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2024-12-25 21:23:27|已浏览:192次
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专业日语培训机构,樱花日语教学方式:
灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。
良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。
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一、APP类
简单日语:这是一款很适合磨耳朵的APP,每天更新当天的日语新闻片段且附带视频。每篇都是音频 + 听力原文 + 翻译的形式,汉字有假名标注,能自行调整听力语速,词性用不同颜色标注,适合不同能力级别的学习者,既能练听力又能了解日本时事,还有俗语、故事传说等内容可听读,不过最下方有广告,但可忽略。
二、FM类
喜马拉雅FM:除了小说之外,有很多日语听力合集,部分JLPT真题也能在上面听。其内容包括在中国的日本人外教的多人日语对话和朗读,还包含通过采访中国学生和日本学生的当代烦恼并提出具体建议的内容。
三、新闻网站类
NewsWebEasy:这是日本NHK(日本广播协会)推出的新闻网站,网站初衷是帮助日本的中小学生以及所有日语学习者更好地读懂日语,所有汉字都标有假名,内容通俗易懂,有音视频可练习影子跟读、听力,适合日语基础比较弱的同学。
四、综合学习网站类
エリンが挑戦!日本语できます:网站涵盖内容广泛,包括词汇、语法、会话、作文等,情景对话音频视频齐全,很适合听力训练。其频道面向全世界学日语的人,讲话速度刻意放慢,内容是日常生活的日语以及主播对日语的想法等,影片有中日字幕可对照。
五、字幕组类
生草字幕组:主要更新《周一熬夜看月曜》、《跟拍到你家》这两个综艺,同时也会更新一些双语新闻视频,更新的视频比较有趣,可以在娱乐的同时学习日语、练习听力。
六、其他资源
NHK广播:它是日本最具权威的新闻广播网站,发音流畅标准,是日语学习者训练日语发音最好的方法之一,也可用于日语听力训练。
日语歌曲、电影、动漫:通过听日语歌曲、看日本电影和动漫等方式,可以培养对音节、流派和节奏的理解,从而提升听力。
日语播客:有很多不同类型的日语播客可以作为听力训练资源,例如一些日本播客频道会以20 - 30分钟左右为一期,主播找一个主题介绍,大部分是有关博主的喜好或者日本文化。 日语培训, 日语培训班,学日语,樱花日语培训励志语录:在这座城市里要失踪原来很容易,只要不接电话就行。成年人与同伴之间的关系已经不再跟少年时一样了,很多人彼此之间所知的仅仅只是一个电话号码而已。而时间真是个好东西,让我们把该看清的都看轻了。无锡樱花初中生日语培训学校。预约日语免费试听课。。
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一、记忆日语词汇的通用方法
(一)借助例句记忆
如果只是死记硬背单词,很难记牢且无法真正掌握单词。将单词带入例句中记忆,在记忆例句的同时记牢单词的意思以及用法,这样能更好地掌握单词。
(二)联想记忆
可以将需要记忆的单词与自己比较熟悉的生活中的事物建立联系,通过生活中的事物进行单词记忆,这样能更快速地记忆更多单词。
(三)卡片记忆
一次性记忆很多单词很难记住。可以将难以记住的单词记到卡片上随身携带,时不时拿出来看一眼,提高单词在自己眼中的出现频率,有助于记住这些单词。
(四)分类记忆
如果觉得单词记忆起来比较困难,可以将单词进行分类后再记忆。这样记忆是有规律的,有利于单词的背诵记忆,在回忆单词时也能够有迹可循。
二、针对不同类型日语词汇的记忆方法
(一)外来词汇
根据发音记忆 外来词汇主要由欧美语言(多数是英语)音译而来,发音跟欧美语言很像。例如“ウエスキー(威士忌酒)”,它的发音跟英语中的“Whisky”发音很像,可以根据英语的发音反过来推导日语的发音来记忆。
使用替代词记忆 根据外来词在原语言中的意思找到对应的日语单词来代替记忆,例如“Internet”在英语中的意思是网络,可根据这个意思找到对应的日语单词“インターネット”来记忆这个外来语。
(二)日语汉字词汇(涉及音读和训读)
音读训读记忆法
先记音读词,因为其发音与汉语类似,更利于记忆,识记完再去识记训读的单词。例如,日语单词有些是音读(依汉语原音),有些是训读(以日语翻译该汉字之义)。
根据日语汉字的音读和训读,举一反三记住大量日语词汇,例如“カ”行假名开头的拟态词,一般描述“干燥、坚硬”的状态(如“カラカラ”);“ナ”行假名开头的拟态词,一般描述“光滑、发粘”的状态(如“ヌルヌル”)。
利用转成关系记忆 日语词汇中很多是由一个单词衍生出来的,要记住变形方法,把它和原来单词联系在一起记忆。如“动く→动き”“游ぶ→游び”“面白い→面白”等。
三、其他记忆方法
(一)分组记忆
根据艾宾浩司遗忘曲线,人的记忆时间有限,瞬时记忆和短时记忆会很快遗忘,所以每次记忆单词不能过多,要少量多次。可以选5 - 7个单词为一组,按照记忆和巩固步骤进行,如:1. 记忆a组;2. 记忆b组;3. 复习a - b组;4. 记忆c组;5. 记忆d组;6. 复习c - d组。
(二)筛选记忆
在学习单词中,把难记的单词抄到小册子上,随身携带,有空看看。一段时间后,对于记住的单词划掉,重点记忆未记住的单词,避免重复记忆已经学会的单词,集中精力识记难记的单词。
(三)三项合一记忆
一边在纸上写,一边出声地读,一边认真地看,通过三种途径把信息输入大脑,这样记忆比较快速、准确、深刻,适合一个人记忆单词时采用。
(四)应用法记忆
多运用学过的日语单词去说日语、写日语,克服因非母语而不常用导致的易忘问题。
(五)问答式记忆
两人以上互相发问和回答,可有效增强记忆。
(六)大声朗读法
经研究发现,大声朗读可以刺激大脑皮层,使信息在大脑留下深刻印象。 日语培训, 日语培训班,学日语,樱花日语培训励志语录:希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。
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