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初三开学不该有的三种心态
初三生是整个初中最为关注的群体，他们即将升入高中，接受中考的考验，而中考是一次成王败寇的考试，成绩好的就可以考入重点高中，而成绩差的只能沦为普通高中生了，重点高中的升学率大家应该是清楚的，你如果能够考入重点高中，我想就算你自己不想学习，那种浓郁的学习气氛也会驱使你不断的前进，所以，初三生应该为了重点高中拼搏，但是有的初三生到现在依然浮躁，下面子轩教育小编就告诫大家，初三生绝对不该有的三种心态。
紧张心态不够，总觉得时间还有很多
还有不到一个月，大家就将迎来开学，你将从一名初二生转变为一名初三生，有的学生总觉得，现在虽然是初三上半年，但是距离中考最起码还有一年的时间啊，现在何必那么紧张呢，倒不如慢慢学习，到了下半年再冲刺。有这种想法的同学一定要打消这种念头，初三一开始就意味着紧张忙碌的学习节奏，哪里还有时间去放松啊，你不但要在上半年学习新的课程，还要去复习前面的知识，所以从现在开始大家一定要有一个时间观念，千万不要再觉得轻松了。
新科目难以适应，化学难度太大
初三最大的拦路虎应该就是化学课了，因为化学是同学们从未接触过的课程，接受起来总会觉得比较难受，再加上初三上半年不停的模拟考试，这种紧张的气氛也会影响同学们的学习心态，这其实也无可厚非，但是同学们一定要努力去适应新课程的学习，不要觉得化学有多么的难，其实化学就是一门多总结，多巩固基础的课程，其难度相对于物理和数学要差不少，所以同学们也没有必要过于紧张，努力学习就可以了。
学校分层教学，不要影响你的自尊心
到了初三，你们就将是一名准毕业生，明天你们学校的升学率可就全靠你们啦，所以学校有的时候为了升学率，往往会给那些成绩非常突出的学生实行补课，或者安排到一个新的教室单独教学，如果你没有被选入精英班，千万不要有什么情绪因素，那只是学校的一种手段，和同学们的学习没有任何关系，大家还是要努力学习，无论在哪，只要你足够努力，咸鱼也有翻身的那一天。
初三上半年开学以后，同学们将会经历很多的变化，包括学习课程的变化，学习心态的变化以及学习环境的变化，但无论如何，大家只要保持一颗昂扬向上的心，不断的付出努力，你的学习成绩就会有所提高。子轩教育小编希望大家要相信自己，调整好自己的学习心态。
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孩子到了初中，语文成绩为何有落差？
常常听到家长提到我孩子小学语文成绩挺好的，基本上是95分以上，可是为啥到了初中语文变得这么差呢？只有80来分，甚至只有70多分。
这个问题仔细想有原因。
孩子犹如一架列车，原本在小学的轨道上优哉游哉开着，到了初中这段路，突然提速，开始飞奔，问题就一下子暴露出来。
在我看来，初中语文一下子要求高了不少。从六月份到九月份，孩子还是这个孩子，但是身份已经不同了，从小学生变成中学生，要求也不同了。比如作文同样一篇文章，在小学可视为佳作，在中学可能会被扣掉一些分数，因为初中老师已经以初中的要求对待。在完全新的一个评价体系下，有些同学的成绩就会有变化。这种情况，初中升高中的时候也会存在，比如初中英语，有些厉害的学生基本上接近满分120分，可是到了高中能考80分已经算很不错了。
还有一个原因，我觉得是初一语文过早介入中考要求。语文因为没有明确的序列，所以在具体教学中，老师会不知不觉中也会把中考的要求转移到初一，比如，我们时常会在初一卷子里看到中考现代文阅读，即使是教师自己命题的，也会按照中考的命题精神来命题，这样就会导致了，初一卷变成初一版的中考卷。你想，刚刚从小学来的初中生一下子就要面临中考的要求，那结果可想而知了。这不是一个老师一个学校的问题，这确实需要引起警惕。初一不应该太早靠近中考。
初一的期末考，大多学生会好一些，因为有些厉害的孩子已经适应，习惯了中学语文的考试方式。同时初一期末考往往是市里统一命卷，会相对顾及初一学生的特点，没有盲目的往中考靠，成绩就会相对好一些。
所以，一旦发现初中的语文成绩与自己的预期有较大落差时，家长与学生不需要太紧张，这背后有诸多原因。
另外一点也需要注意，就是孩子的适应力与学习力。有些学习力强的学生，只要经过一段时间的磨合，便会马上熟悉并适应中学的考试及评价方式。有一部分孩子或许会有比较长的时间适应，如果不想让孩子的心里形成太强大的落差，那就可以稍作准备。
