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2024-11-25 07:30:35|已浏览：223次

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日语听力提升的有效方法

一、发音基础方面
正确的发音是提升日语听力的基本条件。如果自己发音不准确，可能会对听到的内容产生误解。所以要认认真真准确掌握日语五十音图每个假名的发音，只有自己发音正确，才能更好地听懂别人的讲话。

二、词汇积累方面
词汇量的重要性掌握一定的词汇量是提高日语听力的前提条件。如果听的材料中有大量不懂的词汇，那肯定难以听懂。所以对于听力材料中存在很多生词的同学来说，增加日语词汇量是首要任务。有了一定的词汇量之后，再结合日语各类考试的学习时数和词汇量要求，循序渐进学习，逐步建立信心。在积累词汇量时要注意避免只追求数量而忽略质量的情况，与其记住10个忘记5个，不如牢牢记住5个。

三、听力材料选择方面
听力真题在初学阶段，最好选择听力真题进行练习。虽然日漫和日综常被用于练习听力，但其中的声优和演员有时会为了喜剧效果或者突出人物特征而用很奇怪的腔调说话，少年动漫里还经常出现不礼貌的说话方式。初学者缺乏日语基础，听多了这些内容可能会导致自己说的日语也变得很奇怪。所以日漫和日综可用于消遣或增加词汇，但不适合作为主要的听力练习材料。

四、练习方式方面
创造语言环境（泛听和精听）
泛听
可以在日常生活中有意识地听有关日语方面的内容，例如看日剧、看动漫、听日语歌曲等，在休闲、吃饭甚至睡觉的时候都可以听。但要注意不能把学日语当成看动漫和日剧的借口，要集中注意力练习听力，还可以听写自己喜欢的台词。另外也可以多听课文，在脱离课本的情况下努力听懂每一句话；还可以听日语广播，如坚持听NHK的广播（其网站每天提供大量新闻视频，可对照简单文字了解大意，听完后可查询感兴趣的单词）。
精听
可将句子断开，听一句写一句，然后核对查找错误原因并记录；接着在1 - 2遍之内重复听写出句子，再听一句翻译一句，最后用自己的语言转述句子。也可以一句一句跟读，刚开始可以在2、3秒后开始跟读，熟练后提高到1.3倍速，听完一句马上跟读（每句可跟读20遍以达到相同的语音语调），然后用单篇循环反复整篇跟读，先间隔2、3秒再拉大间隔。
利用余音搜集信息（培养短时记忆能力）这一能力也叫短时记忆能力，是听力必需的技巧。在听的过程中，即使上一句没听懂下一句就来了，也不必慌张。在考试中不必听懂每个词的意思，只要分清意群、听清大意、抓住关键词（如时间、地点、人名、数字等），并利用脑海中的“余音”来搜集信息。平时要注意培养这种能力，这也是衡量听力水平高低的一个因素。
避免中文式日语思维（不边听边译成中文）在听力练习中，要避免边听边译成中文的习惯，要学会用日本人的思维方式去思考日语，这样有助于提升听力理解能力。

五、听力考试相关方面
熟悉题目在做听力之前，要先熟悉题目要求，明确应该听什么内容，这样才能做到有的放矢，提高听力效率。
集中注意力在听的过程中，要把注意力集中在放音内容上，避免分散注意力。以N1考试为例，1个小时的听力时间需要全神贯注，平时训练的时候也要尽量保证听1个小时不走神。
合理对待错题认真总结错题，把握解题技巧。例如在考前抽出时间把错题集从头到尾翻看一遍，保证错过的题目不再出错就是一种进步。日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：没有辛勤的汗水，就没有成功的泪水；没有艰辛的付出，就没有丰硕的果实；没有刻苦的训练，就没有闪光的金牌。深圳JLPT考前网课，预约免费试学。

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二、师资力量

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深圳JLPT考前网课，预约免费试学。如何高效记忆日语词汇

一、基于词汇特点的记忆方法
（一）外来词汇记忆法
对于外来词汇（多数由欧美语言音译而来，多为英语），可以根据其在欧美语言的发音来记忆日语发音。例如：ウエスキー（威士忌酒），发音跟英语中的Whisky相似，可根据英语发音反推日语发音。

（二）音读训读记忆法
先音读后训读
日语单词存在音读和训读。音读依汉语原音，训读以日语翻译该汉字之义。先识记音读单词，再识记训读单词，这样压力更小，更利于集中精力记忆。
日语音读单词的记忆规律
在日语中两个汉字或者三个汉字、四个汉字的词，一般各个汉字的读音都读音读。例如常见的サ变动词（两个汉字）、名词（两个汉字、三个汉字、四个汉字）、形容动词（两个汉字、三个汉字）、副词（两个汉字）等。并且有一些规律可循：
汉语里汉字的读音，声母为“b”、“p”、“f”者，一般在日语汉字里起音读“は(は)”行音。
汉语里汉字的读音，声母为“g”、“h”、“k”者，一般在日语汉字里起音读“か(が)”行音。
汉语里汉字的读音，声母为“d”、“t”者，一般在日语汉字里起音读相应的音。

