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武汉商业银行分行行长培训定制方案

来源:三人行教育网

2020-10-01 09:07:23|已浏览:43次

武汉商业银行分行行长培训定制方案


浙江大学机关事务管理系统领导干部综合能力培训班

【培训简介】

重在决策,赢在执行,提升执行力,塑造竞争力,成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发,即关注领导者的理论素养及管理知识的学习,又关注执政能力的提升,课程设计从学员的实际工作需要出发,既有理论性、实践性,又体现创新性的课程体系。 

【培训目标】

通过系统的理论学习、针对性的讨论和东部发达地区实地参观考察,提高机关事务管理系统领导干部的政治理论素养、法律素养;提高领导干部的核心竞争力——执政能力,树立和实践科学发展观,提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,不断提高工作的积极性、主动性和创造性,造就一支执政为民、开拓创新的干部队伍,为当地机关事务管理系统领导干部工作的可持续发展发挥重要的作用,为社会建设、创新社会管理,为促进经济社会发展、维护社会和谐稳定作出新贡献。

【培训对象】各省、市、县、乡镇、自治区、直辖市等各级机关事务管理系统领导干部。

【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府专家等。

【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

【核心课程】课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

课程内容

课时

宏观经济形势分析与展望

4

十九大和十九届二中、三中全会解读

4

当前社会热点难点问题分析

4

机关内绩效管理与实务

4

互联网+:变迁与机遇

4

大数据时代的信息系统建设方法与技术新发展

4

浙江省机关事务管理办法

4

依法治国与法治政府建设

4

政务礼仪与机关干部形象管理

4

论辩之道领导演讲力与论辩素养

4

国学与机关领导智慧

4

领导干部法律风险防范

4

传统文化与和谐人生

4

互联网时代的舆论引导与媒体沟通

4

大数据时代管理新思维

4

创新思维与工作管理

4

音乐、人文与情感管理

4

人格与团队熔炼、执行力建设

4

现场教学:桐庐美丽乡村建设

4

现场教学:杭州行政服务中心(市民之家)

4

【培训保障条件】

 硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。

 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织

 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;

 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;

 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;

 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;

 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。

 


武汉商业银行分行行长培训定制方案


浙江大学办学特色:百年底蕴、人文日新:浙江大学拥有百年历史,被誉为“东方剑桥”,英才辈出,人文深厚,在继续教育领域一直走在全国前列,是优秀企业家的摇篮和政府干部的思想库。

国税 -浙江大学国家税务系统干部综合能力提升培训班

【培训简介】

重在决策,赢在执行,提升执行力,塑造竞争力,成功的奥秘在于执行。领导干部执政能力提升培训项目从全面提升领导者的理论素养、业务本领、领导能力和执政能力出发,即关注领导者的理论素养及管理知识的学习,又关注执政能力的提升,课程设计从学员的实际工作需要出发,既有理论性、实践性,又体现创新性的课程体系。 

【培训目标】

通过系统的理论学习、针对性的讨论和东部发达地区实地参观考察,提高国税系统领导干部的政治理论素养、法律素养;提高领导干部的核心竞争力——执政能力,树立和实践科学发展观,提高社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法的能力,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,不断提高工作的积极性、主动性和创造性,造就一支执政为民、开拓创新的干部队伍,为当地国税系统领导干部工作的可持续发展发挥重要的作用,为社会建设、创新社会管理,为促进经济社会发展、维护社会和谐稳定作出新贡献。

【培训对象】国税系统领导干部。

【培训师资】浙江大学教授,省政府和地方政府专家等。

【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

【核心课程】课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

课程内容

课时

十九大精神解读

4

当前宏观经济形势分析

4

国际局势与中国外交策略

4

中国税收改革:评价与展望

4

当前中国反腐败形势与任务

4

中国宏观经济环境与供给侧改革

4

税收执法风险防范 及涉税职务犯罪

4

统计方法在税收中的应用

4

纳税评估案例分析

4

税收收入分析方法

4

企业兼并重组的所得税处理

4

大数据时代的税收数据应用

4

中国财税改革热点分析

4

税务征管的现状分析及未来趋势

4

电子商务税收发展现状及改革趋势

4

法治政府建设背景下国税干部的法治思维

4

身心健康与压力调适

4

领导干部的工作智慧与人生追求

4

执行力建设与领导力修炼

4

传统文化与管理智慧

4

滨江产城融合的做法与经验分享

4

【培训保障条件】

 硬件:浙大高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。

 软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织

 1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;

