贵阳沟通障碍地址，康语教育
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：每个人都是独立的个体，真的没有谁离开谁就活不下去！
注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：不要忘记：“一份耕耘乃至九份耕耘，你得到的收获依然是零，惟有十分的耕耘，你才能够获得最后的成功”。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：生活不是用来妥协的，你退缩得越多，能让你喘息的空间就越有限。日子不是用来将就的，你表现得越卑微，一些幸福的东西就会离你越远。,艺术留学、艺术直通车，艺术时尚管理、艺术必备技能训练经典语录：不愿迈开前行的脚步，就无法到达最美的远方；不敢放下眼前的安逸，终究无法得到永久的安稳。一旦给自己设限，你我的人生可能就会黯然失色。唯有破除心灵的藩篱，一步步走出自我的小天地，去开拓人生的大舞台，我们才能活得出彩。心有多大，舞台就有多大。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功尚差一步就终止不做了。。
贵阳沟通障碍地址，康语教育作为国内领先的专业儿童康复机构，自2010年成立到现在，康语帮助近2000名星儿顺利融入幼儿园和小学。
除了有家长孩子们的不懈努力外，它的作用也十分重要。
社会融合班
从一对一进行康复治疗的康语到一对多环境复杂的校园，从动态的上课到静态的学习，无论是,,学习形式、内容还是孩子本身的行为习惯，对孩子来说都是一次极大的挑战。
我们学着放手，又偷偷守望。
孩子的能力达到了什么程度呢？
他们是否能够静坐听课？
是否能与小朋友和睦相处？
面对这家长的担心，
为了让孩子更顺畅地无缝衔接幼儿园，小学。
康语根据国际前沿教育理念，围绕孩子实际情况量身设计，专业老师专业担纲设计，为孩子的独立性、性格培养及入学前做好充足准备的社会融合班一经推出就得到了家长们的火热报名。
那么！
这么火爆的社会融合班到底长什么样？
一起来探究下。
社会融合班
课程对象
1. 具备一定的常规性意识；
2. 无明显异常的行为问题；
3. 有一定的语言理解能力，并能够有意义表达5-8个字短句；
4. 有一定的生活自理能力，能自行完成如厕，进食，睡眠等。
课程内容
音乐课
十几种音乐风格、乐器的使用，结合听、唱、舞蹈动作和即兴表演，鼓励并激发孩子与生俱来的音乐潜能，让家长掌握与孩子共同探索音乐的方式，见证孩子从吸收到表达的音乐之路。
艺术课
别出心裁的艺术工具、意想不到的艺术材料和妙趣横生创作过程丰富孩子对自我和环境的表达和探索，进而提高孩子的表达力、专注力、动手及审美能力感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：其实每一条都通往阳光的大道，都充满坎坷。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：眼泪的存在，是为了证明悲伤不是一场幻觉。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：成功的人总是愿意做没成功的人不愿意做的事。。。
技能课
通过实践类游戏，让孩子获得体验幼儿园，小学不同生活场景和主题的机会，挑战孩子在不同场景下身体的灵活使用。
通过”正面强化“”讨论“”示范“等方式强化孩子在幼儿园、家里、户外，乃至一生都需要的社交技能，让孩子认知生活层面的基本概念，提升常识与技能，提高从容生活的能力，做一个自信的社会人。
课程效果
让孩子体会不同的社会生活，锻炼劳动技能提高社会适应能力和社会交往能力，使他们逐渐产生“自己做主”的自我意识，为融入正常幼儿园和纳入常规性的社会群体做好充分准备。
专家老师
由多名自闭症、言语、感统康复训练临床实践经验的核心老师组成，平均实训教 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：只有相信自己，才能让别人肯定的相信你。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：可以不美丽，可以不可爱，可以不温柔，但是一定要诚实和善良。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一桩高尚的行动。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：智者顺时而谋，愚者逆时而动。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：幸福，她不是在路上，就是在路的尽头。。龄超过10年，通过不断“走出去，引进来”，创造并有机转化，积累了丰富的自有教学资源库。
贵阳沟通障碍地址，康语教育
贵阳沟通障碍地址，康语教育,语言发育迟缓
贵阳沟通障碍地址，康语教育孩子被确诊为孤独症后，家长该如何用最短的时间快速走出事件阴霾？采取怎样的措施去支持孩子的康复？以及怎样理智地为未来做打算？
这些棘手问题一一呈现在家长的面前，让人无法回避。
今天，中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务副主任委员兼秘书长张苗苗为家长们带来了这十条建议，家长可结合这十条建议，理性、快速地为孩子制订科学合理的治疗计划和生活计划。
01
