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2020-09-24 15:47:28|已浏览:6次
浙江大学—现代企业家总裁高级研修招生简章
世界经济形势瞬息万变,全球一体化进程不断加快,
中国企业怎样迎接挑战?中国企业如何趁势鳌立?
面对种种不确定,企业家又该如何审时度势、正确决策?
加入浙大,与专家同行,让您的企业不断发展壮大!
浙江大学经济学院高级培训中心(简称浙大CCE)成立于1999年11月,是中组部、 教育部批准的首批全国干部教育培训高校基地之一,是国家发展和改革委员会浙江培训基地,是浙江大学经济学院的继续教育主管部门。中心办学二十一年来,依靠浙江大学强大的品牌优势和雄厚的师资力量,培育企业家学员近20000名,每年培训全国各地党政领导干部,金融系统、国有企业高级经理人约6万人次。
浙大CCE以求是创新的办学态度,严谨求实的办学质量,赢得了良好的社会声誉,产生了广泛的社会影响。现已成为最大的浙商学习基地,以及最具规模和权威的企事业干部培训基地,是培育经济管理高级人才的摇篮。是促进学业、结交良友、发展事业的优秀平台。
★最早成立: 成立于1999年,国内最早成立的高校培训机构。
★最多学员: 企业家学员近两万名,党政企干部数十万名。
★最强组织: 在全国各地设立有17个浙江大学企业家同学会。
★最高层次: 习近平、赵洪祝等党和国家领导人出席中心活动。
>>>课程特色
专业性— 整合国内一流大学专家、学者零距离授课交流
前沿性— 紧跟前沿管理理念,内容丰富,学员收获更多
实战性— 经典案例研究,同学分享讨论,专家精辟点评
商机性— 结合现代管理技术创新成就,寻找商业契机
共享性— 各类高峰论坛,名家对话,同窗智囊经验分享
永益性— 成为浙江大学校友,成为浙大企业家(高级研修)同学会会员。
>>>授课方式
拓展破冰、沙盘模拟、系统模块、精品讲座、案例分析、头脑风暴、公司互访、学习反思、心得报告、结业分享。
>课程体系
课程模块 |
课程名称 |
课程大纲 |
管理理论模块 |
宏观经济金融形势与政策分析 |
1、全球经济展望与中国发展定位 |
2、宏观形势分析及调控政策解读 |
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3、经济增长方式转变过程中的企业机会 |
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产业结构调整与企业发展 |
1、浙江产业结构调整思路 |
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2、企业发展阶段及政策 |
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现代管理学 |
1、现代管理理念 |
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2、流程、规范、标准 |
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3、企业管理者职责界定 |
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企业战略管理 |
1、战略管理概论 |
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2、中国企业战略环境分析及对策 |
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3、竞争战略分析 |
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4、企业战略机遇的把握与战略制订 |
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5、市场战略创新 |
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6、人性化战略与核心竞争力提升 |
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人力资源管理 |
1、人力资源开发与人才机制建设 |
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2、如何选人、育人、用人、留人 |
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3、现代企业人力资源的管理技术 |
||
4、现代企业人力资源的激励技术 |
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管理实务模块 |
企业财务管理 |
1、快速读懂财务报表 |
2、利用财务数据分析并改善经营绩效 |
||
3、运用财务指标进行财务分析和内部诊断 |
||
4、财务决策的常见误区及陷阱 |
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企业税务管理 |
1、纳税筹划与企业经营成本 |
|
2、纳税筹划具体方法与案例 |
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市场营销战略管理 |
1、市场营销战略制定背景 |
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2、市场营销管理过程 |
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3、市场营销战略与战术组合 |
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4、市场营销新观念 |
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企业资本运作与投融资管理 |
1、怎样使企业资本价值最大化 |
|
