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龙安高二培训

来源:三人行教育网,代理招生网站

2021-03-01 09:59:32|已浏览:5次

龙安高二培训
选择一对一补课能提高孩子注意力:一对一补课的老师会挖掘学生身上隐藏的优点,帮助学生发挥身上的潜力,从而帮助学生的成绩提高一个台阶。在一对一补课中老师始终关注着学生,而学生的注意力也会跟着老师走,渐渐地家长就会发现孩子的注意力在慢慢提高,当然学习成绩也会自然而然提升上来。

中高考逼近,课程难上加难
哪些学生适合全托管集训?

距离2021中高考逼近!时间紧迫!

开学难进入学习状态,上课无精打采,走神和发呆!

公校大班课跟不上,怎样快速超车,我该怎么办?

自制力差,学习全靠“吼妈”?


如果您的孩子属于上述的任一种类型,均可在金博教育全托管中获得巨大收获!

中高考全托管

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一对一全托管产品简介

什么是一对一全托管?

一对一全托管主要针对初三、高三学员在中高考冲刺阶段,全日制、全封闭、全科辅导、全天候托管教学,学生全天在金博上课,冲刺中高考!

对象  主要针对初三,高三学员(含艺考生)。

班型  1对1全托管、全托精品班。

时间  中高考之前的冲刺阶段,重点是3月--6月。

科目  全科辅导,并结合学生的实情重点辅导弱势科目。

形式  全日制、全封闭、全天候托管教学

一对一全托管全科提分高效省力
金博教育
一对一全托管全景案例
早餐
7:00-7:30
起床、洗漱、早餐
7:30
早自习,英语单词40个,
阅读一篇、语文古诗文两篇。
上午
8:00-10:00
数学/语文
10:00-12:00
理化生
12:00
午餐及休息
下午
3:00-15:00
数学/英语
15:30-17:30
真题训练《历年高考模拟真题》
17:30-18:30
晚餐及休息
晚上
18:00-21:00
完成当天作业,
总结模拟训练得失,
疑难问题答疑。
住宿
21:30-22:00
生活老师带领到宿舍
(走读生也亦可),
洗漱进入梦乡。
6对1学习课程规划
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全职教师教好每一个孩子
  • 石老师
    5年教龄丨物理
    中国地质大学物理本科
    多年从事一线教学工作,共有相关发明专利12项。在多年实践教学中,深入研究高考命题方向和特点,善于从不同角度分析试题特征。善于与学生沟通,课堂风格亲切活泼,课堂内容由浅入深,能够结合学生情况,教学内容紧抓考点,帮助学生总结提升,所带学生有不同程度提升。

    潘老师
    10年教龄丨数学
    华中科技大学数学本科
    金博高级教师,华中科技大学毕业,执教高考数学10年,知识融会贯通,体系严密清晰,方法简明易懂。高效掌握知识点,最简易的方法,快速提高成绩。
  • 陈老师
    5年教龄丨数学
    长江大学硕士研究生,高中数学金牌教师
    有深厚的教学功底,创新活跃的课堂设计,引导式教学激发孩子的思维,授课思路简洁清晰,注重与学生互动,结合实际生活易于学生理解掌握,课后作业答疑层层把关,让学生落实知识点题型方法,上最高效的课堂,深信熟能生巧才能取得更大的进步!

    徐老师
    8年教龄丨数学
    民族大学数学系计算数学专业硕士
    从事教学工作多年,具有丰富的教学经验,善于从高考角度分析问题解决问题,对高考数学有独到的见解,培养学生学习习惯的同时,注重帮助学生形成良好的学科素养,给学生精准的学习指导。
  • 王老师
    15年教龄丨数学
    湖南大学数学硕士,教研院数学学科带头人
    【教学特点】善于根据学生个性因材施教,与学生亦师亦友,快乐教学。专注研究中高考命题趋势及热点,针对不同层级学生实施分层教学,对教育心理学有独到的见解。 
    【教学成果】2019年学生中考115分的好成绩;多次荣获集团中高考特等奖,所带学员进步率94%以上。
    金博
    黄老师
    7年教龄丨英语
    郑州大学英语硕士,金博教育首席名师
    英语学科组长,专家级教研员,7年的中高考英语辅导经验,独创的词根词缀法,联想记忆法,情景记忆法让学生形象生动的记住大纲内的单词,自创一体的语法体系,对中高考题型有自己独到的解题方式,让学生大幅提高正确率。
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一对一辅导机构哪家好-注意学费的问题:一个最关键的,就是关于一对一辅导机构的费用问题。正常情况下,一对一辅导机构的课程费用会受到多种因素的影响,比如说老师的资历、上课的时长等。尤其是一些打着名校名师噱头的高中一对一家教,在收费方面会更高一些。家长们需要注意的是结合自身的实际情况,量力而行,不要超出自身的能力范围。