 2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;

 3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;

 4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;

 5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。

 




特聘师资:宋俊生,北京大学法学学士,中国法学会培训中心特聘教授,北京市安博律师事务所执行主任。任少波向全校广大教职工和离退休老教师、老同志表示节日的问候和崇高的敬意,向荣获表彰的先进集体和优秀个人表示衷心的祝贺。他指出,今年教师节恰逢习近平总书记嘱托中办给我校教师回信五周年。信念坚定、师德高尚、业务精良的浙大教师用实际行动诠释了人民教师的责任担当,践行了“四个服务”的时代使命,为学校改革发展作出了重要贡献,是学校迈向世界一流大学前列的根本依靠力量。善之本在教,教之本在师。大学的理想就是要追求德性的彰显,德性浸润了师道、师风、师魂,是最为重要和传之久远的文化内涵。面对百年变局与复兴全局交织的历史机遇,广大教职工要将习近平总书记的谆谆教导内化于心、外化于行,坚持以德立身、以德立学、以德施教,在立己达人、成人之美中实现德性的共同养成。
武汉商业银行分行行长培训定制方案
浙江大学环境保护与可持续发展专题培训班

【培训目标】

      环境是人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务。对于我们国家,保护环境是我国的一项基本国策,解决全国突出的环境问题,促进经济、社会与环境协调发展和实施可持续发展战略,是政府面临的重要而又艰巨的任务。本次浙江大学环境保护与可持续发展专题培训班将合理设置课程模块,依托浙江大学多学科的雄厚的教学资源,汇聚国内相关领域权威教授和专家,以理论学习与研讨交流相结合的形式,提升生态环境系统领导干部的专业技能与综合素养。

【培训对象】 各省市、自治区及直辖市生态环境系统领导干部 。 

【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询。

【培训师资】 浙江大学教授,省政府和地方政府主管领导干部和专家。 

【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。

【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【课程简介】 课程仅供参考,具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。

推荐课程(仅供参考))

课 时

十九大之绿色发展解读

半天

“十三五”生态环境保护规划解读

半天

发展生态产业,推进生态省建设

半天

浙江省发展海洋经济与生态保护的思考

半天

发展循环经济促进绿色转型

半天

生态旅游与规划

半天

城镇化发展与土地资源保护节约利用

半天

绿色循环低碳发展与生态文明建设

半天

环境保护与绿色低碳循环发展

半天

城市化进程中生态环境保护与建设

半天

互联网+环境保护

半天

环境保护与美丽乡村建设

半天

新《环境保护法》解读

半天

镇村生态环境保护与环境治理

半天

乡村振兴背景下特色小镇的可持续发展之路

半天

低碳经济与可持续发展生态文明建设

半天

政务新媒体发展和舆情引导

半天

领导干部情绪管理与心态调适

半天

现场教学:嘉兴南湖革命教育基地

半天

现场教学:中国杭州低碳科技馆

半天

现场教学:天子岭生态公园

半天

【教学服务与管理】

学员管理:按浙大学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。

教学服务:配备经验丰富的专职班主任。

1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;

2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;

3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;

4、培训结束后,建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆,享受浙江大学继续教育校友待遇。

【培训保障条件】

1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。

2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。

3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。

4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。




浙大师资:褚良才,浙江大学教育学院教授,军事理论教研室主任,国际易文化研究会首席顾问、全国高校孙子兵法研究会会长。
武汉商业银行分行行长培训定制方案
浙江大学新时期税务文化建设专题培训班