2、企业投资决策与风险控制 |
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3、企业兼并收购与资本运营 |
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企业法律实务与风险防范 |
1、设立企业时应注意的法律问题 |
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2、合同订立、履行过程中应注意的法律问题 |
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3、注重 安全 的股权结构 如何避免担保陷阱 |
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4、企业购置、租赁和使用房地产过程中应注意的法律问题 |
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管理提升模块 |
组织行为学 |
1、人格与差异化管理 |
2、企业高层人员的心理调适及解压 |
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3、情境领导 |
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4、富有竞争力企业文化的设计 |
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5、管理素质的变革与创新 |
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企业文化管理 |
1、什么是企业文化 |
|
2、如何建设和设计企业文化 |
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3、企业文化的作用和对管理实践的影响 |
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创新思维与创新管理 |
1、创新思维与现代管理 |
|
2、创新思维的逻辑要求 |
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3、企业文化的建设思路 |
||
和谐团队建设和打造高效执行力 |
1、怎样建设和谐的团队 |
|
2、怎样打造高效的执行力 |
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3、有效沟通 |
||
孙子兵法与企业竞争战略 |
1、简介孙子及孙子兵法 |
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2、孙子兵法的九大战略原则 |
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3、孙子兵法在现代商战中的应用 |
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易经智慧与企业管理 |
1、《易经》导读 |
|
2、易经对经营策略的启示 |
||
3、易学思想在预、决策中的应用 |
||
管理素质模块 |
领导艺术与领导力开发 |
1、企业管理创新与领导艺术 |
2、阳光心态 |
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3、情商与影响力 |
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儒道佛文化与管理智慧 |
1、管理学与中国特色的管理智慧 |
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2、管理、管理文化与中国特色的管理文化 |
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3、中国古代文化的基本内容及其对现代企业管理的智慧启迪 |
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4、中国古代文化传统对现代企业管理文化建构的现代意义 |
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企业危机管理与应对 |
1、危机管理概论和方法 |
|
2、中国媒体大环境下的风险分析和风险管理 |
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3、如何应对媒体危机 |
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企业品牌管理 |
1、什么是品牌管理 |
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2、为什么要重视品牌战略 |
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3、如何从产品品牌过渡到企业名牌 |
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论文答辩 |
与名师教授面对面,指导企业发展中的实际问题,分享成功经验 |
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商务考察 游学活动 |
组织企业赴国内外企业商务考察,通过研讨成功企业的经营管理思想和优秀管理方法。获得企业提升竞争力、寻找合作商机。 |
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高端论坛 |
各类民营经济发展论坛、高端管理、国学类论坛 |
>>>拟请部分师资
郑 强 曾任浙江大学校党委副书记,博士生导师,教育部“长江学者”特聘教授, 现任太原理工大学党委书记。
