上海高级日语培训学校日语。

来源：三人行教育网,代理招生网站

2024-12-30 08:28:36|已浏览：442次

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上海高级日语培训学校日语。，“专业日语培训机构，樱花日语学校”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容，随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：无论是友情还是爱情，都建立在信任的基础上，没了信任，就没有一切。对别人生气日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：分钟，就失去了自己人生中日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：秒的快乐。所以我们要学着没心没肺，对什么事都渐渐的无所谓。上海高级日语培训学校日语。。

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日本留学生统考EJU辅导

课程亮点

专业留学顾问，免费一对一咨询日本留学方案

根据您的学龄，学习意向，规划不同方案

日语教学，赴日留学，在日住宿生活全面规划

适用对象

通常为研究生项目之外的升学方式学生

如国内高中生考日本各大学学部，或国内大学已毕业本科生、专科生考日本各大学院

学习目标

帮助学员成功留学日本

课程内容

项目介绍：

EJU——日本留学考试，这是日本政府专门为以在日本升入大学为目的的外国留学生而设立的考试，各个大学通过这个考试来评判学生的学习基础和学习能力，然后再通过面试等手段确定是否录取该学生。EJU考试分为文科、理科不同，涉及数学、文综、理综等专业；这项考试是使用全日文进行考试，难易程度参照了日本高中的内容，虽然科目内容上不是特别难，但是因为语言的关系，涉及很多专业用语，且日本和中国学习内容上存在一些差异，作为海外留学生还是有一定的难度。所以我们为有志于考入比较优秀大学的中国留学生开设了该考试的考前辅导班（简称私塾）。

由于日本大多数优秀大学都需要留学生提供日本留学考试(EJU)的成绩，而日本留学考试在中国大陆未开设考场，所以同学们必须需要进入日本语言学校过渡，学习日语的同时进行参加留学考试前的相关学习准备，留学考试涉及到的数学、理化生及文综合和国内高中所学略有不同，想要取得好的成绩，有专业老师辅导，随时答疑比较有利。同时面试是日本大学入试有别于中国大学的环节，除了良好的语言沟通之外，学生的服装得体、礼仪、精神面貌等细节都是学校考察的方面，可以说也是全面考察学生的综合素质，这些在私塾学习期间，大家都会得到老师们耐心、细致地指导，自己也会逐步掌握这些必要的礼节。

学制：

国内线上课程日本线下辅导，半年一个周期配合eju考试时间，循环往复直到入大学。

适合学生：

通常为研究生项目之外的升学方式学生。

如国内高中生考日本各大学学部，或国内大学已毕业本科生、专科生考日本各大学院。

价格详情以校区咨询为准！

日语培训机构，专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：滴水穿石，不是力量大，而是功夫深。上海高级日语培训学校日语。

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日语培训机构，专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：不要轻易用过去来衡量生活的幸与不幸！每个人的生命都是可以绽放美丽的，只要你珍惜。。
专业日语培训机构，樱花国际日语是由新世界教育从日本引进的教育机构，具有以下多方面的特点：

一、教学资源与课程设置

丰富的课程种类：专注于留学日语、兴趣日语、高考日语、上海高级日语培训学校日语。少儿日语、考级日语、日本留学咨询、申请服务等，为个人和企业量身定制充满特色的应用日语口语和商务日语课程，课程涵盖从初学者到高级水平的各个阶段，还会定期举办各种文化活动，以帮助学员在真实的语言环境中更好地掌握日语。

特色教学内容：融合语言教学精华，除单纯的语言学习外，还从风俗、礼节、文化、历史、地理等多角度进行语言文化学习。日语培训机构，专业日语培训班，学日语哪家好，樱花日语培训励志语录：成功不是得到多少东西，而是把身上多余的东西的扔掉多少。上海高级日语培训学校日语。。例如其文化体验活动包括茶道、书法、传统节日庆祝等，能让学员在学习日语的同时深入了解日本文化。

二、师资力量

强大的师资阵容：拥有全外教的豪华阵容，同时也有中国人教师。外教老师经验丰富，除拥有日本本国的教师资格外，部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等，日语发音标准，可有效锻炼学员口语和听力；中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错，多位老师还有留日经历，对于即将赴日的学员能给出多方面建议。专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。上海高级日语培训学校日语。。

