑桥幼儿英语》和《剑桥少儿英语》一样，采用现在流行的英语教学法——交际教学法，使幼儿在特定语言环境中感悟英语、喜欢英语，特别是它与《剑桥少儿英语》完全接轨，学完《剑桥幼儿英语》的小朋友可直接进人《剑桥少儿英语》的学习。
学完全套教程，无论在语感，兴趣和交流上都会有显著提高，对下一步学习有很大帮助!
剑桥少儿英语考试(CYLE)是剑桥大学考试委员会(UCLES)特别为测试7-12岁少儿的英语水平而设计的一套测试系统。该考试分为三个级别，引进中国后，增加了预备级，分别为预备级(Pre-Starters)、一级(Starters), 二级(Movers)和三级(Flyers)(喻示着孩子们从刚刚起步starters到渐渐前进movers直至最终起飞flyers来学习掌握和使用英语)。一级到三级的教材的新增单词量分别在682、1150和666。(一级到三级的单词量为累加过程，即学完剑桥少儿英语三级所掌握的词汇量为2500左右。)每一个参加并完成考试的三个部分的考生都可以得到一个写实性成绩证书。每级考试分为三个部分：读写、听力和口试。
学科英语，就是让英语的学习不再局限于单纯的英语学习，还有数学、科学等课程的学习，就像学习母语那样去学习英语，除了日常沟通，还能用英文来思维。
鹿城小学英语个性化辅导
少儿英语阅读写作基础级
课程简介：由具有丰富阅读写作教学经验的教师团队任教，提高学生阅读写作能力的系列课程。通过阅读写作课程，扩展学生的词汇量，同时增进听说写的能力，建立学生对文章逻辑结构理解的能力，通过对文章的阅读，掌握文章中的重点词汇和句型，并结合一定的练习，提高学生自身的写作能力和写作水平。
适用学员：8-9岁
课程内容
阅读部分：掌握从文章各段的首句中判断大意的技能、掌握在短篇中快速准确地提取关键信息的技能、掌握通过快速阅读、跳读来找出关键信息的技能。
写作部分：作文的三个部分、关联词的用法、小学英语作文中谚语的使用、小学英语作文中句子的排列顺序。
学习目标：增大阅读，提升写作。通过对以主题式文章的大量阅读，建立学生对文章结构理解的逻辑能力和感知能力，对文章中出现的重点词汇和重点句型的使用有清晰的了解和掌握，在自己的写作过程中能够熟练应用。通过大量阅读，提升学生的词汇量，加强听说写的能力，并掌握文章结构，提高学生自身的写作水平。
课程特色：精彩短篇，畅想阅读，经典话题，创意作文。
开班时间：寒暑假密集开课，2小时/次，10次/学期。
学校优势：从4-14岁，从幼儿到青少年，从入门到精通；整合业界优质的教育资源，结合19年教学实践经验，我们为学员设计了3个阶段13个级别的核心课程和一系列特色课程。通过入学测试和专业咨询，我们将用科学的学习计划帮助每个学员踏上成功阶梯、实现英语梦想。
【课程简介】
查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法,和学习习惯。
【教学目标】
【小学六年级英语】对小学英语整个阶段进行梳理。内容分为：单词，阅读，语法，语音，完型，写作，易错点等板块提升，应对小升初。
结合学生实际水平进行指导性提升，积极应对小升初。
适用于6—12岁小学生，在纯英文环境中，以互动多媒体“浸入式学科英语”课程体系为教学支撑，以与美国小学同步的学科知识和未来领导力培养为传授内容，使受教育的孩子具备“学科英语思维”和“未来领导力”的少儿英语培训综合解决方案，可使学生顺利升入美国中学、中国国际学校、重点中学，或具备在国内中学就读奠定扎实超强的英语学科语言能力。
学科英语
学科英语，就是让英语的学习不再局限于单纯的英语学习，还有数学、科学等课程的学习，就像学习母语那样去学习英语，除了日常沟通，还能用英文来思维。将英语作为专业工作语言，无障碍地与另一种文化背景的人讨论深奥的数学、科学等领域的话题，甚至完成全英文的学术项目。通过外教中国学科英语的学习，可以帮助孩子将英语知识转化为英语能力；达到将来真正能够使用英文进行工作的水平。
学习学科英语优势
通过多学科的学习，了解英语语言背后深层次的文化底蕴以及西方人的思维方式，孩子从小就熟悉西方人的思维方式和文化，在将来的工作中才能更好的与同事、领导进行交流。未来的国际化人才要具备各种能力，包括演讲演示能力、团队合作能力、项目管理能力。通过学科英语的学习，在潜移默化中就锻炼孩子语言的组织及运用能力，从而实现用英语思考问题、解决问题的能力的培养，与世界同步。
外教中国学科英语内容
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