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2024-12-25 19:00:28|已浏览:185次
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灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。
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一、考试资格相关
证件检查
确认自己报名时使用的证件在考试时仍然有效。如果是中国大陆和香港、澳门地区的中国考生使用身份证的,要检查身份证是否即将过期;使用护照的考生也要确保护照有效期涵盖考试日期。若证件快过期应及时更换,因为若考试时证件无效可能导致无法进入考场。
对于未到法定领取身份证年龄的考生,报名时填写了身份证号码(户口本里有号码)的,在领取准考证和考试时要携带学生证和户口本。
考生要确保在报名、领准考证和考试时使用同一证件原件,且首次上网报名注册时提交的证件种类和号码,一经确认提交后不允许改变,并且证件号码将打印在准考证上,如考试时所持证件号码与准考证上不符,考点将拒绝发放准考证并拒绝考生进入考场。
二、考试准备方面
考试文具准备
准备好2B铅笔(可多带几支)、橡皮,因为能力考考卷里所有的内容都需要使用铅笔进行填写,包括涂卡和签名。还可以多带一支签字笔,虽然大部分使用铅笔,但以防万一有需要签字的情况。
按照之前的要求,如果有需要携带收音机(主要用来收听日语听力试题)和计算器(无声、非立体式、无储存功能)也要提前准备好,不过要注意查看考试规则是否有更新变化。
熟悉考场与交通
提前看考场或者提前看好去考点的路线,确定自己到考点的交通方式和所需时间,以确保能早一些到达考点,避免因为迟到而无法参加考试。
健康证明(如有要求)
注意考点是否需要提供健康证明,若有要求要提前准备好带着去考场。
三、复习备考方面
模拟考试与查漏补缺
在接近考试一个月内,可以每周日按照考试时间进行模拟考试,提前适应考试节奏、题量和时间安排,同时在模拟考试过程中检查自己哪部分知识没有掌握好,然后针对性复习。
学完系统课程后,要针对性做专项练习题以及测试题,最后再做历年真题的模拟题,重点关注自己薄弱的部分,例如听力部分要多花时间练习,多听历年真题的听力,因为听力的提高需要时间。
四、考试当日注意事项提前了解
答题卡填写规范
要了解答题卡的填写要求,例如拿到答题卡后,首先用钢笔(签字笔)在答题卡姓名栏填写姓名,在准考证号空白格填写准考证号阿拉伯数字,每格一个数字,然后用2B铅笔涂黑准考证号数字下面对应的信息点,同时涂黑对应的考试科目的信息框;答题时要认真阅读试题,找出正确答案后在答题卡对应题号下涂黑所选信息点,不要错位,如需修改一定要用橡皮擦干净后再重新填涂。
答题策略
可以确定自己的答题程序,如根据答题的时间分配,采用先易后难的程序;或者按照试卷编排的程序一道一道地往下答,如果遇到难题或一时答不出来的题目,先跳过去。答题要完整准确、条理清楚、要点突出、书写规范,做完所有试题后要认真检查,逐一复核,查漏补缺,检查时最好重新审题,防止误答和漏答。对于选择题,如果能瞬时准确地找出答案最好,没把握的话可以采用排除法,从排除最明显的错误开始,把接近正确答案的备选项留下,再分析比较,逐一否定,最终选定正确答案。
听力考试特殊情况
了解听力考试前的休息时间考场规定,有些考场会比较严格,不让去卫生间,所以考试前或者考试时可以少喝点水。 专业学日语,日语培训多少钱,日本留学申请,商务日语,樱花经典语:因果不曾亏欠过我们什么,所以请不要抱怨。杭州樱花日语n4外教一对一。预约日语免费试听课。。
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一、按题型整理笔记
课题理解类题型
重点记录与话题展开相关的内容。例如在日语N1听力中,对于课题理解题型,由于会话内容可能反复多变,在听的过程中就要注意话题是如何发展的,将关键的发展节点记录下来。如先提到某个计划,然后遇到了什么问题,又有哪些解决方案等,这有助于在复习时快速理解整个会话逻辑,从而更好地应对同类题型的听力内容。
ポイント理解题型
先根据问题和选项推测可能的要点,然后在听录音时着重记录这些要点相关的内容。复习笔记时,可以通过对比自己记录的要点与正确答案所涉及的要点,分析自己对要点的把握是否准确,从而提高在该题型上的听力能力。
概要理解题型
因为需要听懂整体内容,笔记应侧重于记录能体现整体大意的关键信息,如开头的场景介绍内容、表达说话人主张或意见的部分(像“~べきだと思う、~理由はないと思う、~ばいいじゃないか”等表达附近的内容)等。复习时通过这些关键信息来回顾整个听力内容的梗概,强化对概要理解题型的把握。
即时応答题型
日常复习中多记录一些常用的寒暄语及表达方式,特别是在不同情境下(如回应表扬或道歉时)的不同表达方式。复习笔记时,可以通过朗读、记忆这些记录的内容,增强对即时応答类会话的熟悉度。
统合理解题型
对于有场景说明然后对话的题型,要记录可能是要点的对话内容;对于听完话题说明后两人发表意见的题型,则需记录两人意见或评论的要点。复习时,重新梳理这些要点内容,加深对统合理解题型的听力理解能力。
二、按语法和词汇整理笔记
语法点
记录在听力中出现的特殊语法结构、容易混淆的语法点。例如记录含有否定表达但句子意思却是肯定的语法现象(日语中否定标志为「ない、ありません」,但有特殊情况)。复习时重点理解这些语法在听力语境中的运用,提高对语法的听力敏感度。
词汇
同音异义词:将听力中遇到的同音异义词整理出来,复习时通过对比它们在不同语境中的含义来强化记忆,避免在听力中混淆。
重点词汇:包括一些与特定场景(如商务、旅游等)相关的词汇,复习这些词汇有助于更好地理解相应场景下的听力内容。
三、按听力错误点整理笔记
重新听听力材料,找出当时没听懂或者理解错误的部分。如果是因为词汇不认识,就把这个词汇重点标记并复习;如果是语法问题,就重新学习相关语法;如果是因为对文化背景不了解导致的错误,就补充这方面的文化知识。
在笔记上明确标记出错误的原因,如“词汇缺乏”“语法混淆”“文化误解”等。复习时针对这些原因进行有针对性的强化训练,避免再次犯错。 专业学日语,日语培训多少钱,日本留学申请,商务日语,樱花经典语:可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。
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