辽阳幼师证报名

课程内容

针对笔试设置标准班，优能班，卓越护航班，三大班型匹配学员不同的学习需求；针对面试-结构化+试讲+答辩，面试精品小班，强化班，帮助学员顺利通过面试；

网络直播，考前集训，线上审评，调配资源，合理安排每一期学员的学习进度，进行学习过程把控，学习效果考核，严抓分校学员管理和服务，保证学员高通过率。

学习内容：幼教：《综合素质》+《保教知识与能力》小教：《综合素质》+《教育教学知识与能力》中教《综合素质》+《教育知识与能力》+《学科知识与教学能力》

适用对象

细心，有耐心，有爱心，喜欢孩子；有意向从事教育教学工作获得教师职位的人员。

课程内容

学习内容：

幼教：《综合素质》+《保教知识与能力》

小教：《综合素质》+《教育教学知识与能力》

中教《综合素质》+《教育知识与能力》+《学科知识与教学能力》

一、教师职业发展前景：

教育部公布：我国自2009年起新增10万教师岗位，教师职业的光辉前景使从教成为热门。全国义务教育学校实施绩效工资，确保义务教育教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平，同时对义务教育学校离退休人员发放生活补贴。这一重大措施将再进一步提高教师待遇的同时，增强教师职业的吸引力，加之目前各地普遍开始推行教师入编考试，考试机制的规范化，教师招录聘用竞争将更加激烈。

二、招生对象：

师范以及非师范类毕业，有志于从事教师行业的人员并具有相应的学历均可报名.

三、教师资格证的报考条件：

报考条件：师范以及非师范类及师范类毕业，有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。

A：中专师范学历可以报考幼儿园

B：大专学历可以报考初中、小学、幼儿园

C：本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园

D：在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试普通话要求：申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上。

在校生和已经毕业工作的都可以考，在校生只能考教育学和心理学的笔试，毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外，还参加说课考试，较后拿到教师证。笔试成绩保留三年，所以大二就开始参加笔试（机会多），到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含：成考、自考、远程)

四、培训内容：

1、教育学：小幼类：教育与教育学、小学教育、学生与教师、教学、德育、班主任工作;课外活动等；中学类：教育与教育学、教育与社会的发展、教育的目的、班主任管理等。

2、教育心理学：小幼类：概述、学生心理发展与教育、学习的基本理论、学习策略、心理健康、教学设计等；中学类：学习动机、学习的迁移、技能的形成、心理健康教育等；

高级教师面授，将知识点逐一分析讲解，使学员掌握应试规律和技巧，顺利通过考试。

3、说课：提供上讲台试讲机会，实战教学，并由专业***教师和中小学***进行点评指导。

师资格证培训教师资格证简介

教师工作相对稳定，社会地位也受到追捧，目前教师职业已经成为毕业生及社会人士就业的一个重要选择。根据国家《教师法》、《教师资格条例》规定：从事教育工作须具备《教师资格证》，教师资格证书全国通用，全国各省市教育局和各类学校公开招聘教师均要求应聘人员具备教师资格证书。

教师资格证的几大难点

试题难度提升

近几年教师资格证考试平均通过率25.73%，大大低于改革前省考70%的通过率，主要是因为统考改革后试题难度提升以及面试难度提高。

 试内容增多
为提高教师人员的整体素质水准，全国统考考纲增加考试科目和考试内容，中学资格考生需额外考一门笔试，这使考试内容增加了近40%。
考试范围加大
统考改革后教师资格证注重考生的综合素质能力，必考科目《综合素养》多方位考察考生的职业理念、文化素养等知识面，考试范围宽泛。
教材质量偏低
统考改革后没有统一的教材，国家只发布考试大纲，考生缺乏教材的情况下市面上出现了参差不齐的教材版本，教材编写质量方面不尽人意。