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2025-01-14 12:23:02|已浏览:267次
大连樱花日语N3辅导。预约日语免费试听课。日语听力练习材料推荐
一、新闻类听力材料
(一)NHKnewswebeasy(适合初级日语学习者)
这个网站是初级学习者练习听力的好选择。其播报语速非常慢,能够满足N4 - N5级别学习者的需求,并且提供的原文标注了假名。操作也比较简单,点击左侧蓝色按钮(ニュースを闻く)就能听慢速新闻的音频。慢速新闻稿是根据新闻内容总结过的,语法不会很复杂。如果是中高级学习者,可以把新闻页面拉到最下方,点击“普通のニュースを読む”按钮,跳到正常语速的视频新闻页面。不过它的音频打开速度有点慢。
(二)NHK广播(NHKラジオニュース,适合中、高级日语学习者)
其最大优点是可以调控,比如快进10秒/向后10秒,方便分时段练习。在大致听完一遍之后,可以进行细节的补充。但是缺乏画面,音频比较长(5分、10分钟的都有),没有原文,不太方便做精听听写的同学进行原文比对。不过中、高级日语内容的学习者可以用它来进行日常的听力归纳、跟读练习。
(三)NHK时事(适合中高级日语学习者)
这个网站的每条新闻视频1分钟左右。里面分的板块比较详细,有最新资讯、社会、政经相关,也有国际视野、日常生活相关。多听有助于掌握日本最新时事热门话题,学习者可以从自己感兴趣的领域入手练习总结,对日语学习有帮助。它其实是NHKnewswebeasy中慢速新闻页面最下方,打开“正常语速”新闻后对应跳转的网页。
(四)CRI日语频道(适合中、高级学习者,希望提高翻译水平学习者)
这是翻译学习者的“本命”网站。作为中国国际广播电台的频道,全天候使用65种语言向世界各地发送中国的资讯。它的新闻内容既有视频也有原文对照,播报首先是标题播报,然后是详细到具体事件。新闻方向分为政治、经济、国际、社会、中日交流、娱乐和文化等,不乏当下国内的流行话题。在练习听力的同时,还可以关注“用日语描述中文新闻的方法”,对听力和翻译能力的提升大有帮助。
(五)苏曼日语的“新闻听力”栏目(适合初级至高级)
一般会配1分钟左右的当日(或近日)新闻视频,话题囊括日本近期最新时政、民生话题,而且配有重点单词、原文及假名标注。虽然每天只提供1篇新闻素材,但只要认真进行精听练习,就会有所提升。
二、日剧台词类听力材料
日剧比较接近日常生活,词汇、语气都较自然。不过要根据自己的听力水平以及爱好来选择适合自己的作品,避免过于专业的作品。在练习时,可以选择有中日双语字幕的版本:
第一遍:遮住字幕听日剧,凭自己的听力水平和理解力去感受作品;
第二遍:看5分钟左右停下来看第二遍,听的时候写下自己不熟悉的句子;
第三遍:揭开字幕,看看自己听到的内容与字幕间的差距;
第四遍:看的时候尽量复述剧本的台词,语音语调都尽量模仿日剧原文。
三、真题类听力材料
选择与自己水平相当的等级考试的听力真题练习。可以采用精听练习的方法:
整体听:不看听力内容的文字,先把整道题的内容听一遍,然后逐字逐句地听,然后把每个音都听写下来;
重听:看一遍自己写下来的语句意思是否通顺,如果觉得语法或者意思讲不通,需要重听,直到整道题目完全听写下来,且意思讲得通;
反复听:当遇到一个不懂的词一闪而过,有时很难听清时,可能需要反复听一个句子听几十遍。虽然精听练习1道题可能需要花1个小时以上,但坚持练习会有很好的效果,例如坚持一个月就可以做到10分钟内听写完一道听力题的所有对话内容,甚至没有错误;两个月之后,就可以1遍听懂所有对话内容了。等到觉得现有的听力真题都没有难度了,就可以尝试日剧和新闻的音频材料了。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:自己要先看得起自己,别人才会看得起你。大连樱花日语N3辅导。预约日语免费试听课。。
日语培训, 日语培训班,学日语,樱花日语培训励志语录:爱错了人,每天都是愚人节;爱对了人,每天都是情人节。大连樱花日语N3辅导。预约日语免费试听课。。樱花日语的文化体验活动
一、花道、茶道、剑道、空手道体验
在樱花国际日语的课程流程中,可以预约日本文化课,体验花道、茶道、剑道、空手道等原味日本文化。
二、日剧鉴赏与动漫赏析
能参与日剧鉴赏、动漫赏析等主题活动,全方位接触日本文化,这有助于更好地学习日语。
三、日式料理制作
制作寿司
在樱花国际日语的校区活动中,学员能够学会寿司制作,还可以参与做蛋糕等与美食相关的活动,大连樱花日语N3辅导。预约日语免费试听课。了解更多日本料理方面的知识,感受日本饮食文化。
在一些活动中,例如手作寿司活动,学员可以亲身体验制作寿司的乐趣,了解寿司制作的技巧和背后的文化内涵。
