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2024-12-22 19:16:57|已浏览:258次
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灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
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一、借助自身语言联想
联系熟悉语言:使用自己的语言将日语单词和我们熟悉的语言联系起来,想象它们之间有共同点。例如,把日语单词“すし”(寿司)的读音与英语单词“soshe”联系起来,想象一个女孩在吃寿司,从而记忆这个单词;又如,“りんご”(苹果)的读音可以和中文“人过”谐音联想,想象一个人拿着苹果过马路,这样就很容易记住该单词。
二、利用工具辅助
借助APP:互联网上有许多帮助我们记忆日语单词的工具,例如菜鸟日语、日语助手等APP,它们都提供了一些谐音词卡片,通过刷卡练习可以帮助我们更好的记忆单词和发音。
三、创作谐音诗
构建谐音词组:谐音诗是指把单词和谐音连接起来,形成一个词组。比如把“acorn”和“big”连在一起,可以变成“abigcorn”,而“abigcorn”谐音就是“ebi - kon”(虾咕咕)。把这种诗变成语言游戏,让记单词的过程也变得趣味和简单。
四、选取关键词
关联相关事物:有些单词如果想用谐音与其他单词联系,可能会有点困难,这时我们可以选取一些与该单词相关的关键词,来帮助我们记忆。比如单词“いぬ”(犬),我们可以选取与狗有关的关键词“骨头”、“铃铛”和“树”,把这些词同犬联系起来,来帮助我们更好地记住犬这个单词。日语培训机构, 专业日语培训班,学日语哪家好,樱花日语培训励志语录:如果你想得到,你就会得到,你所需要付出的只是行动。昆山日语等级考试提分班日语。。
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一、利用谐音联想的情景记忆实例
“帽子(ぼうし)”
联想方式:根据其发音谐音为“抱媳”,然后联想男同胞要紧紧地“抱”住“媳”妇,以防她给咱戴“帽子”(这里指绿帽子)。通过这种奇特的谐音联想,将单词的发音与含义建立起联系,在记忆时只要想到这个情景,就能快速回忆起单词的发音和意思。
“病院(びょういん)”
联想方式:病院就是医院,把“びょういん”的发音联想成“不要in”(读快形成连读的效果),因为医院那种地方,咱们尽量是不要进的。这样就利用一种类似调侃的联想,构建出记忆情景,有助于单词的记忆。
“结婚(けっこん)
联想方式:根据发音联想为结婚对于男女双方来说,就是对他们忍耐度的考试开始了,所以“结婚”就意味着“开考”。借助这种对婚姻的一种独特理解的情景联想,方便记忆单词的发音和意义。
二、利用事物关联创造情景的记忆实例
“复习(ふくしゅう)”
联想方式:由单词发音联想到一个女孩儿的男人跑了,这个女孩儿好思念他,不过也只能伏在他留下的裤上嗅着,来重温复习往昔的时光,“伏裤嗅”对应“复习”。这种联想构建出一个比较奇特的情景,让单词的记忆更加深刻。
“新闻(しんぶん)”
联想方式:发音类似“新本”,然后联想这个本本上有最新的新闻,所以可以称之为报纸。将“新本”与“新闻”“报纸”联系起来,构建了一个简单的物品关联情景,有助于记忆单词。
三、根据单词特点创造趣味情景的记忆实例
“朗読(ろうどく)”
联想方式:发音像“老道姑”,然后把很讨厌的在背诵东西时吵得心烦的那个女生想象成这样一个“老道姑”,一吵得心烦,就想“简直跟个老道姑在那儿朗读一样,烦死了”。通过这种趣味的情景联想,将单词的发音与情景联系起来,便于记忆。
“大変(たいへん)”
联想方式:日文汉字可跟汉语谐音“大便”,读平假名后,联想一个人便秘很痛苦,然后一使劲儿轻松了,“他一(喊)嗨”(与发音类似“你好”)。借助这样比较诙谐的情景联想记忆单词。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:小成就会遇到小考验,大成就会遇到大考验,每个人遇到考验时难免会有恐惧,你需要相信自己,用你的坚定去坚定别人的坚定。成大业的人,往往都不是能力最强的人,而是信念最坚定的人。
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