搜集关于孤独症的资料，参加一个家长互助团体，建立一个能够交换、分享、得到咨询和学习的网络。
随着孤独症诊断越来越多，孩子家长自发地建立起越来越多的家长支持组织。在这,小孩感统,些组织当中可以见到有类似际遇的家长，彼此间可以互感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。。相交流想法、经验和苦恼，会发现自己并不是孤独无助的。
在与大龄孤独症孩子的家庭接触时，家长要记住，每一个孤独症的孩子都是不一样的，别人走过的路不一定是你的孩子将要走的路，我们通过与其他家长和治疗师的学习与沟通是为了给自己的孩子铺一条适合他走的路。
02
搜集最准确的治疗教育孤独症的方法和提供服务的机构。
近年来，政府民政部门以及残联、妇联等组织对自闭症的重视和资源配置逐渐增多，地方相继建立训练机构、家长资源中心、社区活动中心等，家长可以选择一个可靠且适合自己孩子的康复机构组织。
03
不管家长是否完全掌握了对待自闭症孩子的方法，找一名医生或者专业的治疗师。
他能够在不同的阶段聆听、分析和给予你专业的帮助，这个对于孩子的治疗教育是非常重要的，而且可以减少家长“乱投医”、“走弯路”的机会。
◎点击图片免费评估，与治疗师一对一对话，获得专业建议。
04
理清自己所处的区对于有特殊教育需要孩子的就学以及保险政策，一定要清楚知道孩子的具体能力个别教学计划的设置，这样就能够给孩子争取最适合的学习环境。
同时国外的一些保险公司能够覆盖孩子在国内的语言治疗和应用行为分析治疗的费用报销，所以身为家长要时刻留意跟孩子有关的政策和福利，就算不能做推动者，至少要懂得去享用。
05
把社交活动、感觉统合及运动游戏和互动都列入孩子的日常生活，避免让孩子长时间独自玩耍或者是长时间使用电子设备，例如:看电视、听ipod、玩ipad。
学龄前的孩子每天对着电子媒体的时间最好控制在30分钟内。
06
积极地去设计和带领孩子进入互动的环节。
大到让孩子进行密集的干预训练，小到陪孩子游戏玩耍，家长一定要积极地去设计和带领孩子进入语言互动的环节。
例如:
把孩子喜欢的物品放在孩子够不着的地方，儿童想要时会拉大人的手，指着那个物品，家长立刻说出物品名称，只要有眼神对视的情况下儿童仿说了这个物品，立刻满足孩子。<儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：事常与人违，事总在人为。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：行路人，用足音代替叹息吧!,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：目标再远大，终离不开信念去支撑。。br>如果家长希望多训练几次，可以把这个物品需要拆分成几个小部分。
针对无仿说能力的儿童，我们可以这样玩：
与孩子进行眼神对视，让儿童明白：眼睛看着妈妈，妈妈就会给我想要的。
针对有语言能力的儿童，家长的要求可以是：我要××。请给我××。我还要××。帮我拿××。我想吃××。等等。
07
如果 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：人的价值是由自己决定的。——卢梭, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：做人要含蓄一点，凡事得过且过，不必太过斤斤计较，谁又不会跟谁一辈子，把一些事放在心中就好。心灵有家，生命才有路。只有学会和自己独处，心灵才会洁净，心智才会成熟，心胸才会宽广。独处，是一种静美，也是一种修炼。能够在独处时安然自得，才会在喧嚣时淡然自若。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：不要试图给自己找任何借口，错误面前没人爱听那些借口。。孩子的年龄小，还不会说话，家长可以教孩子一些简单的手语让他和身边的人进行沟通。
但是要注意不要教具有广泛意义的手语，例如“还要”、“没了”，要教一些针对物品名称的手语，例如“球”、“饼干”、“奶”。
辅助孩子完成手部动作的模仿，然后家长把名称说几次，让孩子在有手势表达的同时也伴随着语言的模仿。
一些基本的手势在网上都能够搜到，不需要专门上一些手语课或者接受专业的培训。
手语在这里的作用就是让孩子建立沟通的意识，沟通可以是语言的、也可以是非语言的，最重要的是先让孩子开始用任何恰当的方法和我们沟通，以这个作为达到语言沟通的跳板。
08
用视觉系统帮助不认字的孩子掌握生活的规律。
一般来说，大部分患有孤独症的孩子会因为对环节的不确定而产生焦虑，对环节的突然转换会导致他们发脾气，所以把图片运用到日常生活中，通过早饭的图片告诉孩子要吃早饭了，通过学校的图片告诉孩子要上学了，有助于他们了解将要发生的事情，从而平稳情绪。
09
熟悉孩子对于感觉信息的处理方式。
患有孤独症的孩子大都有感觉信息处理的困难，他们会对一些我们根本关注不到的细节感到不适。
例如:手脏了、冲马桶的声音、衣服上感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：一念放下，万般自在。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。。的标签等。
作为家长，我们要仔细观察孩子通常会对什么事情感到不舒服、会回避，对什么事情又会重复去做，例如:转圈、闻东西、把玩具排成一排。
