昆明社交障碍表现，康语教育
儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是他计较的少。
自闭症
在第十二个“世界自闭症关注日”来临之际，康语助残服务中心面向全国主儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：当你劝告别人时，若不顾及别人的自尊心，那么再好的言语都没有用的。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：叹气是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。。要34个城市发起“万人公益授课·百人免费康复”全国自闭症儿童康复火种计划，以下简,,称“火种计划”。
4月2日上午，在福州宏亮花园酒店，福建省教育系统关工委副主任兼秘书长陈晃、福州市残疾人联合会理事长郑永登、福州市残疾人联合会副理事长叶青、福州市残疾人联合会康复处处长林静、福州市残联辅具中心主任林凌 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：不要等到有人赞赏你时才相信自己，每个人都有自己的优点和长处，自信有时也是成功的钥匙。要等到别人的赞赏，恐怕已经太迟了，因为生命属于你只有一次，没有循环，没有往复。人生就像一张有去无回的单车票，没有彩排。每一场都是现场直播。把握好每次演出便是最好的珍惜。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：成功者学习别人的经验，一般人学习自己的经验。。、福州市晋安区残联理事长张文杰、福州市台江区残联康复科科长王歆，以及致良知四合院学习小组一行领导及嘉宾共同出席发布会。
康语助残服务中心的,,负责人丁勇先生代表发言，因自幼的口吃经历，深感语言不流利对生活带来的影响，由此发心办学帮助有口语障碍的孩子，然而却接触到了众多的自闭症父母，深刻了解他们带着孩子四处奔波康复的心酸。据不完全统计，在我国0至14岁自闭症患者已超过160万，平均每59个孩子中就有一个患有自闭症，但是一些家庭由于康复周期长、认知问题、甚至是地处偏远等问题，导致自闭症孩子无法接受专业训练，错过最佳干预时期。于是发起“火种计划”，寓意所有人都可以成为火苗，为自闭症儿童贡献一己之力，星星之火便可以燎原，通过社会各界的共同发力，将实质有效的帮助带给这个群体。（数据来源《中国自闭症儿童发展状况报告》——中国教育学会家庭教育专业委员会自闭症研究指导中心）
福州市残疾人联合会副理事长叶青也发表致辞：本届世界自闭症关注日口号为“消除误区，倡导全纳”，我们应联合社会各界，共同消除 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：在这条奋斗的路上，你会发现，无论社会多么的复杂和残酷，其实还依然有其精彩的地方，无论生活多么的不公和艰辛，但是依然还有其美好的地方！帮助他人，鼓励他人，这就是生活中美好的地方。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：无论你正在经历什么，都不要轻易放弃，因为从没有一种坚持会被辜负。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：简单，是事物的本源，是人生的一种境界，是现代社会的发展趋势，具有永恒的魅力。简单，不是简陋，不是懒人的托词与固执，而是一种生活态度，任凭闹事熙熙攘攘，任凭诱惑纷纷扰忧，都会恬然淡定卓然独处。。对“自闭儿就是天才”的误解、共同消除对自闭症儿童不平等的眼光，改善其难以入园的窘境，为自闭症家庭带来理解和支持。在致辞的最后，叶青副理事长预祝本次发布会顺利开展，并在未来的一年中为广大自闭症儿童带来更多帮助。
发布会上，“火种计划”发起人江鹏先生公布了“万人公益授课·百人免费康复”自闭症早期干预公益计划的详细内容：为让孩子能及时接受到专业有效的服务，康语助残服务中心携手著名行为分析师、中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长张苗苗老师儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：你可知道我拼搏不怕阻挡，就一个理由，我要得到我想要的东西。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。。，以其为首，联手行业内资深自闭症、语言康复治疗从业者，对全国如江苏、浙江、上海、安徽、重庆、湖南、湖北等34个主要城市的万名自闭症儿童输出44期以上的公益课程与公益讲座，提高小龄自闭症儿童家庭预防与提前干预的技能，也为特殊自闭症家庭感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：生活不会向你许诺什么，尤其不会向你许诺成功。它只会给你挣扎、痛苦和煎熬的过程。所以要给自己一个梦想，之后朝着那个方向前进。如果没有梦想，生命也就毫无意义。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：拥有理想的力量，可以坚强，但并不代表你能随心所欲。可怕的还是存在的心中鬼，神，只不过是弱者的僻难所。我们并不是强者，所以没必要逞强。而且也没有人能够完美演绎到强者，因为当强者被说出一切都不神秘。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：智者求超脱，古时的智者就已明悉不幸的根源，在于那厌倦的前身即是欲望。若要超脱，除非死，或者除非是像死一般活着。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：如果你越来越冷漠，你以为你成长了，但其实没有。长大应该是变温柔，对全世界都温柔。成熟，是对很多事物都能放下，都能慈悲，愿以善眼望世界。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：青春是一条永不结冰的湍河，在急流中穿梭，集结着勇敢。。、无法长期在机构康复以及经济压力较大的家庭提供行业权威、专业、实证有效的家庭干预技巧；另一方面也将对特教老师进行指导，共同提升行业专业水平。同时为至少200名从未接受过机构干预，对自闭症儿童干预无从下手的家庭送去至少一个月的全面系统的线下康复干预训练，从言语训练，到社交干预，到泛化运用，一步步帮助自闭症孩子提升能力，融入社会。
