临沂幼师资格证网课

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考教师资格证的考生都是为以后当老师做准备的，教师资格证考试分为笔试和面试，通过笔试才能参加教师资格证面试，那么怎样才能更好的通过教师资格证考试呢，下面小编就来给大家介绍一下方法。

首先，是要选取好教材，如果考取小学的话，就要选《综合素质》和《教育教学知识与能力》这两本书。拿到书本的时候，要先把书本看一遍，因为第一遍是熟悉课本，对书本上的知识点有一个了解，第一遍一般不能记住知识点。因此要进行第二轮的复习，第二遍要做好笔记，这样等到复习的时候也会比较容易、醒目一些，因为教师资格证考试改为了国考，所以相对来说考试难度增加了，因此考生要仔细、认真备考。

对于这两本教材，建议大家先复习《教育教学知识与能力》这本书，因为里面包含的内容比较多，知识点比较繁杂，知识点比较多。

在背诵知识点的时候不仅要我们理解还需要我们理解，因此在背知识点的时候一定要细化并做好笔记。对于每个教育家和心理学家的一些观点和学说要特别注意，并要区分开来，千万不要混淆，常以一些选择题、简答题、论述题出题，所以一定要搞清楚每个人物以及代表著作和思想，千万不要张冠李戴，这样你会损失惨重。所以书本上提到的人物要特别重视。在复习时要特别留心。

《综合素质》比起《教育教学知识与能力》要容易些，首先体现在作文有50分，我们从小学开始就涉及了写作，上了大学更有毕业论文，相信写作对于我们来说并不是什么难事，但是不要跑题，主要以教师的角度来看问题，考前多看一些范文，最好自己试着练习几篇，以至于到考场之后，没有思路以至耽误很多时间。

看完这两本书之后，最后就是要练练手，多做一些历年考试真题或者是考前模拟习题，以进行知识点的最后巩固，因为题大都是不变的，如果要说变的话便是上一年以选择题出现，下一年就以简答题出现，所以对于历年的考试真题一定要好好利用，对于一些错题也要分析原因并找出答案，以加深自己的印象。在做题的过程中，要进行查漏补缺，对于书本上面没有掌握住的知识点，要进行整理并作为一个重点来复习。

大家在报考教师资格证时，首先考虑的是专业的相符性，即专业的对口性。
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教师资格认定考试是各省教育厅根据教育部为保证师资质量，在教育系统逐步实行教师准入制度的要求设置的一项考试。面向对象是非师范类的大中专毕业生。

教师资格制度是对教师实行的一种法定的职业许可制度;教师资格是对准备进入教师队伍，从事教育教学工作的的人员的基本要求;教师资格制度规定了从事教师职业必须具备的基本条件。实行教师资格制度后，只有具备教师资格(持有颁发的教师资格证书)的人，才能被聘任或任命担任教师工作。教师资格作为一种法定的资格一经取得，即在全国范围内不受地域、时间限制，具有普遍适用的效力，非依法律规定不得随意撤销。

教师资格是对专门从事教育教学工作人员的基本要求，是公民获得教师职位、从事教师工作的前提条件。教师资格制度是实行的教师职业许可制度。《中华人民共和国教育法》和《教师法》明确规定，凡在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师，必须具备相应教师资格，没有相应教师资格的人员不能聘为教师。教师资格法定凭证为《教师资格认定申请表》和教师资格证书，在全国范围内适用。

取得教师资格可在本级及以下等级学校和机构任教;中职校实习指导教师资格只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实习指导教师。中学教师资格与中职校教师资格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年内不得申报。

市教委认定中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格和高等学校教师资格，各区、县教委(教育局)认定幼儿园教师资格、小学教师资格和初级中学教师资格。

考试类别

中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、中学教师资格考试。

申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加中学教师资格考试。

考试性质

中小学和幼儿园教师资格考试是由建立考试标准，省级教育行政部门统一组织的、实行"国标、省考"的标准参照性考试。

中小学教师资格统考地区：陕西、吉林、江苏、浙江、湖北、上海、广西、海南、河北、山东、安徽、山西、贵州、广东

【考试对象】

试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。

试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生，可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生，申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。

2.教师资格全国统考的意义是什么？教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。开展中小学和幼儿园教师资格考试改革试点，完善并严格实施教师职业准入制度，是建设高素质专业化教师队伍的重要任务，是建立健全中国特色教师管理制度的重要内容，对于提升教师队伍整体素质，提高教师社会地位，吸引优秀人才从教，推动教育改革发展，具有重要意义。
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幼儿教师资格证报考条件

申请参加中小学教师资格考试的人员，应符合教育部《中小学教师资格考试暂行办法》的基本条件，并具备如下学历条件：

级别	江苏省	浙江省	安徽省	上海
幼教	中等幼师及以上	大专及以上或2011年及以前中职学前教育专业	大专及以上或学前教育专业中师学历	大专及以上
在校生	三年级及以上，四年级及以上（五年制）	师范生毕业前的第三个学期，非师范生毕业班	三年级及以上	三年级及以上
注：详情各考生参考本地教师资格证报考条件

小学教师资格证报考条件

申请参加中小学教师资格考试的人员，应符合教育部《中小学教师资格考试暂行办法》的基本条件，并具备如下学历条件：

级别	江苏省	浙江省	安徽省	上海
小学教师	中等师范及以上	大专及以上	大专及以上	大专及以上
在校生	三年级及以上，四年级及以上（五年制）	师范生毕业前的第三个学期，非师范生毕业班	三年级及以上	三年级及以上
注：详情各考生参考本地教师资格证报考条件

中学教师资格证报考条件

申请参加中小学教师资格考试的人员，应符合教育部《中小学教师资格考试暂行办法》的基本条件，并具备如下学历条件：

级别	江苏省	浙江省	安徽省	上海
初中教师	大专及以上	大学本科及以上	大学本科及以上	大学本科及以上
高中/中职教师	大学本科及以上	大学本科及以上	大学本科及以上	大学本科及以上
在校生	三年级及以上，四年级及以上（五年制）	师范生毕业前的第三个学期，非师范生毕业班	三年级及以上	三年级及以上
注：详情各考生参考本地教师资格证报考条件

当地教师假期奖励、补贴福利南京市出台政策：业绩突出的优秀教师或取得博士学位的，可享受人才优先购房政策。实施乡村教师、特殊教育教师政府专项奖励，最高每人每年6000元。
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