【项目简介】

      税务文化是中国特色社会主义文化的组成部分,是中国税务精神的载体,是广大税务干部的价值基因和时代追求。在国家税务总局发布的《关于加强新时代税务文化建设的意见》中明确提出,要加强新时代税务文化建设,坚持党对宣传思想和文化工作的领导权;坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装税务干部职工;坚持文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量;坚持统一思想、凝聚力量,培养忠诚担当推进高质量税收现代化大任的税务铁军。

【培训对象】 各省市、自治区及直辖市税务系统干部。

【培训费用】 根据培训人数及具体培训方案而定,详情请来电咨询。

【培训师资】 浙江大学教授,省政府和地方政府主管领导干部和专家。 

【培训教材】 每门课程均有专门编印的教材以及完善的学员学习手册。

【培训方法】 课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【课程简介】 课程仅供参考,具体课程可根据 委培方 要求量身定制培训方案。

课程模块

课程内容(仅供参考)

天数

加强政治文化建设

习近平总书记新时代中国特色社会主义思想解读

半天

新时代党的政治建设、文化建设重要意义、时代特征及其丰富内涵

半天

学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

半天

学习习近平总书记关于加强宣传思想工作队伍建设的重要论述

半天

新形势下党内政治文化生活建设

半天

“不忘初心、牢记使命”——红船精神的历史内涵与时代价值

半天

建设新型文化体系弘扬社会主义核心价值观

半天

新时期作风建设、廉政建设的形势与任务

半天

税务干部的党性修养与廉政建设

半天

传承中华优秀传统文化

大国崛起中国梦的文化底蕴

半天

新时代增强文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化

半天

讲好中国故事,构建中国话语

半天

传统文化精粹与管理智慧

半天

传递“最美”精神,打造道德高地

半天

夯实税务文化基础

互联网时代下如何做好税务文化宣传理论工作

半天

《中国税收制度史》等税史教育

半天

税务干部文明礼仪规范

半天

以税务精神引领税务工作

半天

新时期打造税务文化中心阵地

半天

当前树立税务执法形象的新思路

半天

繁荣发展税务文艺

音乐艺术与领导人文修养

半天

人文素养和艺术氛围的培育

半天

新闻发布情景模拟演练

半天

综合素能提升

当前世界格局与中国对外战略布局

半天

“习式外交”中的国学智慧精讲

半天

减税降费政策解读

半天

互联网时代——税收大数据发展趋势

半天

税制优化与税收治理效率——从当前几个热点税种分析

半天

税务干部从业风险和防范

半天

税务稽查取证、询问方法和技巧

半天

税制改革:评价与建议

半天

税务干部的情商管理与压力缓解

半天

互联网时代心智模式更迭和管理决策重塑

半天

新媒体环境下突发事件处理与网络舆情处理

半天

现场教学

嘉兴南湖红色教育基地

半天

中国财税博物馆

半天

浙商博物馆

半天

【教学服务与管理】

学员管理:按浙大学员管理制度统一管理,建立学员档案,结业后在本校存档。

教学服务:配备经验丰富的专职班主任。

1、组建班委会或学习小组,协助班级管理,加强师生沟通;

2、听取学员对教学管理过程中的意见或建议,及时协助学员解决生活困难;

3、培训学习期间所有学员可在“来同学社”APP上实时查看课件,打分、评论、互动;

4、培训结束后,建立学员档案并统一归入浙江大学档案馆,享受浙江大学继续教育校友待遇。

【培训保障条件】

1、办学设施:现有报告厅、U型教室、情景模拟室等各类教室,为教学提供了完善的教学保障。

2、住宿服务:除校内住宿外,还与校园周边近百家宾馆签订了合作协议。

3、饮食服务:校区内现有培训食堂、自助餐厅、校内酒店餐厅等可提供饮食服务。

4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、排球场、网球场等设施齐全。




武汉商业银行分行行长培训定制方案
党员教育培训方式方法:(二)丰富教学方式。灵活运用讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法,探索“课堂+基地”实训模式,增强教育培训的吸引力感染力。加强案例培训,选好用好各条战线各个领域各个行业的生动鲜活案例。开展典型教育,引导党员学习重大先进典型和身边榜样,运用反面教材加强警示教育。组织党员就近就便到红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”。
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