有一个观点，如果想在较短的时间内适应初中语文考试，那么就看看一些中考真题，适当选择一点做做。做题并非最关键，关键是做题之后的比对答案，并反思自己的答题问题，从而总结出一些有用的东西来。 不过这是纯粹从考试角度而言，其实最关键的还是引导学生不断强大自己的语文水平，这才是硬道理。只要你的语文水平过硬，一般的考试都不在话下。
宁波子轩师资：薛舒；辅导年级：初中。辅导科目：语文。教师简介：数年教学经验。从事语文教学活动一丝不苟，严谨负责，利用其独特的个性特点讲授每一节课，其课堂生动有趣，深得学生喜爱。宁波晚托班学校
致高一新生：如何快速度过迷茫期领跑高中三年？
从初三到高一，无论是课程设置、高一学习计划、高一学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少高一新生及家长由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，做出适合自己的高一学习计划，结果上高中后手足无措，出现种种不适应，严重影响了学习质量。今天小编就告诉你，高一新生如何快速平稳度过“过渡期”，领跑你的高中时代！
高中新生入学攻略
01
要有明确的个人目标
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!
希望同学们要尽快确立自己的目标，并把自己目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。
02
作好吃苦准备
现在你们这一代同学缺乏吃苦意识、吃苦精神、太娇气这是你成功路上的绊脚石，升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
03
尽快适应新环境
高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准备，以自信、宽容的心态，尽快融入集体，适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。
记住：是你主动地适应环境，而不是环境适应你。因为你走向社会参加工作也得适应社会。
04
学会自主学习
较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
05
寻找适合自己的学习方法
初中学习方式以模仿和记忆为主，而高中则是以理解和应用为主，要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力，将基本概念、原理消化吸收，变成自己的东西。
高一新生要根据自己的条件，以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强，以及考查的知识和思维触点广的特点，找寻一套行之有效的学习方法。
06
重新自我定位
新生入学前，首先要过好心理关，到了一流学校的学生，以前在初中都是班里的佼佼者，现在进入一个新集体，有的同学说，在初中不用怎么学习照样考的很好，是的，到了高中科目多了，一旦成绩有所波动，也要认识到是正常现象，不要对自己失去信心。
进入高中后，很多新生有这样的心理落差，比自己成绩优秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，这是正常心理，但是应尽快进入学习状态。
记住，进入高中，大家站在同一起跑线上，有3年的时间足以不断提高成绩。因此，要明白强中自有强中手的道理，要客观分析自己的长处和短处，给予自己正确评价，相信自己不比别人差，要明白自己感到不太适应，别的同学也是由初中升上来的，也会有同样的感觉，给自己信心，要选择一个正确的定位标尺，努力向前，领跑于人，之后你受重视程度就会大了很多，各方面都会很顺利，自己也会自然而然的有动力，之后取得好成绩，实现完美的三年！
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宁波子轩师资：朱茂红；辅导年级：小学。辅导科目：奥数 。 教师简介：毕业于温州大学，6年教龄。工作勤恳认真，上课内容生动活泼，课堂气氛活跃，学生成绩提高明显，深受学生与家长信赖。
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