宁波中药学专大专
（ 专升本）
理工
石油工程、油气储运工程、化学工程与工艺、电气工程及其自动化、过程装备与控制工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、勘查技术与工程、通信工程、土木工程、资源勘查工程、车辆工程、给排水科学与工程、物联网工程、光电信息科学与工程、安全工程
经管
工程管理、公共事业管理、工商管理、会计学、行政管理、人力资源管理教育技术学（教育学类）
高起专
理科
石油工程技术、供用电技术、精细化工技术、工程造价、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、电气自动化技术、计算机应用技术、通信技术、电子信息工程技术
文史
会计、物业管理、酒店管理、电子商务
高起本
理科
石油工程、油气储运工程、资源勘查工程、工程管理 、物联网工程、土木工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、光电信息科学与工程
文理
工商管理、会计学、公共事业管理
（专升本）
理工
轨道交通信号与控制、交通工程、交通运输、车辆工程、通信工程、电气工程及其自动化、自动化、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、物联网工程、土木工程、给排水科学与工程
经管
工程管理、工商管理、人力资源管理、市场营销、会计学、物流管理
高起专
理科
铁道交通运营管理、铁道信号自动控制、铁道工程技术、铁道车辆、铁道机车、道路桥梁工程技术、工程造价
文史
铁道交通运营管理、工程造价
高起本
理科
车辆工程、电气工程及其自动化、土木工程、交通工程、交通运输
文史
会计学、工商管理、市场营销
浙江新世纪经贸学院经浙江省教育厅批准设立已有25年办学历史，作为民办高校开展高等教育自考全日制助学教育和高等教育学历文凭考试试点等，为社会培养了40000多名各类本专科学生。
宁波中药学专大专
计算机及应用专业
一、培养目标与业务范围
本专业类培养与我国现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握本专业的基础知识和基本技能，在生产、服务和管理第一线工作的计算机系统管理、维护和应用操作人员。本专业设有2个专门化方向，其业务范围分别如下:
A、计算机网络技术及应用
主要从事网络配置和维护、中小型网络的搭建与应用工作，进行网站的建立、发布、维护与管理，从事网络产品的销售和技术服务工作的中、初级专门人才。
B、办公应用
主要从事计算机设备、计算机网络的管理与维护，从事计算机操作、计算机设备组装与维护、软硬件产品销售与服务、多媒体制作等工作的中、初级专门人才。
二、主要知识和能力结构及要求
（一）知识结构与要求
A、计算机网络技术及应用
1．具有网络技术专业必需的计算机软硬件配置、网络布线、网络操作系统、网络协议等基础知识；
2．具有熟练的计算机操作技能，能够进行网络操作系统和常用软件的安装与维护；
3．具有搭建和配置小型局域网的能力；
4．具有网络监控和维护基础知识，能够使用网络管理工具进行网络监控和维护；
5．能够进行网站的建立、发布、维护与管理；
6．熟悉国家有关法律法规，具有网络安全意识，掌握网络安全的基本技能；
B、办公应用
1．具有熟练的计算机录入与排版技能和使用计算机的能力；
2．具有熟练进行操作系统和常用软件的安装与使用的能力；
3．掌握程序设计基本方法，能编制简单程序；
4．熟悉计算机硬件产品与组装，具有一定的营销能力；
5．熟悉计算机网络与产品，能进行计算机网络的管理与维护；
6．掌握多媒体技术，能够使用软件工具进行动画制作；
（二）相关专业技能考核及职业资格证书
本专业类学生毕业时应进行专业技能考核，取得相应职业资格证书或技术等级证书，有较强的就业竞争力。
1．英语水平考试证书；
2．计算机应用基础课程证书（全国计算机高新技术考试办公应用模块证书即“一考两证”）；
3．汉字录入技能考核
4．专业课程职业资格证书（学校可根据专业方向拟定相应的职业资格认证项目）
三、课程设置及教学要求
（一）文化基础课
1、德育
中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道，是各专业学生必修的基础课，是学校实施素质教育的重要内容。德育课的主要任务是有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育，经济与政治基础知识教育，法纪法制教育，文明礼仪、行为规范教育，职业道德、职业理想和创业教育，引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟，帮助学生树立正确的择业观、创业观，进行职业生涯设计，培养良好的思想政治素质和职业道德素养。
教材:职业道德与礼仪规范、法律基础知识、经济与政治基础知识、哲学基础知识、就业与创业指导
2、语文
