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2020-09-22 18:29:17|已浏览：11次
【培训目标】
打好“污染防治攻坚战”，是十九大提出的我国全面建成小康决胜时期的三大战役之一。而作为生态文明建设的重要内容，做好污染防治工作不仅是建设美丽中国、满足人民群众美好生活向往的内在要求，也是落实中华民族永续发展“千年大计”的第一步。
本次专题培训邀请到浙江大学及浙江省内知名教授、专家、学者授课，开设“污染防治专题培训班”，通过政策解读、实务提升、案例分析，开设了“空气污染防治”“土壤污染防治”“水污染防治”“环境监察”等主题课程，从各个角度对接污染防治攻坚战，帮助地区有效改善生态环境质量，推动高质量发展。
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等地区生态环境系统干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授，省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
【培训教材】 每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。
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推荐课程（ 仅 过参考） |
天 数 |
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改善环境质量，打好“控霾、治水、净土”三大战役 |
半天 |
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生态人居环境与美丽乡村建设 |
半天 |
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浙江省“五水共治”实践成效与启示 |
半天 |
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“五水共治”与生态河道建设 |
半天 |
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固废污染治理与防控 |
半天 |
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土壤污染防治与修复 |
半天 |
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大气污染治理及环境监察 |
半天 |
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环境监察与突发环境事件应急处理 |
半天 |
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打击环境污染犯罪浙江工作介绍 |
半天 |
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河流污染修复技术与河长制制度 |
半天 |
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农业面源污染与农业水管理 |
半天 |
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现场教学: 桐庐环溪村、荻浦村 |
半天 |
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现场教学: 安吉余村-美丽乡村建设 |
半天 |
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现场教学: 杭州 清泰水厂 |
半天 |
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现场教学: 嘉兴南湖红色教育基地 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理：按浙大学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆，享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
浙江大学新形势下的互联网+专题研修班
【培训简介】
“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。“互联网+”不仅意味着新一代信息技术发展演进的新形态、也意味着面向知识社会创新2.0逐步形成演进、经济社会转型发展的新机遇，推动开放创新、大众创业、万众创新、推动中国经济走上创新驱动发展的“新常态”。“互联网+”行动计划将重点促进以云计算、物联网、大数据为代表的新一代信息技术与现代制造业、生产性服务业等的融合创新，发展壮大新兴业态，打造新的产业增长点，为大众创业、万众创新提供环境，为产业智能化提供支撑，增强新的经济发展动力，促进国民经济提质增效升级。
【培训目标】
重在决策，赢在执行，提升执行力，塑造竞争力，成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发，即关注领导者的理论素养及管理知识的学习，又关注执政能力的提升，课程设计从学员的实际工作需要出发，既有理论性、实践性，又体现创新性的课程体系。
【培训对象】各省市、自治区、直辖市各级党政，企业领导干部。
【培训师资】浙江大学教授，省政府和地方政府专家等。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
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课 程 名 称 |
课 时 |
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传统企业转型互联网的实践与思考 |
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从大规模生产到大规模定制的机遇与挑战 |
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团队建设与拓展训练 |
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机器换人与机器人应用发展 |
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3D打印技术应用,互联网技术应用介绍 |
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互联网形势下的组织变革 |
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电子商务趋势和微营销实战 |
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移动互联网时代的品牌打造之道 |
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企业考察，现场观摩，探讨其成功经营战略和优秀管理方法 |
4 |
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互联网经济发展现状，问题及对策讲座 |
4 |
【培训保障条件】
硬件：浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；
2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；
3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；
4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；
5、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
发改委 -浙江大学发改委系统干部综合能力提升培训班
【项目简介】
重在决策，赢在执行，提升执行力，塑造竞争力，成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发，即关注领导者的理论素养及管理知识的学习，又关注执政能力的提升，课程设计从学员的实际工作需要出发，既有理论性、实践性，又体现创新性的课程体系。
【培训目标】
通过系统的理论学习、针对性的讨论和东部发达地区实地参观考察，提高 发改委系统干部 的政治理论素养、法律素养；提高领导干部的核心竞争力——执政能力，树立和实践科学发展观，提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，不断提高工作的积极性、主动性和创造性，造就一支执政为民、开拓创新 的 干部队伍，为当地 发改委系统干部 工作的可持续发展发挥重要的作用，为社会建设、创新社会管理，为促进经济社会发展、维护社会和谐稳定作出新贡献。
【培训对象 】 发改委系统 等相关领导干部 。
【培训师资】 浙江大学教授，省政府和地方政府专家等。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】 课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
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课程内容 |
课时 |
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当前宏观经济金融形势分析与研判 |
4 |
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打造中国经济升级版 |
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依法治国、依法行政 |
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“一带一路”经济驱动与国家战略分析 |
4 |
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转方式、调结构与区域产业战略布局 |
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新型城镇化的发展方向以及问题与对策 |
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互联网+智慧城市 |
4 |
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优化产业结构加快工业经济转型升级 |
4 |
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国际安全局势与中国外交策略 |
4 |
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资本运作与投融资实务 |
4 |
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人际交往中的心理策略与管理沟通 |
4 |
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新媒体下的危机公关与舆情管理 |
4 |
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干部沟通艺术与演讲口才 |
4 |
【培训保障条件】
硬件：浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；
2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；
3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；
4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；
5、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【培训目标】
党的十九大报告提出，要牢牢掌握意识形态工作领导权。当前，以微博、微信、客户端为主体的新媒体把社会带入了“自媒体”时代，需要检察机关与时俱进进行宣传手段的革新。检察机关要严格按照党的十九大提出的新要求新任务，落实中央关于意识形态工作责任制要求。
本次培训班邀请到浙江大学及浙江省内知名教授、专家、学者授课，开设“检察机关意识形态建设和宣传工作培训班”，学员们在理论学习之余，还将前往嘉兴南湖红色教育基地等现场教学点参观学习。旨在树立学员宽广视野，强化战略思维，强化担当意识，守好阵地、管好队伍，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责。
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等地区检察机关领导干部 。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授，省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考，具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。
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课程内容（仅供参考） |
天 数 |
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国际安全局势与中国外交政策 |
半天 |
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习近平新时代中国特色社会主义思想解读 |
半天 |
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当前宏观经济热点问题分析 |
半天 |
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深入学习党的十九大精神与掌握意识形态工作领导权 |
半天 |
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当前意识形态领域面临的形势和主要任务 |
半天 |
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互联网时代下如何做好检察宣传工作 |
半天 |
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网络评论实战及实操 |
半天 |
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网络舆情管理和新媒体应用 |
半天 |
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新媒体时代信息传播的五个变化 |
半天 |
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融媒体背景下新闻的多维表达与内容建设 |
半天 |
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素材收集管理与摄影摄像技术规范 |
半天 |
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创新思维与管理沟通 |
半天 |
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现场教学： 嘉兴南湖红色教育基地 |
半天 |
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现场教学： 浙江在线、浙报集团 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理：按浙大学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆，享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