高中数学辅导一对一优势多,轻松掌握数学的奥妙
      众所周知,学好数学是很难的,尤其是在高中阶段。而学好高中数学的关键,就是要掌握好学习高中数学的方法,才能进而更深一步的去领略高中数学的魅力。目前,很多学生都会报一对一高中数学辅导班,相比于传统的辅导模式,一对一高中数学辅导有哪些优势呢?
高中数学辅导一对一针对性强
      一般来说,传统的辅导模式大部分只负责让学生弄清知识点,并不会提醒他们建立自己的思维模式。而一对一高中数学辅导班就不同了,一对一的教师会教学的过程中会让学生形成逻辑思维能力和分析判断能力,让自己可以从容应对难题,针对性更强一些。此外一对一的老师还会根据学生个人学习情况,定制个性化的、具有针对性的教学方案,兼顾他们综合能力的培养。
高中数学辅导一对一氛围融洽
      相比于传统的教学模式,一对一
高中数学辅导 班中的一个老师对应一个学生,教课的方式是近距离的,老师与孩子之间的学习和交流不会太过严肃、正规,学习的环境比较轻松。而且这样一来,不仅师生之间可以很快的建立良好的师生关系,学生在这样心境下学习也是最有效率的。老师不仅能够对孩子学业上的进行解惑,也可以对学生的心理进行一定的疏导和辅导。
高中数学辅导一对一解决差生难题
      在大班教学中,老师的教学都是根据班里绝大多数学员的学习进度走的,这种情况下,一些学习能力比较差的学员就会在学习中遇到各种问题,甚至还会出现听不懂,跟不上的情况。而高中数学辅导一对一的老师的教学进度,会根据学员的调整而调整,这样学员学习就会更加得心应手,掌握能力的速度也会更快。
      高中是学生的关键时期,高中数学辅导一对一可以帮助学生轻松掌握学好数学的方法,效率要远远超过普通辅导班的学习效率,值得选择。不过目前市面上的一对一辅导机构非常多,大家在挑选的时候也要选对机构才行。



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金博教育校区地址:5、航天桥校区:海淀区西三环北路72号院 世纪经贸大厦A座5层504。
中考结束后,给孩子报高一补习班是否真的很重要?
        中考结束后,意味着九年义务教育的圆满完成,也意味着孩子将要进入下一个人生阶段。目前,为了让孩子快速适应高中生活,不少家长会选择给孩子报高一补习班。那么,报高一补习班真的很重要吗?  
是否报高一补习班看孩子的能力
        是否有必要补习,还要根据孩子的学习能力和初中的状况而定。对于刚上高一的学生来说,由于换了一个新的学习环境,学习模式也有了很大的变化,更需要学生自主学习,所以需要更多的时间去适应,因此提前报一个补习班是有必要的。要知道的是,补习的目的不外乎两个,一个是补差,占比最大;再一个是培优,人数较少。无论是哪种目的,只要真正参与,补习就会有效果。
是否报高一补习班看孩子的时间
        在决定要不要给孩子报
高一补习班 之前,也要看看孩子的时间安排。如果孩子是学有余力的,并且想追求更深一层次的知识,那么上一个辅导班是可以考虑的,而如果孩子本身的时间就很紧张,那给他报补习班只会加重他的负担。此外家长在选择补习班的时候,一定要好好选择,另外有的辅导班的学习效果是有滞后性的,成绩得到提升可能会比较慢,家长不妨多等两天,说不定孩子的学习成绩就会得到显著提高了。
是否报高一补习班看孩子的学习
        进入高中后的学科的难度,相比初中来说有了很大的提升,所以高一时期大部分学生在学习时总会感到吃力,难以理解学校课堂上的内容。在这种情况下,家长们就非常有必要给孩子找高中辅导班,因为这样可以打下扎实的基础,为之后的学习减轻负担。
        由于学校的师资力量有限,无法有效的帮助孩子们,所以想要尽快提升成绩、考取更高层次的大学,寻找大量的外部资源和帮助是非常可行的。总而言之,高一补习班要不要报,是视情况而定的,但是补习带来的效果与优势家长们也不可忽视。



选择一对一辅导机构尊重孩子的选择:并不是每个孩子都适合一对一辅导机构。一对一辅导机构虽然能为孩子的学习提供一些帮助,但也可能会带来一定的负面影响。比如,孩子本身休息时间就不多,一对一辅导机构难免会给孩子增加学习压力,长此以往容易使孩子产生厌学的现象。因此,为孩子一对一辅导机构之前应该先征询孩子的意见,这样也能避免孩子有叛逆心理。
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