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徐州樱花全日制日语外教一对一。预约日语免费试听课。

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2024-12-20 21:34:41|已浏览:115次

徐州樱花全日制日语外教一对一。预约日语免费试听课。

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如何高效记忆日语词汇


一、基于词汇特点的记忆方法
(一)外来词汇记忆法
对于外来词汇(多数由欧美语言音译而来,多为英语),可以根据其在欧美语言的发音来记忆日语发音。例如:ウエスキー(威士忌酒),发音跟英语中的Whisky相似,可根据英语发音反推日语发音。

(二)音读训读记忆法
先音读后训读
日语单词存在音读和训读。音读依汉语原音,训读以日语翻译该汉字之义。先识记音读单词,再识记训读单词,这样压力更小,更利于集中精力记忆。
日语音读单词的记忆规律
在日语中两个汉字或者三个汉字、四个汉字的词,一般各个汉字的读音都读音读。例如常见的サ变动词(两个汉字)、名词(两个汉字、三个汉字、四个汉字)、形容动词(两个汉字、三个汉字)、副词(两个汉字)等。并且有一些规律可循:
汉语里汉字的读音,声母为“b”、“p”、“f”者,一般在日语汉字里起音读“は(は)”行音。
汉语里汉字的读音,声母为“g”、“h”、“k”者,一般在日语汉字里起音读“か(が)”行音。
汉语里汉字的读音,声母为“d”、“t”者,一般在日语汉字里起音读相应的音。

二、记忆策略相关的方法
(一)分组记忆法
依据遗忘曲线
根据艾宾浩斯遗忘曲线,人的瞬时记忆和短时记忆会很快遗忘,所以每次记忆单词不能过多,要少量多次。一般选5 - 7个单词为一组,按以下步骤记忆和巩固:
记忆a组;
记忆b组;
复习a - b组;
记忆c组;
记忆d组;
复习c - d组。
(二)联想想象记忆法
谐音联想
记忆日语单词时可像记忆英语单词一样采用联想想象记忆法。例如「スリラ一」谐音“死里拉”,看到“死”字有惊悚感,其意思是惊险小说、惊险戏剧。
通过联系记忆
事物之间往往都有联系,我们在记忆日语单词时也可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。如:根据同义词、近义词、反义词联想;根据谐音联想等。还可以将没有任何关系的一组信息,通过突发奇想联系在一起,留下深刻印象。
组合单词联想
对于组合单词,比如引き上げる,知道上げる是向上的意思,引く有拉、提的意思,就容易联想到提高、提拔等意思。
(三)筛选记忆法
在学习单词中,有好记和难记的单词。把难记的单词抄到一本小册子上,随身携带,有空看看。当记住了其中一些单词后就划掉,重点记忆未记住的单词,避免重复记忆已经学会的单词,集中精力识记难记单词。
(四)分类记忆法
可以对日语单词进行归类记忆,例如按天气、职业、方位等。以职业为例,把职业的日语说法词汇放在一起记忆,在介绍职业时就能更灵活地调取职业类词汇来运用。
(五)三项合一记忆法
一边在纸上写,一边出声地读,一边认真地看,通过三种途径把信息输入大脑,这样记忆比较快速、准确、深刻,适合一个人记忆单词时采用。

三、学习与应用过程中的记忆方法
(一)应用法记忆法
为克服因非母语不常用导致易忘的问题,要尽可能多地运用学过的日语单词去说日语、写日语,运用多了就不容易忘记。
(二)通过课文背单词
学习日语时,基础教科书中的课文很重要。学习新课程时,不要先记忆单词,而是直接读课文(读课文时先不想单词或课文的意思),将课文信息加载进大脑。遇到生词先看单词表再继续读,读3 - 4遍后单词可能就记住了。如果一开始不习惯记不住,读完后可以翻开词汇表练习单词,这样比直接记忆单词快得多。
(三)结合句子和场景背单词
要有效记住单词,必须结合单词所处的上下文和例句来记忆,单个单词分开记忆容易忘记,因为没有特定“情境”刺激大脑留下深刻印象。通过例句将单词意思变成完整句子,表达一定意义,可达到记忆目的。

四、记忆辅助手段相关的方法
(一)边记边抄写
背单词时抄写单词能记得久一点,但要时常复习,即便当时记得好,过几天可能会忘,可以两天复习一次加强记忆。
(二)查字典
在学习或阅读时遇到不认识的单词不能跳过,要翻阅字典查看单词的意思、注解,这是学习新单词的好机会,也能积累更多词汇。查字典是发展语言能力的第一步,也是一切学习的基础。
(三)用单词造句
学会新词语后,在日常生活中运用它,想一想如何表达,这样既可以熟悉其意思,又能熟悉用法。
(四)读单词(大声朗读法)
大声朗读可以加快记忆,早上精力充沛、大脑思维活跃、记忆力好时大声朗读单词,就像朗读课文一样,能很快记住单词。经研究发现,大声朗读可以刺激大脑皮层,使信息在大脑留下深刻印象。
(五)问答式记忆法
两人以上互相发问和回答,可有效增强记忆。
(六)使用替代词来记忆
这种方法常用于记忆日语中的外来词。例如Internet在英语里是网络的意思,根据发音找到日语单词的网络,代替记忆インターネット这个日语外来语表达方式。
(七)利用转成关系来记忆
日语词汇中有很多是一个单词衍生出来的,要记住这类单词的变形方法,把它和原来单词联系在一起记忆会更容易。如动く→动き,游ぶ→游び,面白い→面白等。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。徐州樱花全日制日语外教一对一。预约日语免费试听课。