罗卫东 浙江大学城市学院院长,教授。政协第十届浙江省委员会常委、委员,民盟浙江省第十一届委员会副主任委员。
史晋川 浙江大学文科资深教授,博导,浙大金融研究院院长,浙大民营经济研究中心主任,浙江省人民政府经济咨询委员会副主任。
王维安 浙江大学经济学院教授、博导,浙江大学金融研究所所长,中国金融学会理事。
周夏飞 浙江大学经济学院财政系副主任、副教授,硕士生导师。擅长企业财务问题诊断与分析和企业财务管理培训。
燕洪国 杭州电子科技大学财务与财税研究所副所长,博士。
余顺坤 华北电力大学人力资源管理教研室书记,博士生导师,北京市高校人力资源管理专业委员会主席、国家人事人事与人才研究所客座研究员、清华EMBA人力资源首席客座教授。
路长全 清华大学、北京大学、海尔商学院、中央党校等多所中国著名大学客座教授或MBA总裁班客座教授;切割营销理论创始人,著名品牌战略咨询营销专家。
金正昆 知名礼仪与公共关系专家、中国人民大学教授、外交学博士生导师主要从事外交学、礼仪学、传播学与公共关系学的研究。
董 藩 中国房地产学科的主要搭建者和带头人,著名经济学家,房地产专家,中国人民大学经济学博士,北京师范大学管理学院教授、北京师范大学房地产研究中心主任。
涂光晋 中国人民大学新闻学院教授。教育部人文社科重点研究基地中国人民大学新闻与社会发展研究中心(新闻学方向全国唯一一个)执行主任。
褚良才 浙江大学教授,国际易文化研究会首席顾问、全国高校孙子兵法研究会会长、美中文化交流协会荣誉教授、浙江大学军事理论教研室主任、敦煌学研究会理事、国内外十大亿税企业文化顾问。
江 英 中国军事科学院战争理论和战略研究部研究员,博导,正师职,大校军衔。毛泽东孙子毛新宇之导师。
余潇枫 浙江大学公共管理学院教授、博士生导师,哈佛大学、牛津大学高级访问学者。浙江大学非传统安全与和平发展研究中心主任、浙江大学公共管理学院全球领导力研究中心主任。
高茂源 项目管理 心理学以及CODEX创新体系创始人。曾担任国家导弹设计师、软件工程师、技术总监、中国数字娱乐基地首席科学家以及企业创始人等职务。
项保华 复旦大学管理学院教授,企业管理专业博导,主要从事企业战略,决策管理方面的研究,目前主讲EMBA、MBA的“战略”与“决策”两门课程,先后获复旦大学柯达、爱建、花旗一等奖教金,MBA最受欢迎老师奖,EMBA优秀教师奖,年度优秀教学奖等。
朱婉儿 医学博士、教授,硕士研究生导师,浙江大学医学院心理学课程负责人,浙江省科学技术奖二等奖,浙江大学教书育人标兵,浙江省高校“三育人”先进个人,注册心理督导师,省心理卫生协会心身医学专业委员会主任委员。
张 勇 南开大学法学研究所所长,中国国际经济贸易仲裁委员会仲裁员,中国贸促会金融仲裁中心仲裁员。
>>>招生对象
企业董事长、总裁、总经理、副总经理等高层决策者。
具有大学专科以上学历或3年以上高层管理经验。
>>>教学安排
授课时间:学制一年半 每月集中两天【周六、周日】授课。
授课地址: 浙江大学西溪校区
>>>证书授予
学员修完规定课程,合格者可获得由浙江大学吴朝晖校长签发的“浙江大学现代企业家总裁高级研修”(钢印)证书。
>>>课程费用
学费:36800元/人,包括学校管理费、教师授课费、教材讲义费、教学场地费、浙大证书费等(学员交通费与食宿费自理)。
学费汇款至浙江大学统一帐户:
开户行: |
中国银行杭州浙大支行 |
户 名: |
浙江大学 |
帐 号: |
3766 5836 0850 |
请以银行汇款方式交纳至浙江大学统一账户,在汇款单“汇款用途”栏注明“浙江大学现代企业家总裁高级研修”,汇款后请传真银行汇款底单至
浙江大学教育系统领导干部综合能力提升班
【培训简介】
重在决策,赢在执行,提升执行力,塑造竞争力,成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发,即关注领导者的理论素养及管理知识的学习,又关注执政能力的提升,课程设计从学员的实际工作需要出发,既有理论性、实践性,又体现创新性的课程体系。
【培训目标】
通过系统的理论学习、针对性的讨论和东部发达地区实地参观考察,提高教育系统领导干部的政治理论素养、法律素养;提高领导干部的核心竞争力——执政能力,树立和实践科学发展观,提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,不断提高工作的积极性、主动性和创造性,造就一支执政为民、开拓创新的干部队伍,为当地教育系统领导干部工作的可持续发展发挥重要的作用,为社会建设、创新社会管理,为促进经济社会发展、维护社会和谐稳定作出新贡献。
【培训对象】各省、市、县、乡镇、自治区、直辖市等各级教育系统领导干部。
【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府专家等。
【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程内容 |
课时 |
学习十九大精神 落实依法治国方略 |
4 |
当前宏观经济形势分析 |
4 |
“十三五”时期高等教育改革发展形势和政策要点 |
4 |
新媒体时代政府危机公关与媒体应对 |
4 |
教师文化:高校发展的软实力 |
4 |
我的教学六字经懂、透、精、趣、情、德 |
4 |
微课程媒体设计策略和艺术 |
4 |
浙大校园文化传承和教学 |
4 |
学习、教学与评估的现代认识 |
4 |
学习型教师团队建设 与教师专业发展 |
4 |
教育均衡发展与名校集团化 |
4 |
九型人格与知人善任 |
4 |
国学智慧与管理艺术 |
4 |
中国传统文化与人生智慧 |
4 |
音乐与人文修养 |
4 |
现场教学:参观浙大紫金港、之江校区,感受浙大校园文化 |
4 |
【培训保障条件】
硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
党政办 -浙江大学党建系统干部综合能力培训班
【项目简介】
重在决策,赢在执行,提升执行力,塑造竞争力,成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发,即关注领导者的理论素养及管理知识的学习,又关注执政能力的提升,课程设计从学员的实际工作需要出发,既有理论性、实践性,又体现创新性的课程体系。
