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2020-09-22 18:54:36|已浏览:32次
浙江大学城管系统领导干部综合能力提升培训班
【项目简介】
重在决策,赢在执行,提升执行力,塑造竞争力,成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发,即关注领导者的理论素养及管理知识的学习,又关注执政能力的提升,课程设计从学员的实际工作需要出发,既有理论性、实践性,又体现创新性的课程体系。
【培训目标】
通过系统的理论学习、针对性的讨论和东部发达地区实地参观考察,提高城管系统领导干部的政治理论素养、法律素养;提高领导干部的核心竞争力——执政能力,树立和实践科学发展观,提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,不断提高工作的积极性、主动性和创造性,造就一支执政为民、开拓创新的干部队伍,为当地城管系统工作的可持续发展发挥重要的作用,为社会建设、创新社会管理,为促进经济社会发展、维护社会和谐稳定作出新贡献。
【培训对象】城管系统等相关领导干部。
【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府专家等。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程内容 |
课时 |
当前社会热点与难点问题分析 |
4 |
十八大与城乡一体化建设 |
4 |
城市执法与和谐社会建设 |
4 |
城市管理与行政执法规范化探索 |
4 |
现代城市管理的理念与创新 |
4 |
城市管理先进理念和措施 |
4 |
城市管理与行政执法规范化探索 |
4 |
城管执法困境与执法创新 |
4 |
行政强制法与行政处罚法解析 |
4 |
危机管理与突发事件的应对处置 |
4 |
维稳与群体事件的应对 |
4 |
执法人员心理调试与压力管理 |
4 |
党员干部人生观与价值观的培育 |
4 |
新形势下依法治国和依法行政 |
4 |
音乐与人文素养 |
4 |
领导力架构与提升--情商与领导艺术 |
4 |
领导干部危机管理与媒体应对 |
4 |
城管干部形象塑造与政务礼仪 |
4 |
现场教学:小营巷社区、杭州钱江新城、杭州下城区城管执法局 |
4 |
【培训保障条件】
硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
浙江大学文广新局领导干部综合能力提升培训班
【培训简介】
重在决策,赢在执行,提升执行力,塑造竞争力,成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发,即关注领导者的理论素养及管理知识的学习,又关注执政能力的提升,课程设计从学员的实际工作需要出发,既有理论性、实践性,又体现创新性的课程体系。
【培训目标】
通过系统的理论学习、针对性的讨论和东部发达地区实地参观考察,提高各级文广新局系统领导干部的政治理论素养、法律素养;提高领导干部的核心竞争力——执政能力,树立和实践科学发展观,提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,不断提高工作的积极性、主动性和创造性,造就一支执政为民、开拓创新的干部队伍,为当地文广新局系统领导干部工作的可持续发展发挥重要的作用,为社会建设、创新社会管理,为促进经济社会发展、维护社会和谐稳定作出新贡献。
【培训对象】各省、市、县、乡镇、自治区、直辖市等各级文广新局系统领导干部。
【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府专家等。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
模块一 形势与政策模块 |
模块二 公务员管理技能模块 |
宏观经济形势分析 国际政治经济局势 当前社会热点问题分析与和谐社会建设 政府职能转变和执政创薪 领导干部如何实现科学发展观 |
公共管理学 公共危机管理 公共决策 公共财政学 电子政务 公共人力资源管理 |
模块三 公务员经济管理模块 |
模块四 公务员领导艺术模块 |
区域经济与可持续发展战略 金融理论与政策 现代服务业与区域产业体系 三农问题与新农村建设 现代城市管理的理念与创新 |
领导力与执行力 行政语言的表达艺术 公务员心理凋适能力 公务员沟通与协调艺术 公务员综合素质提高 |
【培训保障条件】
硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【培训目标】
互联网+的时代背景下,恐怖主义犯罪与网络的结合已成为一种必然趋势。大数据在反恐情报中具有重要的地位与作用,尤其是在预测和风险预警上,作为一种新的反恐工具,有着独特的优势。本次培训班邀请到浙江大学及浙江省内知名教授、专家、学者授课,开设“公安系统反恐情报大数据应用培训班”,学员们在理论学习之余,还将前往嘉兴南湖红色教育教学点参观学习,旨在维护我国的国家安全与社会稳定,为预防与打击恐怖主义活动提供一定的理论与实践指导。
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等地区公安系统干警。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授,省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
【培训教材】 每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。
推荐课程(仅供参考) |
课 时 |
转型期中国经济社会热点、难点问题解析 |
半天 |
党的十九大精神解读 |
半天 |
国党中央国务院关于依法治国的论述 |
半天 |
最新国际与国内反恐形势分析 |
半天 |
自媒体时代网络舆情研判及管控 |
半天 |
《新安全共担当》 ——阿里网络安全的实践与探索 |
半天 |
大数据支撑下“一体化联合作战平台” |
半天 |
维稳与群体事件处理 |
半天 |
反恐情报平台实战应用 |
半天 |
反恐怖防范应急演练流程和要求 |
半天 |
反恐防范基础数据工作 |
半天 |
常见案(事)件现场处置及相关法律知识 |
半天 |
音乐艺术与人文素养 |
半天 |
杭州峰会反恐模式 |
半天 |
G20峰会安保维稳介绍 |
半天 |
案例教学:浙大校史馆、科技成果馆 |
半天 |
案例教学:嘉兴南湖红色教育基地 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理:按浙大学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。
教学服务:配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;
4、培训结束后,建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆,享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【培训目标】
浙江大学检察系统干部专题培训班将邀请浙江大学及浙江省内知名教授、专家、学者授课,通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,现场教学实地考察,提高检察系统领导干部的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力;提高领导干部的执政能力,提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,不断提高工作的积极性、主动性和创造性,造就一支执政为民、开拓创新的检察系统干部队伍,为当地检察系统工作的可持续发展发挥重要的作用。
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等地区检察系统干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授,省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考,具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。
课程内容(仅供参考) |
课 时 |
十九大精神解读及习总书记治国理政新理念、 新思想和新战略 |
半天 |
中国经济社会热点、难点解析 |
半天 |
司法改革解读与展望 |
半天 |
检察实务—关于案件定性、 证据采信方面的司法办案实务 |
半天 |
当前公诉人出庭庭审应具备的能力和注意的问题 |
半天 |
疑难案件的诉讼机制和司法方法 |
半天 |
刑事证据的审查判断与非法证据排除 |
半天 |
网络犯罪与电子证据的运用 |
半天 |
《刑法修正案(九)》解读 |
半天 |
宪法修改与树立宪法权威 |
半天 |
网络群体性事件与应急管理 |
半天 |
创新思维与现代管理 |
半天 |
和谐团队建设与有效执行力 |
半天 |
中国传统文化与人生智慧 |
半天 |
现场教学:江干区人民检察院 |
半天 |
现场教学:嘉兴南湖红色教育基地 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理:按浙大学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。
教学服务:配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;
4、培训结束后,建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆,享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。