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2020-09-16 19:07:53|已浏览：45次
【培训目标】
文史工作是政协工作的重要组成部分，文史工作如何为现实服务，如何与政协委员履职结合，是新时期新阶段人民政协对文史工作的新要求，也是文史资料工作自身发展的客观需要。培训旨在通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，实践游学考察环节，提升政协文史干部的理论素养、知识水平和管理能力，切实加强领导班子建设，努力提高政协文史干部的综合素质。
【培训对象】 各省市、自治区及直辖市政协系统文史干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授，省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考，具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。
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课程内容（仅供参考） |
课 时 |
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十九大精神解读 |
半天 |
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中国道路中国梦：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 |
半天 |
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一带一路倡议解读 |
半天 |
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从G20看中国经济社会热点问题 |
半天 |
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“新常态”下中国宏观经济形势分析与区域经济发展 |
半天 |
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民主历史变迁及其协商民主制度 |
半天 |
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地方志的历史和现状 |
半天 |
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保护历史文化遗存（非遗）的杭州案例 |
半天 |
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口述史编撰 |
半天 |
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文旅小镇的可持续发展 |
半天 |
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博弈论视角下的创新思维 |
半天 |
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音乐欣赏与人文素养提升 |
半天 |
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干部的阳光心态与压力调适 |
半天 |
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国学（东方传统文化）与干部管理智慧 |
半天 |
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现场教学：运河集团 |
半天 |
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现场教学：桐庐美丽乡村 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理：按浙大学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆，享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
浙江大学统战系统领导干部综合能力提升培训班
【培训简介】
重在决策，赢在执行，提升执行力，塑造竞争力，成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发，即关注领导者的理论素养及管理知识的学习，又关注执政能力的提升，课程设计从学员的实际工作需要出发，既有理论性、实践性，又体现创新性的课程体系。
【培训目标】
通过系统的理论学习、针对性的讨论和东部发达地区实地参观考察，提高统战系统领导干部的政治理论素养、法律素养；提高领导干部的核心竞争力——执政能力，树立和实践科学发展观，提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，不断提高工作的积极性、主动性和创造性，造就一支执政为民、开拓创新的干部队伍，为当地统战系统领导干部工作的可持续发展发挥重要的作用，为社会建设、创新社会管理，为促进经济社会发展、维护社会和谐稳定作出新贡献。
【培训对象】各省、市、县、乡镇、自治区、直辖市等各级统战系统领导干部。
【培训师资】浙江大学教授，省政府和地方政府专家等。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】课程仅供参考，或根据单位量身定制培训课程方案。
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课程内容 |
课时 |
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关于“十三五”规划的解读 |
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四个全面战略布局与统一战线 |
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新常态下国内外宏观经济形势分析 |
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解读中央统战工作会议和条例精神 |
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一带一路建设和区域经济开放发展新格局研究 |
4 |
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转型期中国热点难点问题分析 |
4 |
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互联网+ |
4 |
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当今世界格局与中国外交战略 |
4 |
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干部营养与健康 |
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经济新常态与中国经济走势 |
4 |
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创新思维与创新发展 |
4 |
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科学发展现代服务业 |
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协商民主与中国的地方实践 |
4 |
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经济新常态下供给侧改革理念与路径 |
4 |
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领导科学与艺术：知人、知面、知心 |
4 |
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梦想小镇、未来科技城 |
4 |
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公共危机处理与媒体应对 |
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【培训保障条件】
硬件：浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；
2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；
3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；
4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；
5、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【项目简介】
浙江省顺应新时代发展要求、回应人民群众期盼，在“四张清单一张网”改革基础上，于2016年首次提出推行“最多跑一次”改革。2018年1月23日，中央全面深化改革领导小组第二次会议审议了《浙江省“最多跑一次”改革调研报告》，并建议向全国复制推广浙江经验。2018年3月，李克强总理在第十三届全国人民代表大会第一次会议上作政府工作报告，“最多跑一次”改革被写入政府工作报告。2018年4月，浙江省“最多跑一次”改革成功入选发改委发布30个“数字中国”建设最佳实践。2018年10月，浙江省委挂牌成立浙江省最多跑一次改革办公室。2018年11月，《浙江省保障“最多跑一次”改革规定》审议通过，并于2019年1月1日起正式施行，这是浙江省进一步深化“最多跑一次”改革、全国“放管服”领域第一部综合性地方法规。
浙江大学经济学院高级培训中心整合众多浙江大学专家教授以及相关领域顶尖学者、政界智囊和商界领袖等一流师资资源，充分以培训学员需求为前提，“量身定制”个性化的教学方案。其中，针对“深化‘最多跑一次’改革”，综合运用理论授课、现场教学、结构化研讨等多种教学方式，深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记治国理政新理念新思想新战略，学习浙江省改革先行经验，牢固树立“服务群众、服务企业、服务基层”理念，整合优化基层治理网格，探索优化综合监管的方式方法，加大基层专业化执法干部队伍建设力度，实现“多网合一、一员多能”；全面推行审批服务“马上办、网上办、就近办、一次办”；逐步破除制约企业经营的体制机制障碍，优化营商环境；破解联系服务群众“最后一公里”难题，降低交易成本，解决办事难、办事慢、办事繁的问题；加速打破“信息孤岛”、破除政务数据共享瓶颈，实现政务信息资源共享和业务协同。要以“最多跑一次”改革为牵引，把贯穿其中的改革取向、改革精神、改革效应体现到其他领域，撬动各方面各领域改革，在加强最优制度供给、营造最佳营商环境、释放最大改革红利上更进一步、更快一步，使人民群众得到实实在在的获得感、幸福感、安全感，努力开创新时代政务工作新局面，推动新时代国家建设和社会发展。
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等地区党政机关、事业单位干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授，省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考，具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。
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课程模块 |
课程内容（仅供参考） |
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指导改革的理论基础 |
“不忘初心，牢记使命”——习近平新时代中国特色社会主义思想解读 |
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习近平总书记浙江实践与治国理政新理念、新思想、新战略 |