四、日本传统习俗与文化知识学习
祭神相关知识
在樱花季的文化中,有“祭神”的传统习俗,虽然没有明确提及樱花日语有祭神体验活动,但作为对日本文化的学习内容,可能会涉及祭神相关知识的讲解,让学员了解到在樱花盛开时人们祭拜神灵,并进行供品献祭仪式等传统习俗背后的文化意义。樱花在日本文化中有重要地位,其季节涉及很多传统习俗,樱花日语可能会将这些作为文化知识传授给学员。
花吹雪体验
樱花季的“花吹雪”习俗很流行,樱花日语可能会在文化体验活动中,通过讲述或者模拟的方式让学员感受站在樱花树下,等待风把花瓣刮落营造出雪花飘落感觉的这种浪漫情境,从而深入了解樱花季文化习俗。
五、日语角与文化讲座
日语角活动
有日语角活动,如日本人的血型和星座观(日语角)等主题活动,为学员营造轻松休闲的日语环境,同时让学员在交流中了解日本的文化、生活等各类信息。学员可以在日语角与外教或者其他学员用日语进行讨论,话题广泛,从日本偶像剧到城市里的游园会等都可能涉及。
文化讲座
会举办文化讲座,例如手作寿司奇特食物物语(文化讲座),通过讲座的形式让学员深入了解日本的特色文化内容,包括食物文化背后的故事等。
六、日本节日相关活动
万圣节活动
樱花国际日语会举办万圣节活动,学员可以在活动中体验与日本文化相关的万圣节特色内容,如制作万圣节糖果花束等,这也是一种对日本文化与西方文化融合部分的体验。大连樱花日语N3辅导。预约日语免费试听课。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:当你快乐的时候,生活是美好的,当有人因你而快乐的时候,生活才是最美好的。大连樱花日语N3辅导。预约日语免费试听课。。
大连樱花日语N3辅导。预约日语免费试听课。 日语培训, 日语培训班,学日语,樱花日语培训励志语录:泪水不代表着谁的失败,微笑不意味着谁的成功。。日语语法逻辑关系联想
一、日语语法中的逻辑关系
(一)主谓关系
在日语中,一般是主语开头,谓语结尾。例如“私は学生です”(我是学生),“私”是主语,“学生です”是谓语。这种主谓关系是句子的基本结构框架,明确了句子中的主体和主体的动作、状态等描述内容。
(二)名词修饰关系
基本情况
与汉语的修饰结构类似,比如“私の车”(我的车),“车”是被修饰的名词,“私の”是修饰它的关系词。通过这种关系,可以更精确地描述事物的所属、属性等相关信息。
(三)助词关系
助词的作用
助词在日语里非常重要,不同的助词可以表达不同的语气和意思。像“私は日本に行きます”(我要去日本),“は”是标志主语的助词,“に”是表示目的地的助词。助词能够帮助明确句子成分之间的关系,例如所属、存在的场所、移动的方向等。
二、关联词体现的逻辑关系
(一)并列关系
关联词及示例
并列关联词用于连接同等重要的句子成分,使句子并列排列,常用于列举或并列情况的描述。例如“りんごとオレンジとバナナを买いました”(买了苹果、橘子和香蕉);“日本语を勉强することは楽しいし、役に立ちます”(学习日语既有趣又有用)。
(二)因果关系
关联词及示例
因果关联词表示因果关系,连接前后两个句子的原因和结果。如“雨が降ったので、试合は延期になりました”(因为下雨了,比赛被延期了);“彼は元気がないから、家で休んでいます”(他没精神,所以在家休息)。
(三)转折关系
关联词及示例
转折关联词连接两个相对或相反的句子成分,表示转折或对比关系。例如“仕事は忙しいけれども、楽しいです”(工作虽然忙,但很有趣);“今日は天気が良いですが、风が强いです”(今天天气好,但是风很大)。
(四)顺承关系
关联词及示例
顺承关联词表示同一方向的、顺承的关系,连接前后两个句子成分表达顺承或递进关系。像“寒いですが、暖かい服を着ています”(虽然天冷,但穿着暖和的衣服);“试験が终わったので、休暇を取ります”(考试结束了,所以请假)。
(五)总括关系
关联词及示例
总括关联词用于总括句子成分,联系前后句子,总结前面内容或者展示整体情况。例如“この映画は面白いです。要するに、见る価値があります”(这部电影很有趣。总的来说,值得一看);“つまり、観光客にとって魅力的です”(换句话说,对游客来说很有吸引力)。
(六)条件关系
关联词及示例
条件关联词表示条件关系,连接前后句子成分表达前提和结果之间的条件关系。如“もし雨が降ったら、イベントは中止されます”(如果下雨的话,活动将被取消);“もしもし、お母さん。もしあなたが忙しければ、また后でかけ直します”(喂,妈妈。如果你忙的话,我稍后再打过来)。 日语培训, 日语培训班,学日语,樱花日语培训励志语录:我们要学会珍惜生活的每一天,因为这每一天的开始,都将是我们余下生命之中的第一天。大连樱花日语N3辅导。预约日语免费试听课。。