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淮南高途公务员OMO辅导学校。高途公考

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2024-11-08 16:48:31|已浏览:33次

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综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。
提出和解决问题能力——要求借助自身的实践经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。
贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。
依法办事能力——遵循依法行政的原则,综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。
公共服务能力——能够全面准确了解公众需求和愿望,灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。
文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。
应用写作能力——要求能够结合材料,根据工作任务,恰当组织语言,准确、得体、有条理地进行书面表达。
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专业公务员培训班,公务员辅导课程,公务员事业单位培训,高途公考培训机构经典格言:懂得如何安排昨天、今天、明天,你就懂得了把握人生。淮南高途公务员OMO辅导学校。高途公考2024广东公务员考试面试技巧之计划组织题目如何破题不落俗套
小主,这里为你准备了2024广东公务员考试面试技巧之计划组织题目如何破题不落俗套,一起来看看吧!
一、题型面对面!
在结构化面试中,计划组织类题目主要是考查考生是否具备组织一次完整的工作或策划一项活动的能力,出现的频率也是很高的,是各项公职类考试考查的重点。做好一个活动的前提是找准活动举办的目的意义,也就是拿到一道计划组织题目要破好题目,今天就跟小主分享下这类题目不同的开篇破题的方式,供大家参考。
二、临阵磨枪之例题练练手!
某单位计划在辖区开展老旧小区汽车乱停乱放的专项整治活动,如果本次活动领导让你负责,请问你会如何组织?
【分析题目】
这道题目是让我们围绕当前社会治理中老旧小区停车难、停车乱的问题进行一次整治活动,是政府常见的活动之一,这一问题主要在考查考生在工作中能不能够找到问题的核心和重点,并逻辑清晰地把活动的主要环节表达出来,从而来判断我们是否具备某些方面的能力。
【如何作答】
方法一、表明目的:“在老旧小区开展汽车乱停乱放问题的专项整治活动,主要是为了排除一些因乱停乱放造成的纠纷,或因占用消防通道带来的安全隐患,从而为社区营造一个安全有序的生活环境。”这种通过表述活动目的意义的直接破题方式简单明了地表明自己对这次活动意图和目的的掌握,从而引出后面的活动内容,可谓是直奔主题。推荐指数★★★。
方法二、背景引入:“各位考官,我们都知道很多老小区在规划的时候因为没有考虑到后期私家车可能的拥有量,随着人们生活水平的提高,很多家庭拥有了私家车,小区车辆越来越多,停车难的问题自然越来越突出,所以围绕老旧小区开展汽车乱停乱放的整治活动可以说是抓住了当前民生的痛点和难点,如果领导把这项工作交给我,我一定会认真对待。”这种破题方式通过对活动背景的分析引入活动的重点,显得更加自然。推荐指数★★★。
方法三、亲身感受:“各位考官,当看到题目的时候,让我想到了我家所在的小区,我家也住在一个老小区,每天晚上下班后特别是周六、日,小区的绿化带、消防通道被见缝插针式地塞满了车,道路也堵成了“一线天”,有次小区发生火灾还因为消防车无法接近失火的楼栋,最终酿成了严重的后果。开展针对老旧小区汽车乱停乱放的专项整治活动真的让人拍手叫好。”这种从亲身感受出发引入活动的主题,能突显自己对这项工作的认识和了解度,不显套路更容易激起考官兴趣,从而提升考官对后续答题内容的关注度。推荐指数★★★★。
方法四、问题导向:“各位考官,老旧小区汽车乱停乱放和问题确实严重,但问题的重点并不一定是因为老旧小区人员的素质低或者规则意识不强,我觉得核心问题主要还是老旧小区本身缺乏规划,停车位少,再加上有些小区没有物业管理,所以我觉得这些应该是本次整治活动除了维持日常秩序外的重点。”这样的答题内容,不像大多数考试一样中规中矩的答题而是直击问题的重点,显得重点更加突出也能彰显个性,能从众多类同的答题内容中脱颖而出。推荐指数★★★★。
三、滴水穿石之小结!
以上内容就是给小主您整理出来面对计划组织类题目时开篇破题的一些角度和方法,其实在实际的操作当中不同的题目还有很多种方法和维度,希望同学们在学生的过程中认真积累和揣摩,相信你们一定能找到适合自己的表达方式,同时也希望大家早日收获梦想。
看完上面内容,是不是感觉面试没啥可怕的,按照上面一步一步去做就行了,你可以的!!!
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高途公考培训的四大优势
  • 一、授课师资前后统一,风格统一、学习顺畅:

    其他机构课程授课老师很多,参差不齐,高途课程授课师资前后统一,保证学员在学习中的学习效果,进阶学习。

  • 二、一课多能,具备考情针对性:

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