为了呼应“消除误区，倡导全纳”的主题，福建教育电视台星光栏目组、小金星幼儿园、福一幼儿园的老师孩子们用精彩的歌舞表演，呈现了他们对星儿群体开放、接纳的心怀，诉说了同一片天空下一样的梦想。
随着一行领导及嘉宾共同按亮启动球，标志着“万人公益授课·百人免费康复”自闭症早期干预公益计划正式启动。
同时“火种计划”也得到了福建省助困公益协会FACA秘书长林斌、水滴筹福建负责人陈凌、福建省最颜值路跑交流中心副会长陈静、福建策马奔腾文化发展有限公司总经理黄昊宁、小石头义工俱乐部理事李浪浪、爱宾集团福州分公司总经理王飞虎等一行“爱星大使”的到场支持。发起方为其授予荣誉奖杯，希望承继过往的公益事业，在未来能持续并联合更多公益力量，共同号召更多自闭症行业精英、社会爱心人士及媒体加入进来，一起帮助更多自闭症孩子，康语希望中国的每一位自闭症儿童都能得到专业有效的康复服务，让千万自闭症儿童走进校园。
发布会最后，康语助残服务中心的负责人丁勇接受采访：目前，社会对自闭症群体存在较多误解，以至于很多自闭症孩子不被社会接纳，难以入学，及国内专业康复机构紧缺、治疗费用标准不一等问题。
我们希望通过“火种计划”真正“消除误区，倡导全纳”，身体力行，让更多的自闭症儿童接受到专业权威的早期干预康复，提升儿童生活自理能力，减轻父母在带养过程中的家庭负担。
昆明社交障碍表现，康语教育
昆明社交障碍表现，康语教育,儿童语言
昆明社交障碍表现，康语教育问题六：我孩子有时候不知道为什么，喊他喊不动，叫不动，非要凶起来的时候才会磨磨唧唧过来，也不看眼神，过来“啊”一下，然后又走开不理人，这种情况，我们家长应该怎么办呢？
康语唐老师：
首先你先确认。你家孩子注意力有在你这边吗，他有听到你喊他了吗。
要凶起来，孩子才会磨磨叽的过来，说明他已经习惯了一定的音量才能够接受到这个接收到别人的而语言指令，那这个时候的,,话，家长平常的一个日常生活要尽量把说话的声音调低一些，让他习惯不用喊的方式来沟通。
你在孩子来到身边之后却又没有紧接着一个事项的安排，孩子就不明白你喊它的意义在哪里呢，所以他才会跟你“啊”一下，然后又走开了。
家长应该在带孩子过来的那一刻，就马上进行回馈，你要他做什么内容。而不是让他有空余的时间对你回喊一个“啊”，然后还有时间能够从你身边走开。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
l独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
l全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
昆明社交障碍表现，康语教育
05学前预备班
情景化 小组 授课 ， 巩固 儿童社会融合能力
教学对象： 3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程模式： 1对3小组授课
教 学原理：教育心理学 、 应用行为分析
课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力
课程效果： 帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：当一个人面对自己的时候，如果能做到心气畅通——既能及时排解自己的气，又能有效化解他人的怨，一定会感到一身轻松。，培养儿童入普园的前备技能
课程特色：
【环境创设】
结构化教学环境创设，调动儿童的视听感知觉
教学环境适合我们儿童的特点，采用结构化和功能区域划分，儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：上有天，下有地，中间站着你自己，做一天人，尽一天人事儿。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：这个世界上总有那么一个人，是你的念想，是你的温暖。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：别潇洒了自己，却苦了父母。教学过程中采用多媒体一体机、蒙氏教具等，调动儿童的视听感知觉，对教学内容更加生动形象。
【实践教学】
丰富的主题教学活动、游戏 户外 ， 强化儿童社会融合能力
遵循儿童成长发展的规律，注重孩子动手实践的能力，通过各种丰富的主题教学活动、游戏、户外社会实践，让孩子所学的技能有效的运用和泛化
【教什么】
培养儿童上幼儿园的前备技能，让儿童提前适应幼儿园的教学常规，儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：乐观的人总是看到生活中的希望，悲观的人却总是把希望也看成失望，结果，希望总是眷顾乐观之人，失望总是降临到悲观之人的身上。提升集体能力。
例如 :安坐、排队、等待、集体环境下做、看、听、说的能力。
【阶段学习】
根据儿童能力分班教学，阶段式组织学习。
每阶段拥有明确的教学目标与学习内容，按班级制（根据儿童能力分班）， 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：没有人因水的平淡而厌倦饮水，所以也不要因生活的平淡而摒弃生活。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：过去属于死神，未来属于你自己。每季度根据儿童的成长效果进行升班，直到大班目标完成。
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：平静的湖面只有孤单的倒影，奔腾的激流才会有美丽的浪花，幸福是自己争取的。请记住天上不会掉馅饼。自己生命的意义就是不断的拼搏，挑战，战胜自己。
昆明社交障碍表现，康语教育
