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2024-12-30 16:00:55|已浏览：245次
天津日语口译学习班日语。通过初级至高级的12个级别学习，用于居家场合的家庭日语会话，内容涉及自我介绍，家庭成员称呼，便利店购物，饮食起居等；用于学习场合的校园日语会话，内容涉及学习，考试，毕业情景。用于情感交流的交友日语会话，内容涉及到抒情，娱乐，商场购物，观看电影等；用于工作场合的商务日语会话，内容涉及办公会议，外出公差等。
日语学习方法
每天学习半个小时的日语口语训练，做一个小时的基础题
加深单词印象
遇到什么事物，我们要把对应的日语单词想出来，加深这个单词在脑海中的印象
抓住机会就说日语
学习日语是日积月累的过程，抓住机会就说日语，与老师同学日语对话，与朋友也对话
看日本动漫
挑选自己喜欢的日本动漫看，动漫比日剧的语速稍微慢点，也适合初学者的兴趣培养
樱花国际日语彻底解决传统日语学习的难题。给您全新的日语学习体验，樱花国际日语已在苏州、上海、杭州、无锡、广州、宁波、厦门、大连、深圳、青岛、北京、天津、南京、重庆、成都、武汉地区开放学日语学习中心，上海徐家汇地区建立的为总公司，方便大家去学习。樱花国际日语，绽放你的人生！
日语培训， 日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：不要太肯定自己的看法，这样子比较少后悔。天津日语口译学习班日语。。樱花日语的文化体验活动
一、花道、茶道、剑道、空手道体验
在樱花国际日语的课程流程中，可以预约日本文化课，体验花道、茶道、剑道、空手道等原味日本文化。
二、日剧鉴赏与动漫赏析
能参与日剧鉴赏、动漫赏析等主题活动，全方位接触日本文化，这有助于更好地学习日语。
三、日式料理制作
制作寿司
在樱花国际日语的校区活动中，学员能够学会寿司制作，还可以参与做蛋糕等与美食相关的活动，天津日语口译学习班日语。了解更多日本料理方面的知识，感受日本饮食文化。
在一些活动中，例如手作寿司活动，学员可以亲身体验制作寿司的乐趣，了解寿司制作的技巧和背后的文化内涵。
四、日本传统习俗与文化知识学习
祭神相关知识
在樱花季的文化中，有“祭神”的传统习俗，虽然没有明确提及樱花日语有祭神体验活动，但作为对日本文化的学习内容，可能会涉及祭神相关知识的讲解，让学员了解到在樱花盛开时人们祭拜神灵，并进行供品献祭仪式等传统习俗背后的文化意义。樱花在日本文化中有重要地位，其季节涉及很多传统习俗，樱花日语可能会将这些作为文化知识传授给学员。
花吹雪体验
樱花季的“花吹雪”习俗很流行，樱花日语可能会在文化体验活动中，通过讲述或者模拟的方式让学员感受站在樱花树下，等待风把花瓣刮落营造出雪花飘落感觉的这种浪漫情境，从而深入了解樱花季文化习俗。
五、日语角与文化讲座
日语角活动
有日语角活动，如日本人的血型和星座观（日语角）等主题活动，为学员营造轻松休闲的日语环境，同时让学员在交流中了解日本的文化、生活等各类信息。学员可以在日语角与外教或者其他学员用日语进行讨论，话题广泛，从日本偶像剧到城市里的游园会等都可能涉及。
文化讲座
会举办文化讲座，例如手作寿司奇特食物物语（文化讲座），通过讲座的形式让学员深入了解日本的特色文化内容，包括食物文化背后的故事等。
六、日本节日相关活动
万圣节活动
樱花国际日语会举办万圣节活动，学员可以在活动中体验与日本文化相关的万圣节特色内容，如制作万圣节糖果花束等，这也是一种对日本文化与西方文化融合部分的体验。天津日语口译学习班日语。 专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于它的灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于它的及时。天津日语口译学习班日语。。
天津日语口译学习班日语。 专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：世界上有两种东西是怎样都无法挽回的，一种是过去的时间；另一种就是说过的话。。日语复合动词记忆技巧
一、从词尾含义角度记忆
“あう”表示互相、共同
像“助け合う（互相帮助）”“爱しあう（互相理解）”“理解しあう（互相理解）”“话し合う（交谈）”等复合动词，“あう”本是动词“合う”，原意是“合并，合适，符合”等，做复合动词词尾时表示“互相（做某事）或“共同（做某事）”
“だす”表示开始、出来
例如“言い出す（开始说；说出来）”“思い出す（想起来）”“飞び出す（飞奔出来）”“呼び出す（叫出来）”“逃げ出す（逃出来）”。“だす”来自于动词“出す”，本意为“拿出来”，做复合动词词尾则有“开始做某事”，或者“...起来”“...出来”的含义
“こむ”表示进入、彻底
比如“思い込む（深信不疑）”“突っ込む（冲入；塞进）”“申し込む（提出；申请）”“打ち込む（打进去；埋头于）”“落ち込む（掉进去，(陷入)情绪低落(的状态))”。“～こむ”来自于“込む”，本意是“混杂，拥挤不堪”，做复合动词词尾时主要表示“深入，进入”和“程度深，彻底”这两种意思
“あがる”表示完成、结束（用于自动词后）
像“飞び上がる（跳起来）”“晴れ上がる（晴空万里）”“できあがる（做完）”等，“あがる”来自于动词“上がる”，本意为“上升，提高”等，做复合动词词尾时，除了表示“上升”外，还经常表示动作程度深或者动作的完成或结束。需要注意他动词后要用“あげる”，如“书きあげる（写完）”“仕上げる（做完）”
二、从整体结构理解记忆
明确前后动词主次关系
复合动词中位于前面的动词是表达主要意思的，而后面的动词只起补助作用，大多偏离了原本的意思，并且通常不写汉字。理解这一结构特点有助于记忆复合动词的整体含义，例如在记忆“助けあう”时，重点理解“助ける”的帮助之意，再结合“あう”表示互相的含义，就能更好地记住这个复合动词表示互相帮助的意思 专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：生命，就像一场永无休止的苦役，不要惧怕和拒绝困苦，超越困苦，就是生活的强者。任何经历都是一种累积，累积的越多，人就越成熟;经历的越多，生命就越有厚度。天津日语口译学习班日语。。