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上海高级日语培训学校日语。日语复合名词声调练习方法

一、理论学习
（一）掌握日语声调的基本分类
平板式：单词的第一拍低，第二拍升高，一直到最后一拍都不降下来，即使后续“は”“が”等助词也不降下来。例如三拍词“つくえ(が)(/￣(￣)”，“つ”这一拍低，而“く”、“え”两拍高。
起伏式
头高型：单词的第一拍高，第二拍降下来，直到最后一拍都不再升上去，像“いのち”(_)这样。
中高型：单词的第一拍低，第二拍升高，在第二拍后的某一拍降下来，并且中高型的声调只有在三个音节以上的单词中才会存在，例如“たまご”(/) 。
尾高型：单词的第一拍低，第二拍升高，直到最后一拍都保持高拍，只有在后续“は”、“が”等助词时才降下来。
（二）熟悉复合名词的声调规则
后项部分是接尾词时
有平板式和中高型两种情况，这类复合名词的高音一直要念到前项部分的最后一拍为止。
后项部分是独立词时
若后面的词的声调是平板式或尾高型时，这类复合名词的高音一直要念到后面一词的第一拍。
若后面一词的声调是头高型或是中高型时，这类复合名词的声调的降调位置和后续词原本的降调位置是一致的。
关于音韵的规则
如果高音截至处是“っ”、“ん”、“う”、“い”，即促音、拨音、长音等特殊音节时，高音要向前移一拍。
当复合名词后半部名词为1、2拍时（特殊情况除外），复合名词的重读音基本位于前半部名词的最后一拍上。但当前半部单词的最后一拍比较特殊，和前面一拍连读，无法分离时，重读音就要再往前挪一位。需要注意的是，当后半部单词为“语”“科”“课”“中”“制”时，复合名词不遵循这一发音规则，调型统一为平板型。
后半部名词为3、4拍时，若后半部名词原有调型非中高型，整个复合名词的重读音落在后半部名词的第一拍上；若后半部名词原有调型为中高型则遵循其他规则。
后半部名词为5拍或以上时，重读音基本与后半部单词的重读音一致。

二、练习方法
（一）单词分类练习
按照后项部分的词性分类练习
后项为接尾词的复合名词：将这类复合名词集中起来练习，重点关注高音要念到前项部分的最后一拍的规则。
后项为独立词的复合名词
把后项声调为平板式或尾高型的复合名词归为一组练习，确保高音念到后面一词的第一拍。
把后项声调为头高型或中高型的复合名词归为另一组练习，体会其降调位置和后续词原本降调位置一致的规则。
按照后项部分的拍数分类练习
1、2拍的后项名词：多练习这类复合名词，注意重读音在前半部名词最后一拍（特殊情况除外）。
3、4拍的后项名词：区分原有调型是否为中高型来进行练习。
5拍及以上的后项名词：练习时着重掌握重读音基本与后半部单词重读音一致的规则。
（二）模仿与对比
模仿母语者
多听日语母语者的发音，例如听日语新闻、日语影视剧、日语广播等，重点关注复合名词的声调。然后模仿他们的发音，注意自己的声调是否准确。
对比自己与标准发音
可以录制自己读复合名词的发音，然后与标准的日语发音（如日语教材中的发音、日语发音字典中的发音等）进行对比，找出自己的不足之处并加以改进。
（三）实际运用练习
口语对话练习
与日语母语者或者其他日语学习者进行对话练习，在对话中积极使用复合名词，注意在实际交流中的声调准确性。
朗读练习
选择一些包含复合名词较多的日语文章进行朗读练习，如日语故事书、日语说明文等，在朗读过程中不断熟悉复合名词的声调规则。日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：抱着你自己日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：公斤重的孩子，你不觉得累，是因为你喜欢；抱着日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：公斤重的石头，你却坚持不了多久。当一个人不喜欢做某事，就算他才华横溢，也无济于事；当一个人喜欢做某事，他发挥出来的能力会让你大吃一惊。所以，一个人没有成绩，不一定是他没能力，很可能是因为不喜欢。上海高级日语培训学校日语。。