二、记忆策略相关的方法
（一）分组记忆法
依据遗忘曲线
根据艾宾浩斯遗忘曲线，人的瞬时记忆和短时记忆会很快遗忘，所以每次记忆单词不能过多，要少量多次。一般选5 - 7个单词为一组，按以下步骤记忆和巩固：
记忆a组；
记忆b组；
复习a - b组；
记忆c组；
记忆d组；
复习c - d组。
（二）联想想象记忆法
谐音联想
记忆日语单词时可像记忆英语单词一样采用联想想象记忆法。例如「スリラ一」谐音“死里拉”，看到“死”字有惊悚感，其意思是惊险小说、惊险戏剧。
通过联系记忆
事物之间往往都有联系，我们在记忆日语单词时也可以通过它们之间的联系很快记住这些单词。如：根据同义词、近义词、反义词联想；根据谐音联想等。还可以将没有任何关系的一组信息，通过突发奇想联系在一起，留下深刻印象。
组合单词联想
对于组合单词，比如引き上げる，知道上げる是向上的意思，引く有拉、提的意思，就容易联想到提高、提拔等意思。
（三）筛选记忆法
在学习单词中，有好记和难记的单词。把难记的单词抄到一本小册子上，随身携带，有空看看。当记住了其中一些单词后就划掉，重点记忆未记住的单词，避免重复记忆已经学会的单词，集中精力识记难记单词。
（四）分类记忆法
可以对日语单词进行归类记忆，例如按天气、职业、方位等。以职业为例，把职业的日语说法词汇放在一起记忆，在介绍职业时就能更灵活地调取职业类词汇来运用。
（五）三项合一记忆法
一边在纸上写，一边出声地读，一边认真地看，通过三种途径把信息输入大脑，这样记忆比较快速、准确、深刻，适合一个人记忆单词时采用。

三、学习与应用过程中的记忆方法
（一）应用法记忆法
为克服因非母语不常用导致易忘的问题，要尽可能多地运用学过的日语单词去说日语、写日语，运用多了就不容易忘记。
（二）通过课文背单词
学习日语时，基础教科书中的课文很重要。学习新课程时，不要先记忆单词，而是直接读课文（读课文时先不想单词或课文的意思），将课文信息加载进大脑。遇到生词先看单词表再继续读，读3 - 4遍后单词可能就记住了。如果一开始不习惯记不住，读完后可以翻开词汇表练习单词，这样比直接记忆单词快得多。
（三）结合句子和场景背单词
要有效记住单词，必须结合单词所处的上下文和例句来记忆，单个单词分开记忆容易忘记，因为没有特定“情境”刺激大脑留下深刻印象。通过例句将单词意思变成完整句子，表达一定意义，可达到记忆目的。

四、记忆辅助手段相关的方法
（一）边记边抄写
背单词时抄写单词能记得久一点，但要时常复习，即便当时记得好，过几天可能会忘，可以两天复习一次加强记忆。
（二）查字典
在学习或阅读时遇到不认识的单词不能跳过，要翻阅字典查看单词的意思、注解，这是学习新单词的好机会，也能积累更多词汇。查字典是发展语言能力的第一步，也是一切学习的基础。
（三）用单词造句
学会新词语后，在日常生活中运用它，想一想如何表达，这样既可以熟悉其意思，又能熟悉用法。
（四）读单词（大声朗读法）
大声朗读可以加快记忆，早上精力充沛、大脑思维活跃、记忆力好时大声朗读单词，就像朗读课文一样，能很快记住单词。经研究发现，大声朗读可以刺激大脑皮层，使信息在大脑留下深刻印象。
（五）问答式记忆法
两人以上互相发问和回答，可有效增强记忆。
（六）使用替代词来记忆
这种方法常用于记忆日语中的外来词。例如Internet在英语里是网络的意思，根据发音找到日语单词的网络，代替记忆インターネット这个日语外来语表达方式。
（七）利用转成关系来记忆
日语词汇中有很多是一个单词衍生出来的，要记住这类单词的变形方法，把它和原来单词联系在一起记忆会更容易。如动く→动き，游ぶ→游び，面白い→面白等。日语培训，日语培训班，学日语，樱花日语培训励志语录：能成为人们榜样的人，一定不会在人之下。深圳JLPT考前网课，预约免费试学。。