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2024-11-04 17:59:06|已浏览：6次
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一、理论知识
眼科学：包括病理学等相关知识
眼科护理
眼科视力学：如马赫测试、节律学、屈光度测试等
使用眼镜光学原理
咨询和客户服务
计算机软件操作
二、实践操作
检查患者眼睛的屈光性质工作
对患者眼睛进行视力、屈光度检测视功能定性定量分析和一般眼科检查等
运用验光设备、测试镜架和测试镜片、检测眼睛屈光度，三级视功能定型定量分析，并出具合理有效的验光配镜处方，指导近视防控、斜视、弱视康复训练
对球柱镜片联合、光学中心移动和三棱镜、隐形眼镜进行数值计算和光度转换
维护、保养、调校仪器
三、学术论文答辩
技师及以上的证书除了理论和实践操作之外，还有学术论文答辩，通过之后经过一定的年限才可以升级更高一个级别的证书杭州验光培训，杭州验光师培训考证，杭州验光证培训，杭州眼镜验光员培训学校经典励志语：结过去的经验，忘记过去的痛苦；把握今天的快乐，做好今天的事情；展望未来的宏图，制定未来的计划。
杭州验光培训，杭州验光师培训考证，杭州验光证培训，杭州眼镜验光员培训学校经典励志语：你不能衡量它，就不能管理它。——管理大师彼得·杜拉克温州中级验光员报考,东理视光儿童青少年近视防控
一、专业定义
儿童青少年近视防控，指根据国家全力推进儿童青少年近视防控工作相关工作要求，运用健康教育、视力筛查、视力健康监测与评估、友好视觉环境营造等近视防控相关适宜技术，发现、预防、减少各类视力问题，促进视力健康，提高生活质量。
二、培训对象
（1）眼睛验配、批发零售等相关销售咨询服务人员。
（2）视觉康复训练服务机构相关人员。
（3）社区健康服务中心服务人员。
（4）幼儿园、中小学校相关老师、保健医。
（5）涉及医药卫生大类相关专业的中专、专（本）科等院校在校学生。
（6）各级政府职能部门从事儿童青少年近视防控相关工作人员。
（7）各类培训机构教师及管理人员，其他教育工作者。
三、培训目标
通过培训使培训对象掌握儿童青少年近视防控基本知识和近视防控相关适宜技术，能够开展视力筛查、健康指导、开展视力健康监测与评估和科普宣教等工作，具备面向公众提供儿童青少年近视防控相关咨询、指导与宣教的能力。
四、培训内容
近视概述、基础知识、近视发生因素、儿童青少年近视筛查、近视检查、近视防控、眼镜佩戴、近视防控宣传等。温州中级验光员报考,东理视光 杭州验光培训，杭州验光师培训考证，杭州验光证培训，杭州眼镜验光员培训学校经典励志语：如果一个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。。
验光员培训课程中的理论知识板块
理论知识部分包括眼科学、眼镜光学、屈光检查、眼镜商品学等多个学科的内容。
眼科学：深入了解眼睛的解剖结构、生理功能、常见眼病的成因与预防等，如眼的解剖和各部位的功能，包括角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜等，以及眼部常见疾病，如角膜炎、结膜炎、白内障等。
眼镜光学：学习光的基本性质、光的折射、反射和干涉，球面透镜、柱面透镜、三棱镜的光学特性，球柱透镜的联合与换算，透镜的有效镜度等。
屈光检查：掌握各种屈光不正的表现和处理方法，如远视、近视、散光的成因、症状和验光处方原则。
眼镜商品学：了解眼镜架和眼镜片的种类、规格、材料、表示方法等，以及如何根据顾客需求选择合适的产品。 杭州验光培训，杭州验光师培训考证，杭州验光证培训，杭州眼镜验光员培训学校经典励志语：预防是解决危机的最好方法。——英国危机管理专家迈克尔·里杰斯特温州中级验光员报考,东理视光。
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