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重庆德语零起点B2直播课

来源:三人行教育网,代理招生网站

2024-12-26 16:40:47|已浏览:5次

重庆德语零起点B2直播课

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重庆德语零起点B2直播课课程简介 抢占名额+

适合人群:

1、对德语感兴趣的零基础学员;

2、接触过德语入门学习的学员。

课程特色:

1、采用德国教材,并结合新通教材逐步构成专业的教学体系,参考德国教学模式;

2、每四个单元有视频教学课;

3、配套词汇练习资料;重庆德语零起点B2直播课德语初级培训,德语中级培训,德语高级培训,零基础学德语,德语辅导班经典语录:选择比努力重要,选择不对努力白费!

4、有单元小测验,每本书有三次小综合测验,期末有一次大综合测试;

5、除学习德语课程外,同时讲授德国概况以及文化,德国留学咨询与讲座,德语出国考试攻略,让学员在学习语言的同时,更好地了解德国。


授课内容 我要咨询>

1、该课程的词汇量约有1000左右,基础了解德语。

2、掌握固定场景的基本对话,例如居住地、人际关系、所有物等。重庆德语零起点B2直播课 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:人生最大的敌人是自己,人生最大的毛病是自私,人生最大的悲哀是无知,人生最大的忧虑是生死,人生最大的困扰是是非,人生最大的美德是慈悲。

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德语 1 对 1 课程的评价体系


目前搜索结果中未直接提及德语 1 对 1 课程的具体评价体系,但可以从以下方面进行推测:

教学效果:课程是否能帮助学员在相同学习时间内相对轻松地掌握更多、更深的德语能力 。
个性化定制:依据学员德语基础与学习目标量身定制课程设置、教材设置等方面的情况 。
师资力量:教师的教学经验、学历背景以及专业能力等对教学质量的影响 。
学员满意度:例如学员对课程内容、教学方式、服务质量等方面的反馈。
由于缺乏确切的相关内容,以上仅为基于常见教育课程评价要素的推测。



以下是为您提供的关于个性化德语课程定制案例分析:

一、学生背景
假设学生小李,对德国文化有浓厚兴趣,未来有留学德国的计划,但德语基础薄弱,且学习时间有限。

二、需求分析
小李希望在短期内提高德语的听说读写能力,尤其是口语交流能力,以适应未来的留学生活。
由于工作原因,只能利用晚上和周末的时间进行学习。

三、课程定制
制定灵活的课程时间表,满足小李的时间需求。
晚上安排线上直播课程,方便小李在家学习。
周末安排面对面的强化辅导课程。
课程内容重点突出口语训练。
引入真实的德国生活场景模拟对话。
安排与外教的交流互动环节。

四、教学方法
采用情景教学法,让小李在具体情境中学习和运用德语。
运用多媒体资源,如德语电影、歌曲等,提高学习的趣味性。

五、效果评估
定期进行小测验,检测小李的学习进度。
组织模拟面试,评估口语表达能力的提升。

六、总结
通过个性化的课程定制,小李在有限的时间内取得了显著的学习效果,增强了学习德语的信心和动力。

以上案例仅供参考,实际的个性化德语课程定制需根据学生的具体情况进行调整和优化。 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:有大海一样的胸怀,生活中还有什么事情会让你失去笑容呢?。


重庆德语零起点B2直播课

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德福备考课

适合人群:拥有B2德语水平,要参加德福考试的学生

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语A1小班课

适合人群:对德语感兴趣的零基础学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语A2小班课

适合人群:具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语B1+小班课

适合人群:想要进行B1阶段的学习的学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语B1小班课

适合人群:具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

德语B2小班课

适合人群:有B1+水平的学员,希望考出德语B2水平的证书

授课方式:在线课程

开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末

上课地点:全国

重庆德语零起点B2直播课德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。。


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重庆德语零起点B2直播课德语培训,德语培训班,德福辅导班,德语考试培训机构,专业德语培训励志格言:眼睛里没有追求的时候,一定是心如死灰的时候。
德语中级阶段学习技巧


一、语法方面
从句、不定式和被动语态
这些是决定阅读和写作水平的关键语法,对于学法律和哲学等文科的学生尤其重要。如果没有很好的理解语法,有时连专业文章中德语长句的主语、谓语、宾语都会分不清,更别提理解含义了。
除了在课堂上掌握基本语法形式之外,还要在阅读当中多分析句子,养成以句子为主、意群理解的习惯,而不是见到生词就查字典,以词为单位进行理解。
介词结构和从句之间的转换
包括名词化、动词化,情态动词的改写,虚拟式等是德国各个德语水平考试的重点,在考前多做几套考题,就可以轻松应对。

二、词汇方面
扩大词汇量
学习必要的基本名词,比如每天看到和使用的东西。名词可以按类别记忆,如与食物有关的名词,房间里所有的名词,城市里重要的地方,各种职业名称等。
学习动词的变位变化,扩大词汇量。这些是比较有用的动词,也比较容易学。
学习形容词,让句子更复杂。形容词也受到变位规则的影响,所以要了解所学的基本知识。

三、学习方法
多说
与德语为母语者建立接触是一个很好的说话机会,比如通过建立互学伙伴关系,可以互相学习对方的语言。这样不仅可以学习单词或短语,还可以最大限度地学会语调。
阅读
重新阅读喜欢书籍的德文版,因为已经知道了情节,就可以更专注于语言。
听德语歌曲,背诵歌词
音乐可以帮助学习一门语言,德国有许多不同风格的歌手和乐队,可以满足个人的喜好。
阅读德语儿童读物和漫画
儿童读物和漫画都是用简单、插图丰富的语言编写的,因此特别适合德语初学者。
看德国电影和电视剧
使德语学习和兴趣完美结合。德国有许多好的电影和电视剧,大家可以多利用,以此来学习德语。
用德语写记事本
为了掌握日常生活中的词汇,用德文记事就显得尤为重要。应该试着每天用德语记笔记,这可能需要更多的时间,但会看到学到了什么。
使用德语菜谱
吃饭不仅是为了增加营养和保障健康,而且也是社会生活的重要组成部分,最好能够说出食品的名字。在实践中学习,例如在烹调的时候;如果不喜欢德国美食,可以煮意大利面,重要的是使用德语菜谱。德语初级培训,德语中级培训,德语高级培训,零基础学德语,德语辅导班经典语录:花再美,也要绿叶的衬托;天再蓝,也要小鸟的修饰;海再阔,也要鱼儿的点缀;人再聪明,也要知识的充实。。
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