虽然统合治疗没有科学实证它对治疗孤独症有用，但是它作为一种辅助治疗方法，对于感觉信息处理不好的孩子是有实际效用的，因为一些感觉上的敏感会让孩子不能够集中注意力，从而导致孩子学习的进度受到阻碍。
10
了解什么是问题行为,沟通障碍,及如何处理这些行为。
患有孤独症的孩子由于沟通能力的缺乏，他们会通过一些不恰当的行为来得到别人的注意、得到自己想要的东西、逃避自己不想做的事情。
作为家长，首先要知道针对不同的问题行为该如何去应对，以避免问题行为变成孩子的一种不适当的沟通方式。
有一点非常重要：在问题行为一开始的时候就要进行干预，不要等问题行为已经变成了长期存在的问题或者具有严重伤害性的行为后，再想办法去解决。最好的方法就是将康复融入生活中，在生活中一点一滴地进行交流互动，让他们多接触社会，才能有融入的可能和希望。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
l独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。
l完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
l全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
贵阳沟通障碍地址，康语教育
康语社交沟通课自闭症谱系，发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程费用：一键咨询更多打折优惠课程 获取报价 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：工作要像红色那样热烈，邻里需要蓝色那样温馨，爱情要像粉色那样迷人，做人要像白色那样纯洁，环境要像绿色那样环保，生活要像彩云那样多姿，生命要像花朵那样绚烂。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：躺在被窝里的人，并不感到太阳的温暖。.班 制：一对一班 型：任意时段课 时：请咨询授课校区。
预约试听400-6169-615
课程详情老师学员评价
注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：即使我们是一支蜡烛也应该"蜡烛成灰泪始干"即使我们只是一根火柴也要在关键时刻有一次闪耀即使我们死后尸骨都腐烂了解也要变成磷火在荒野中燃烧。——艾青.
课程亮点引发儿童表达动机15种不同的提要求能力促进情绪自我管理课程详情
课程理念：
通过一对一针对性的强化训练，快速有效提升儿童的感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力，再经学前预备班干预，提升儿童在集体环境中学习的能力， 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：一个人要学会在自己的记忆中选择，那他才可以经常快乐。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：叹气是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。.与同伴之间的社交沟通能力，培养儿童上幼儿园的前备技能，帮助儿童能更顺利融入校园
儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：不要去丈量距离，只要有明天，今天就是起跑线；不要怪生活刁难你，眼睛可以下着雨，心却要撑着伞；即使失望跌到谷底，成功就是反弹的距离，相信自己！, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：蓝天下便是阳光；艰苦后便是甘甜；失败了就当经验；成功时便是灿烂。.
课程本身设置原理也符合一个正常儿童能力发展阶段：透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展，身体动作发展进而逐步延伸出语言，语言学习打开认知，认知能力又逐步内化产生心理情绪，心理情绪的应用形成了社交技能，社交技能的提升，最终实现社会环境。
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先。.
课程模式：30分钟一对一/一对二
科学原理：应用行为分析学
课程内容： 通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
课程效果：引发儿童表达动机
15种不同的提要求能力 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：你必须成功，因为你不能失败。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：很多人会问，一个女人干嘛这么重视工作？我想：努力地工作，为的就是当站在我爱的人身边，不管他富甲一方，还是一无所有，我都可以张开手坦然拥抱他。他富有我不觉得自己高攀，他贫穷我们也不至于落魄。这就是女人去努力的意义！没有公主命，那就必须有一颗女皇的心！.
促进情绪自我管理
问题解决能力
专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：生活永远不像我们想象的那样好，但也不会像我们想像的那样槽。
贵阳沟通障碍地址，康语教育
