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2024-12-30 14:52:07|已浏览：390次
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灵活的学习模式：提供在线和线下两种学习模式，学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课（1 - 4人的中外教小班）和一对一指导课程，学员能根据自身学习进度选择合适的模式，这种灵活性既提升了学习效率，又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
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四、学费范围
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一、词汇复习策略
背诵与巩固
词汇背诵没有捷径，需大量记忆，但可讲究技巧。例如一次定量背诵，如100个词汇，先完整背一遍，再看着中文默写单词，将没写上的词汇整理出来，专门刷第二遍，然后反复默写。第三遍还记不住的词汇整理到单独白纸，贴在床头、卫生间、客厅等常看到的地方，增加记忆机会。
在日语能力考最后十天，可以依靠做语法题和阅读来联合巩固词汇量。一个单词单纯背十遍未必能记住，但如果能加上情景，可能碰到一两次就能记住了。
整理与总结
通过练习真题总结重点词汇，找一本词汇练习册认真做，遇到生词查字典后标记好。同时要善于总结同音词、同义词、中日同形语等，还要把阅读理解和听力中出现的陌生词汇弄清楚。对于已经记住的单词可以减少关注，而背了几遍还不会的词，要记到本子上重点记忆。
二、语法复习策略
记忆与例句结合
选择一本语法书，把语法放在例句中反复记忆，语法过一遍，例句也过一遍，标记出不熟悉的语法，再进行针对性训练。
在日语能力考最后十天内，可以自己分类归纳语法（考试通常从类似的助词/接续词等中出选项，只要搞清楚区别就没问题），整体回顾一遍语法。
做题巩固
语法仅靠背诵效率低，需要大量做题巩固，不要怕错，把错题重复做，巩固语法点。同时要善于运用手头的语法书，在文字和语法部分多下功夫，保证拿到百分之八十以上的成绩，才能在听力和阅读复习上留有余地，最有效的复习方法是题海战术。
三、阅读复习策略
日常训练
阅读从一开始就要训练，即使词汇语法还没掌握好也要开始做完整的阅读题，而不是只做一点点。在词汇语法有一定积累后，要坚持每天读一些日文的东西，如日文新闻、文学作品或者娱乐、动漫情报等，进入备考阶段后，要坚持每天做2 - 3篇阅读。考前一个月，做试题的同时要对错题进行分析，搞清楚理解错误的原因。
技巧掌握
在日语能力考最后冲刺阶段一定要做阅读真题。做阅读不但能提高阅读经验，对词汇和语法也有巩固作用。做题时要注意过往真题的题目类型，比如信息类题目只要和文章中的出典对应就能增加拿分，中心思想类题目要注意作者的观点（像ではないでしょうか、と思われます等表达观点的句子），不要被社会上的一般性结论影响。做阅读时不能查词典，遇到不影响大意的生词跳过即可，影响大意的生词通读文章后应该能大致猜测出意思。
四、听力复习策略
长期积累
听力是最不能突击的部分，要想考好听力贵在平时积累。看日剧、听日语新闻都是很不错的方法。
短期冲刺
如果听力不好，可以通过历年的日语听力考试试题总结，把其中的句型总结出来，记住这些句型。如果听力还不错，那就多听听新闻和历年试题，从中发现问题并总结问题。在最后阶段，每天都做一点真题，让耳朵适应考试的听力环境，同时要注意答题技巧（比如日语里动词一般出现在最后，所以要注意力集中到整个句子结束；注意听接续词，句尾出现が这样的逆接词，整个句子的意思就会完全改变）。
五、整体复习建议
制定学习计划
根据自己的时间、经济和能力制订目标，并根据目标制定相应的计划。例如想要通过日语能力考试N1级，可能需要至少一年以上的时间、一定的资金和大量的精力来进行备考。
选择适合教材
材料要与自己的目标相匹配，如果目标是参加语言考试，那么推荐选择一些相关的教材和辅导书籍来备考。并且要根据自己的水平选择适合自己的教材，从初级、中级到高级各种不同难度的材料都会在不同程度上提高语言水平。
创造良好学习环境
根据自己的喜好选择适合自己的学习方式，如学校课程、自学或参加线上课程等。在学习的时候，要保持专注力和耐心。
做模拟试题和真题
模拟试题和真题是备考过程中必不可少的练习。通过做模拟试题和真题，可以了解考试的难度和题型，发现自己的不足之处，并针对性地进行改进。
调整心态和保持健康
备考过程中要保持良好的心态，遇到困难时不要轻易放弃，要相信自己能够取得好成绩。同时，要保持健康的身体状态，注意合理饮食和充足睡眠。
定期复习和总结
定期复习已学内容，巩固记忆。同时，总结自己的学习方法和经验，不断优化自己的备考策略。 日语考级培训，日语寒假班，暑假日语培训，零基础学员日语经典语录：让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。温州学日语学习班日语。。
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一、否定表达但表肯定
在日语听力考试中，虽然否定的标志通常是「ない、ありません」，但常出现双重否定或者利用含有否定含义的词加上否定表达构成双重否定来表达肯定意思的情况。例如“うーん。この企画、やっぱり谛めるしかないよね。”“林さん、今日のプレゼン、林さんの助言がなければうまくいかなかったよ。”需要仔细判断句子的真正含义，不能仅根据表面的否定词就认定为否定意思。
二、反问句语调不上扬
听力题型中很多用反问语气表达否定意思的句子，其句末语调并不上扬。如“君、问题が起こったら起こったで、すぐ报告してくれないと困るじゃないか。”这里「じゃない=ではない」是否定表达，但后面有「か」表明说话人态度是“困る”，要注意这种特殊的反问句形式。
三、肯定句式表否定
表示否定、禁止类的句子不一定会出现「ない」。像“お客样、こちら、従业员専用のエレベーターで、ご利用はご远虑いただいております。”其中“远虑”有回避、谢绝的意思，句子虽无「ない」但表达禁止否定的意思，要留意这种用肯定句式表达否定的情况。
四、出尔反尔（改变主意陷阱）
在日常口语交流中人们常修改或更正自己的信息，这也是听力测试重点。例如听力第一大题问“この后、まず何をしなければなりませんか”这种题目，要特别注意会话中事情的顺序，不要听到就马上选答案，可以先做笔记。如在N1听力真题中，男性一开始让女性帮忙做一件事，后来因想起另一件工作的交付时间而改变主意，这种情况下如果听到第一份工作就选答案就会掉入陷阱。要留意“とりあえず、までに、午前中、今日中、后でやります、保留、やっといて、やっとく”等类似时间节点顺序以及动作的主体到底是谁。
五、言外之意
日语表达比较暧昧，在考查说话人意图的题型中尤其要注意。例如在N2考试中关于肉和鱼消费量变化的题目，说话者可能不直接表明自己的观点，而是借别人之口来说明，需要判断表达的意思是肯定还是否定，是积极还是消极。
六、结果不明示
日语听力考试中句末常用副词、形容词、形容动词等来表达意思，结果并不明示，特别是有固定搭配的副词要格外注意。 专业学日语，日语培训多少钱，日本留学申请，商务日语，樱花经典语：自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
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