【培训目标】
通过系统的理论学习、针对性的讨论和东部发达地区实地参观考察,提高 各系统党务人员、党组织书记 的政治理论素养、法律素养;提高领导干部的核心竞争力——执政能力,树立和实践科学发展观,提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,不断提高工作的积极性、主动性和创造性,造就一支执政为民、开拓创新 的 干部队伍,为当地 各系统党务人员、党组织书记 工作的可持续发展发挥重要的作用,为社会建设、创新社会管理,为促进经济社会发展、维护社会和谐稳定作出新贡献。
【培训对象 】 各系统党务人员、党组织书记 。
【培训师资】 浙江大学教授,省政府和地方政府专家等。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定。
【核心课程】 课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
模块 |
课程内容 |
课时 |
宏观形势与热点解读 |
当前中国社会热点难点问题分析 |
4 |
当前宏观经济形势研判 |
4 |
|
国际政治格局与中国外交战略 |
4 |
|
政府危机管理与媒体应对 |
4 |
|
宏观经济问题与区域经济发展 |
4 |
|
办公室主任业务知识 |
办公室主任发展观 |
4 |
当代办公室主任基本问题与对策 |
4 |
|
班级文化与构建策略 |
4 |
|
基于差异的发展指导 |
4 |
|
怎样做一个优秀的办公室主任 |
4 |
|
办公室主任创新思维与创新管理 |
4 |
|
领导力与个人素能提升 |
公文处理与写作 |
4 |
办公室绩效考核的理论与实践 |
4 |
|
政务礼仪与个人形象管理 |
4 |
|
领导工作智慧与领导力提升 |
4 |
|
传统文化与经典国学智慧 |
4 |
|
易经文化与养生 |
4 |
|
现场教学点参观 |
现场教学(上城区小营巷社区) |
4 |
现场教学(翠苑社区) |
4 |
【培训保障条件】
硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。
软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。
1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;
2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;
3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;
4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;
5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。
【培训目标】
文史工作是政协工作的重要组成部分,文史工作如何为现实服务,如何与政协委员履职结合,是新时期新阶段人民政协对文史工作的新要求,也是文史资料工作自身发展的客观需要。培训旨在通过系统的理论学习,针对性的课堂讨论,实践游学考察环节,提升政协文史干部的理论素养、知识水平和管理能力,切实加强领导班子建设,努力提高政协文史干部的综合素质。
【培训对象】 各省市、自治区及直辖市政协系统文史干部。
【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询。
【培训师资】 浙江大学教授,省政府和地方政府主管领导干部和专家。
【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。
【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【课程简介】 课程仅供参考,具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。
课程内容(仅供参考) |
课 时 |
十九大精神解读 |
半天 |
中国道路中国梦:学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 |
半天 |
一带一路倡议解读 |
半天 |
从G20看中国经济社会热点问题 |
半天 |
“新常态”下中国宏观经济形势分析与区域经济发展 |
半天 |
民主历史变迁及其协商民主制度 |
半天 |
地方志的历史和现状 |
半天 |
保护历史文化遗存(非遗)的杭州案例 |
半天 |
口述史编撰 |
半天 |
文旅小镇的可持续发展 |
半天 |
博弈论视角下的创新思维 |
半天 |
音乐欣赏与人文素养提升 |
半天 |
干部的阳光心态与压力调适 |
半天 |
国学(东方传统文化)与干部管理智慧 |
半天 |
现场教学:运河集团 |
半天 |
现场教学:桐庐美丽乡村 |
半天 |
【教学服务与管理】
学员管理:按浙大学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。
教学服务:配备经验丰富的专职班主任。
1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;
2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;
3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;
4、培训结束后,建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆,享受浙江大学继续教育校友待遇。
【培训保障条件】
1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。
3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。