在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅显文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。
3、数学
根据学生的学习基础和专业特点，进一步学习必需的代数、三角、几何、概率和统计等数学基础知识，为学生的自身发展和专业课学习打下基础。通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算能力、基本计算工具使用能力、空间想象能力、数形结合能力、逻辑思维能力和简单实际应用能力，培养和发展学生的创新意识。
4、英语
从激发培养学生学习英语兴趣入手，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，努力培养提高学生的自觉学习的能力，形成有效的学习策略，使学生在原有英语学习的基础上，巩固扩大基础知识，培养听、说、读、写的基本技能，注重结合不同专业工作的需要，对学生步入社会和进一步学习打好基础。
5、体育与健康
通过课内外教学活动，全面提高学生身体素质，发展学生身体基本活动能力，掌握必要的体育与卫生保健知识，了解现代科学锻炼和娱乐、休闲方法，增强学生自主锻炼、自我保健、自我评价、自我调控、社会适应及创新能力，为学生身心健康、个性与体育特长的发展及终身锻炼、继续学习、就业创业奠定基础。
6、计算机应用基础
本课程主要内容包括计算机系统的基本概念、基础知识。通过学习，使学生初步掌握计算机应用知识和技术。掌握计算机主流操作系统的使用方法；理解计算机文字处理的基础知识，熟练掌握文字处理软件、电子表格软件的使用方法；了解网络的基本概念及使用方法。培养学生计算机技术应用能力、实践能力和创新能力。
7、物理
着重讲授力学和电学，与专业知识紧密结合，培养学生初等的实验技能和分析问题、解决问题的能力，为学习专业知识打好基础。
（二）专业基础课
1、中西文录入
本课程主要内容包括英文打字技术与五笔字型汉字录入方法。通过学习，能够熟练掌握英文键盘打字技能和中文录入技能，并达到市职业教育教学研究室规定的技能标准。
2、计算机组装与维修
本课程主要内容包括计算机软硬件知识与简单维护，计算机及周边设备的采购、装配及使用，基本的软硬件设置。通过学习，了解计算机软硬件特性；熟练组装计算机；能够进行计算机故障的初步诊断与板卡级维护。
3、PowerPoint 2003 实用教程
本课程主要学习PowerPoint 2003的基本操作界面和新特性，演示文稿的创建方法，幻灯片中文字、段落的设置以及占位符的使用，图形、图片、剪辑和多媒体对象的插入与设置，幻灯片备注、讲义、页眉、页脚以及动画效果的添加与设置，PowerPoint 2003与Office 2003其他组件的协作，幻灯片的放映、保存、打印及发布，以及网络应用等内容。
4、计算机图形图像处理
本课程主要内容包括使用常用软件工具进行平面图形图像处理的基本操作。通过学习，具备使用平面图形图像软件工具进行图形图像处理和效果图制作的能力。
5、多媒体技术应用
本课程主要内容包括多媒体技术基本知识，计算机多媒体输入输出设备，多媒体软件应用，多媒体在网络应用中的特点，因特网、多媒体广播与多媒体通信系统基础知识。通过学习，具备多媒体基础知识；具备使用常用外部设备采集处理信息的能力。
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宁波中药学专大专
中药学专业
一、培养目标
中药（药学方向）专业的基本任务是培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有较强实践技能和适应市场经济需要的适应型、实用型、药学人才，具有正确辨认和准确抓、分各种中药的能力，具有从事一般中药炮制加工，制剂制备和鉴定的技能，毕业后只要从事医药行业药师及药物制剂工作。
二、培养要求
1、培养拥护党的基本路线，坚持党的基本原则，爱祖国、爱人民、热爱中药事业，有为发展中药事业献身精神，全心全意为人民服务，具有良好医德、医风和救死扶伤实行人道主义精神的高素质的医务工作者。
2、掌握本专业实际工作所必须的基础理论、基本知识和基本技能，能够掌握常用的中西药物制剂、药物检查、含量测定的原理和方法，熟悉常用中西药物的性质和临床药理作用。具有一定的药房管理能力。
3、掌握中药学基础理论和专业实际工作所必需的临床药学知识。具有中药鉴别监测操作技能，以及中药炮制加工和制剂的制备技术。
4、具有健康的体魄和良好的心理素质，具有基本的欣赏美和制造美。
三、主干学科与主要课程
1、主干学科:临床药学、中药学。
2、主要课程:人体解剖学、中药学、方剂学、药理学、药物化学、中医诊断学、中医学概要、中药药剂学、中药基础知识、中医内科、中药鉴定学、中药炮制学、药事管理学。
函授也是一种可供我们选择的学习方式，那么具体来讲，函授是什么意思呢？仕途小编通过这篇文章来帮助大家了解函授的含义。
宁波中药学专大专