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学习贯彻习近平全面深化改革思想，开创全面深化改革新局面 |
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学习贯彻习近平总书记关于社会治理重要论述 |
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“八八战略”的深刻内涵及历史贡献 |
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《关于深入推进审批服务便民化的指导意见》解读 |
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《浙江省保障“最多跑一次”改革规定》解读 |
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浙江省《政务办事“最多跑一次”工作规范》解读 |
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《国务院办公厅关于印发进一步深化“互联网+政务服务”推进政务服务“一网、一门、一次”改革实施方案的通知》解读 |
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优化办事服务流程 增强群众和企业获得感 |
打通联系服务群众 “最后一公里” |
“一窗受理、全科服务”助推“不见面审批”标准化提质增效 |
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审批服务事项颗粒化分解+标准化改革 |
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“马上办、网上办、就近办、一次办”审批服务改革探析 |
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流程再造：办事指南“做加法”，办事流程“做减法” |
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深化“一窗受理、集成服务”改革的实践与探索 |
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简化优化公共服务流程的创新理念 |
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以“最多跑一次”改革撬动医疗、警务等民生领域改革 |
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深化统一政务咨询投诉举报平台建设 |
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线上“全网通办”、线下“异地可办”模式创新 |
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优化营商环境 |
深化“放管服”改革，打造一流营商环境 |
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大数据时代政府治理创新助力营商环境提升 |
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深化行政审批制度改革，优化营商环境 |
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以“最多跑一次”理念推动政府投资项目审批提速 |
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破除体制机制障碍，构建“亲”“清”新型政商关系 |
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政府制度创新与机构改革，打造一流营商环境 |
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工程建设项目行政审批制度改革 |
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商事登记制度改革与事中事后监管 |
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推进政府数字化转型 加快建设服务型政府 |
大数据下的电子政务与智慧民生 |
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“放管服”改革与互联网+政务服务 |
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电子政务与民政信息化 |
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政务网站、微信、微博等媒体平台的运营发展与与舆情管理 |
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政务服务信息化平台建设与政务服务标准化 |
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政府数字化转型与治理现代化 |
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政府治理现代化：从碎片政府到整体政府 |
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党务政务公开与服务型政府建设 |
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政务数据共享与典型应用 |
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现场教学 |
杭州行政服务中心（市民之家） 主题：探索浙江政务服务工作 |
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桐庐行政服务中心 主题：“最多跑一次”改革，跑出桐庐加速度 |
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浙江大学行政服务办事大厅 主题：高校“最多跑一次”改革实践 |
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嘉兴南湖红色教育基地 主题：重温建党历史，感悟红船精神 |
【教学服务与管理】
学员管理：按浙大学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆，享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
【培训目标】
浙江大学检察系统干部专题培训班将邀请浙江大学及浙江省内知名教授、专家、学者授课，通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，现场教学实地考察，提高检察系统领导干部的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力；提高领导干部的执政能力，提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，不断提高工作的积极性、主动性和创造性，造就一支执政为民、开拓创新的检察系统干部队伍，为当地检察系统工作的可持续发展发挥重要的作用。
【培训对象】 各省、市、自治区、直辖市等地区检察系统干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授，省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考，具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。
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课程内容（仅供参考） |
课 时 |
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十九大精神解读及习总书记治国理政新理念、 新思想和新战略 |
半天 |
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中国经济社会热点、难点解析 |
半天 |
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司法改革解读与展望 |
半天 |
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检察实务—关于案件定性、 证据采信方面的司法办案实务 |
半天 |
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当前公诉人出庭庭审应具备的能力和注意的问题 |
半天 |
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疑难案件的诉讼机制和司法方法 |
半天 |
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刑事证据的审查判断与非法证据排除 |
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网络犯罪与电子证据的运用 |
半天 |
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《刑法修正案（九）》解读 |
半天 |
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宪法修改与树立宪法权威 |
半天 |
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网络群体性事件与应急管理 |
半天 |
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创新思维与现代管理 |
半天 |
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和谐团队建设与有效执行力 |
半天 |
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中国传统文化与人生智慧 |
半天 |
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现场教学：江干区人民检察院 |
半天 |
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现场教学：嘉兴南湖红色教育基地 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理：按浙大学员管理制度统一管理，建立学员档案，结业后在本校存档。
教学服务：配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组，协助班级管理，加强师生沟通；
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议，及时协助学员解决生活困难；
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件，打分、评论、互动；
4、培训结束后，建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆，享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施：现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室，为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务：除校内住宿外，还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务：校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障：校区图书馆拥有藏书百余万册；田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。
