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2025-01-04 03:21:20|已浏览：57次

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日语听力中的短时记忆训练

一、通过真题练习训练短时记忆
精听步骤中的短时记忆锻炼
在进行真题精听练习时，有一个步骤有助于训练短时记忆。例如先整体听一遍听力内容，不看文字内容，然后逐字逐句听并听写下来。这个过程要求大脑在短时间内记住听到的内容，以便准确听写。如果在听写过程中遇到语法或意思不通顺的情况，需要重听，这也是在锻炼大脑在短时间内对信息的重新处理和记忆能力。当有不懂的词一闪而过，反复听一个句子几十遍去分辨这个单词时，大脑也在不断强化对这个句子内容的短时记忆。这一过程可能一道题需要花费1个小时以上，但坚持下来能够有效提升短时记忆能力，如坚持一个月后可以做到10分钟内听写完一道听力题的所有对话内容，两个月后能一遍听懂所有对话内容，这也表明短时记忆能力得到了提升。

二、日剧台词练习中的短时记忆训练
遮住字幕听剧时的短时记忆要求
选择合适的日剧（根据自己听力水平和爱好选择，避免过于专业的题材），下载有中日双语字幕的版本。在遮住字幕听日剧时，首先是一遍看剧情放松听，这时候要凭自己的听力水平和理解力去感受作品，这需要大脑在短时间内记住听到的台词内容以便理解剧情。看5分钟左右停下来看第二遍，听第二遍时写下不熟悉的句子，这也考验大脑对短时间内听到的内容的记忆，能够写下来需要先在大脑中有短暂的存储。第三遍揭开字幕看自己听到的内容与字幕间的差距，第四遍看的时候尽量复述剧本的台词，在复述过程中，大脑需要在短时间内回忆起之前听到的内容，包括台词的语音语调等，从而培养地道的日语腔调，这个过程对短时记忆能力有很好的训练效果。

三、新闻材料练习中的短时记忆训练
理解新闻内容时的短时记忆运用
在听新闻材料时，重点放在意思的理解上。听完一段后用日语总结这段新闻大致的意思，这就要求大脑在听完一段新闻后短时间内记住主要内容，从而进行总结。当遇到不懂的单词和重点语法时可以记录下来，但不必逐字逐句去写。这个过程中，大脑对新闻内容的短时记忆是理解新闻和总结内容的基础。当能基本听懂新闻内容时采取影子跟读的形式，这种方式需要大脑在短时间内记住听到的内容，然后迅速跟着重复，锻炼大脑在短时间内的记忆力。

四、考试中的短时记忆技巧
利用“余音”搜集信息
在日语听力考试中，需要利用“余音”搜集信息，这也是一种短时记忆能力的运用。因为听力考试录音一结束就收答题卡，所以要边听题、边做答案、边涂答题卡。如果一句话没听懂，在录音有短暂停顿的时候，就要利用这一宝贵瞬间对这句话快速追忆，这种对刚刚听到内容的快速追忆能力就是短时记忆能力。平时要注意培养这种能力，例如在平时的听力练习中，刻意训练自己在听完一段内容后短时间内回忆主要内容的能力，这有助于提高考试中的听力效率。日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：得到就珍惜，失去不后悔，不要为难自己，不要苛求别人，如果尽力而为，那就问心无愧，无怨无悔。上海樱花0至N1兴趣班。预约日语免费试听课。

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如何高效记忆日语基础词汇？

高效记忆日语基础词汇的方法
一、根据词汇类型记忆
（一）外来词汇
对于外来词汇（多数是英语音译而来），可以根据其在欧美语言（如英语）的发音来记忆日语发音。例如：ウエスキー（威士忌酒），发音与英语中的Whisky相似，可由英语发音推导日语发音。不过也有观点认为，对于英语中来的外来词，如果片假名牢记且英语较好，可以不用特意去记。

（二）音读和训读词汇
音读词汇
音读依汉语原音。对于中国人学日语来说，这是一种优势，因为很多音读词是汉字词且读音和汉语相似。例如：安全（あんぜん）、明暗（めいあん）等。在记忆时可以利用这种相似性来快速记忆。
训读词汇
训读是以日语翻译该汉字之义来的。这类词发音与汉语无联系，初学可能只能死记硬背，但也有规律可循。比如“物”发“もの”的音，在其他有“物”的单词中，像建物（たてもの）、买い物（かいもの）也发“もの”，善于总结规律有助于记忆这类词。可以先记忆音读单词，再去识记训读单词，这样压力会小很多，更有利于集中精力记忆。

二、采用记忆策略
（一）分组记忆
根据艾宾浩司遗忘曲线，每次记忆单词不能过多，要少量多次。一般选5 - 7个单词为一组，按照以下步骤记忆和巩固：

记忆a组；
记忆b组；
复习a - b组；
记忆c组；
记忆d组；
复习c - d组。
（二）联想想象记忆
由所要记忆的单词联系到熟悉的东西上帮助记忆。如「スリラ一」（谐音“死里拉”），看到“死”字有惊悚的感觉，其意思是惊险小说、惊险戏剧。也可以将一个单词和与它有关联的东西联系起来，例如将“由纪”（ゆき）与滑雪关联，通过想象滑雪过程中的雪景来记忆。

（三）筛选记忆
把难记的单词抄到小册子上，随身携带，有空看看。一段时间后，将已经记住的单词划掉，重点记忆未记住的单词，避免重复记忆已经学会的单词，集中精力识记难记的单词。

（四）分类记忆
可以进行归类记忆，例如按天气、职业、方位等对日语单词进行归类。采用以点带面的方法，把职业类日语说法的词汇放在一起记忆，这样在介绍职业时就能更灵活地调取词汇来运用。

（五）三项合一记忆
一边在纸上写，一边出声地读，一边认真地看，通过三种途径把信息输入大脑，记忆会比较快速、准确、深刻，适合一个人记忆单词时采用。

三、运用多种学习方式
（一）边记边抄写
背诵单词时抄写在本子上，比单纯读和用脑记会记得久一点，但要时常复习，例如可以两天复习一次。

（二）查字典
在学习或阅读时遇到不认识的单词，要翻阅字典查看意思、注解，这是学习新单词的好机会，也能积累更多词汇。

（三）用单词造句
学会新词语后，在日常生活中运用，思考如何表达，这样可以熟悉其意思和用法。

（四）读单词
大声朗读可以加快记忆，早上晨读精力充沛、大脑思维活跃、记忆力好，此时朗读单词效果更佳。

（五）多读多听多说
多读多听可以更好地了解日语单词的发音、意思及应用场景，还可以多运用学的日语单词去说日语、写日语，多应用就不容易忘记。

（六）运用语境记忆
将单词放在一个语境里记忆，例如通过阅读关于动物的文章，汇总记忆其中所有的动物类单词，可提高记忆效率。日语培训机构，专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：别人能做到的事，自己也可以做到。上海樱花0至N1兴趣班。预约日语免费试听课。。