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二、师资力量

强大的师资阵容:拥有全外教的豪华阵容,同时也有中国人教师。外教老师经验丰富,除拥有日本本国的教师资格外,部分外教有中文水平认证证书或能说流利英语等,日语发音标准,可有效锻炼学员口语和听力;中国教师语法知识扎实、耐心十足、口语水平不错,多位老师还有留日经历,对于即将赴日的学员能给出多方面建议。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:梦想注定是孤独的旅程,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。徐州樱花全日制日语外教一对一。预约日语免费试听课。。



徐州樱花全日制日语外教一对一。预约日语免费试听课。日语语音学习技巧


一、发音特点相关技巧
(一)音量、用力和气流
音量轻:日语发音的音量偏小,与汉语发音习惯不同,在学习时要注意避免像说汉语那样大声用力,要让发音音量轻一些。
(二)口型变化
口型微小:日语的口型变化比汉语和英语都要小。例如日语中的元音“a”,不像汉语里要求张大嘴检查喉咙那样的口型,要尽量控制口型的变化。
(三)发音时间
发音时间短:在日语交流中,发音时间相对较短,很多时候不用把每个假名都非常清晰地说出来,可以一带而过,这样有助于提高语速,像在看日剧或动漫时能感觉到日本人说话比较轻松快捷,我们说同样的句子往往花费时间更多就是这个原因。
(四)语气
语气柔和:日语的语气不像汉语那样清脆,而是较为柔和,缓缓流淌的感觉,这也是日语语音的一个特点,在学习发音时要注意模仿这种柔和的语气。

二、音标、音节与发音位置相关技巧
(一)音标学习
掌握音标:日语的音标相对不复杂,掌握音标有助于准确发音和理解他人发音。在学习过程中可以通过拼读练习、录音回放、模仿母语者发音来提高发音准确度。
(二)音节长度
重视音节长度:音节的长度在日语中很重要,正确区分音节长短有助于理解词汇和句子的意思。可以用手指轻拍音节长度的方式来帮助掌握音节长短规律。
(三)发音位置
注意发音位置:日语发音大多由喉音和口腔共鸣完成。喉音发音时需要放松喉部,根据不同音标控制力度;同时要灵活运用口腔共鸣,通过舌头和嘴唇动作完成不同音标的发音。

三、其他发音技巧
(一)连音技巧
学会连音:连音在日语中是重要技巧,包括浊音前后发音变化、重音转移和双辅音结合等。通过大量练习和模仿母语者发音能更好掌握连音技巧,使句子更流畅。
(二)元音发音
元音记忆与练习:
对比学习:可以通过比较日语元音和中文拼音发音来帮助记忆日语元音。
借助歌曲:找日语歌曲,特别是元音发音清晰的歌曲多听多练,能极大帮助掌握元音发音。
软件练习:利用一些日语语音学习软件如NHK的“日本语発音アクセント辞书”、“日语发音特训”APP等进行练习,这些软件可模拟日语元音发音,还有趣味游戏增加学习趣味性。
语伴练习:找学习日语的伙伴进行口语练习,向他们请教元音发音问题,加强记忆和口语能力。

四、多听多模仿相关技巧
(一)多听材料
广泛选择材料:
对话类:听日语对话有助于提升口语和听力理解能力,理解日常交流中的语音运用。
歌曲类:日本流行歌曲也是很好的听力材料,既能学习语音又能感受日语的韵律美。
新闻类:听新闻播报可以让学习者接触到正式、规范的日语语音,提高听力水平。
(二)模仿练习
自我纠正:在模仿发音时,可以利用录音设备进行自我纠正。多听多模仿母语者的发音,包括语调、重音等方面,有助于理解和掌握日语发音规则。

五、学习辅助相关技巧
(一)软件工具利用
口语练习软件:使用口语练习软件,通过录音和评分的方式,更好地掌握发音和语调。
听力训练软件:利用听力训练软件提高听力水平,增强对日语语音的敏感度。
(二)制定学习计划
合理规划:制定学习计划时间表,准确规划每天学习内容和任务,比如安排专门的时间进行发音练习、听力训练等,务实的学习计划有助于提高学习效率。
(三)学习笔记记录
梳理知识:记录学习笔记来梳理日语语音知识点,总结学习心得强化记忆。记录时要注意要点清晰明确,可以用不同颜色和编码区分不同知识点。
(四)参加课程
专业指导:参加口语课程,在教师的指导下学习日语发音、语调和语法,进行实践训练,能更系统地提升日语语音能力。
(五)结合实际情境
情境练习:使用日语学习软件和工具,在练习中体验真实的日语环境,增加对日语语音的亲近感和感性认识,有助于更好地掌握日语语音技巧。 日语考级培训,日语寒假班,暑假日语培训,零基础学员日语经典语录:每个人的性格中,都有某些无法让人接受的部分,再美好的人也一样。所以不要苛求别人,也不要埋怨自己。徐州樱花全日制日语外教一对一。预约日语免费试听课。。

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