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2024-11-17 19:41:13|已浏览:10次
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郴州德语中级强化班课程简介 抢占名额+
适合人群:
1、对德语感兴趣的零基础学员;
2、接触过德语入门学习的学员。
课程特色:
1、采用德国教材,并结合新通教材逐步构成专业的教学体系,参考德国教学模式;
2、每四个单元有视频教学课;
3、配套词汇练习资料;郴州德语中级强化班 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。。
4、有单元小测验,每本书有三次小综合测验,期末有一次大综合测试;
5、除学习德语课程外,同时讲授德国概况以及文化,德国留学咨询与讲座,德语出国考试攻略,让学员在学习语言的同时,更好地了解德国。
授课内容 我要咨询>
1、该课程的词汇量约有1000左右,基础了解德语。
2、掌握固定场景的基本对话,例如居住地、人际关系、所有物等。
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德语专业四级考试的备考策略
一、制定学习计划
制定学习计划是学习任何科目之前较重要的一步。您可以根据自己的能力和时间制定学习计划,例如每天花一个小时进行单词背诵,或者每周花两个小时准备口语演讲等等。
二、注重听说训练
德语强调的是语音、语调和口音,因此对于初学者来说较重要的是加强听说训练。另外,定期练习口语对于创造自然的语音和语流也是非常有帮助的。
三、阅读和写作训练
阅读
阅读理解部分的文章选材一般与德国基本国情,德国日常生活,德国大学生活有关。语言不会很难理解。建议大家可以去做些德语专业四级考试模拟试题,里面的阅读可以多练练。
德语专四阅读占有很大比重,建议多做模拟试题中的阅读练习。
写作
对于写作方面,您可以练习写作文和文章,以熟悉德语表达方式和作文结构。
大家可以平时用德语写写日记,练练笔,巩固自己所掌握的词汇。
从专业四级改革开始,基本上考的都是书信格式的作文。所以大家在备考德语专四作文得好好看看书信作文的写法以及书信作文的格式要求。
四、语法与词汇
语法与词汇部分也分成两节,分别是选择题(30题)和单词填空(20题,也就是在一句句子中填一个词,没有选择的)。其中语法和词汇的比例为 70%和 30%。这是四级考试中比较难的一个部分,因为大多数考生的语法基本功都不是很好,词汇量也太少。
五、做题训练
备考的较后一个环节是进行模拟考试和真题练习。一些练习册、在线模拟考试和德语专业书籍也非常有帮助。
六、考试注意事项
德语专四报考一般在 3 月中旬左右,在各自所在学校报考即可。考试时间一般在 6 月初,一般安排在周五举行。8 点开考,11 点半结束。考生可提前 15 分钟到达各自考场,找到自己的考试座位后,等待监考老师宣布考试规则,试音。了解考试规则后耐心等待监考老师分发试卷,拿到试卷后先检查试卷有没有少,有没有字迹不清晰,答题纸有没有少等情况,核对无误后,赶紧在相应的区间填写考生信息,包括考生编号,考生姓名等基本信息填写完毕,考生即可进入听力部分,首先进入听写部分。考生可快速浏览试题,了解听写大意,接着全心进入听力部分的考试。听力部分考完,考生最好尽快把答案填到答题卡上,听写部分最好直接填在答题卡上。考完听写就会收答题卡,很多同学考听力的时候把答案填在试卷上,这样一来时间就会不够。这点需要考生注意。
写完听力,接下来就得抓紧时间做阅读和语法题了,做阅读的时候一道题目不要停留太长时间,做完不要回头想,尽管往后做题。但也不要追求速度,尽量保持做题质量。 德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:人生没有十全十美,如果你发现错了。重新再来,别人不原谅你,你可以自己原谅自己。千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。。
德福备考课
适合人群:拥有B2德语水平,要参加德福考试的学生
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末
上课地点:全国 |
德语A1小班课
适合人群:对德语感兴趣的零基础学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末 上课地点:全国 |
德语A2小班课
适合人群:具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末 上课地点:全国 |
德语B1+小班课
适合人群:想要进行B1阶段的学习的学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末
上课地点:全国 |
德语B1小班课
适合人群:具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末 上课地点:全国 |
德语B2小班课
适合人群:有B1+水平的学员,希望考出德语B2水平的证书
授课方式:在线课程
开班时间:滚动开班开班人数:4-9上课时间:全日制 / 晚间 / 周末
上课地点:全国 |
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德语B2水平的日常应用案例
德语B2水平标志着学习者已经完全脱离了初学者的状态,对德语的掌握达到了一定高的基础。以下是一些日常生活中的典型应用场景,展示了B2水平的学习者如何自如地运用德语。
日常交流对话
B2水平的学习者可以自如地进行日常交流对话,无论是工作、学习还是兴趣爱好等话题,他们都能用清楚、标准的德语进行表述。
写作能力
在写作方面,B2水平的人士能够避免基础的语法、语序、时态、变格等错误,能够理解和表达复杂的思想和概念。
听力和理解能力
B2水平的学习者可以理解具体或抽象主题的复杂文章的主要内容,包括在自己精通的专业范围内能够理解专业性讨论。此外,他们还可以自如流畅地交流,在与母语者正常交谈时双方都不会感到太吃力。
参与专业讨论
在专业领域内,B2水平的人士能够参与专业性讨论,能够在一个较宽泛的主题范围内清楚而详尽地表达自己的看法,阐释对某一当前问题的观点,罗列各种可能性的优点和缺点。
学习策略
学习者可以通过学习特定语法、句型、词汇和固定表达等方式提高他们的语言水平。例如,通过学习不同场景下的常用句型,可以帮助学习者提高日常交际能力。
阅读策略
掌握多种阅读策略对于理解具体或抽象主题的文章至关重要。B2水平的人士可以理解文章的基本内容,这对于他们的学术和工作生活都是非常有用的技能。
总结
综上所述,德语B2水平的人士在日常生活中能够灵活自如地运用德语,无论是进行日常交流、写作、听讲、处理各种生活事物,还是参与专业讨论,他们都能够做到无障碍沟通。通过系统的学习和实践,学习者可以不断提升自己在德语语言能力,达到B2水平,从而更好地适应德国的学习和工作环境。德语培训,德语培训班,专业德语培训机构,学德语经典语录:当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他?刃氖澜绲恼嬲?财富。。