咨询热线 400-6169-615
2024-11-21 22:52:01|已浏览：5次
余姚德语A2培训机构德语培训，德语培训班，德福辅导班，德语考试培训机构，专业德语培训励志格言：成功之秘诀，在始终不变其目的。。
余姚德语A2培训机构课程简介 抢占名额+
适合人群：
1、对德语感兴趣的零基础学员；
2、接触过德语入门学习的学员。
课程特色：
1、采用德国教材，并结合新通教材逐步构成专业的教学体系，参考德国教学模式；
2、每四个单元有视频教学课；
3、配套词汇练习资料；余姚德语A2培训机构 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：难过时，吃一粒糖，告诉自己生活是甜的！。
4、有单元小测验，每本书有三次小综合测验，期末有一次大综合测试；
5、除学习德语课程外，同时讲授德国概况以及文化，德国留学咨询与讲座，德语出国考试攻略，让学员在学习语言的同时，更好地了解德国。
授课内容 我要咨询>
1、该课程的词汇量约有1000左右，基础了解德语。
2、掌握固定场景的基本对话，例如居住地、人际关系、所有物等。
余姚德语A2培训机构 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！。
德语中级语法复习指南
一、听说领先，积极操练
大胆开口，别怕犯错 大多数德语学习者，只要不是专门研究德语，大可不必拘泥于语法和单词，而应千方百计开展听、说、读、写的操练，从模仿开始，积极地听，大声地念和说。听说领先，然后辅以大量阅读和一定的写作不断提高综合语言能力。对于初学者尤其重要的是掌握一定数量的日常会话用语。其中的窍门是一定要结合具体情景和交际意向练。毕竟在国内学德语一般没有德语环境，只好在脑子里设想一些场景，或找一个会话伙伴模拟，如：问候、自我介绍、问路、买东西等等。背孤零零的语法现象和单词，往往单调乏味，不如熟记一些具体场合要说的话语更为实用。需要的时候脱口而出，不必搜肠刮肚先寻找合适的词汇和语法。
不要害怕犯错误 不要害怕犯错误。一定要胆子大。实际上，德国人与你交往时，他们一般的期望值并不在乎你犯一、二个语法错误，而是你能否表达你的思想。当你发现对方听懂了你的话，甚至说上一句“SiesprechenabergutDeutsch.”恭维你时，你一定会信心倍增。
二、适应德语的语体风格和表达习惯
了解德语思维和文化 德语的词汇和语法反映了德国人的思维方式和文化，有不少不同于汉语或英语的特点和难点，譬如形容词的变格，句子的框型结构，大量通过构词法产生的新词、词义的不等值等。
三、坚持不懈
坚持是唯一不变的捷径 千万不要以为轻轻松松、不花力气就能学好德语。每个人根据自己的特点可以有不同的学习方法，但坚持不懈是唯一不变的捷径。
四、结合教材复习
《新求精德语强化教程》中级 1（第三版） 中级语法内容是从初级的口语表达部分向书面表达的过渡，中级 I 部分从复习被动态、从句、虚拟式开始逐渐过渡到书面表达中常见的虚拟式（间接引语）、分词结构、功能动词以及考试中常出现的从句改写（名词化、动词化）。德语培训，德语培训班，德福辅导班，德语考试培训机构，专业德语培训励志格言：如果敌人让你生气，那说明你没有胜他的把握。。
|
德福备考课
适合人群：拥有B2德语水平，要参加德福考试的学生
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
|
德语A1小班课
适合人群：对德语感兴趣的零基础学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
|
德语A2小班课
适合人群：具有A1基础或200课时左右德语学习经历的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
|
德语B1+小班课
适合人群：想要进行B1阶段的学习的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
|
德语B1小班课
适合人群：具有A2基础或400课时左右德语学习经历的学员
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末 上课地点：全国 |
|
德语B2小班课
适合人群：有B1+水平的学员，希望考出德语B2水平的证书
授课方式：在线课程
开班时间：滚动开班开班人数：4-9上课时间：全日制 / 晚间 / 周末
上课地点：全国 |
余姚德语A2培训机构 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：要改造世界，得先改造自己；要成就事业，得先劳苦自身；要胜利登顶，得先奋力攀登。。
德语B2水平者学习策略分享
一、词汇
扩大词汇覆盖面 不再像前三个级别词汇集中在部分主题，B2 阶段的词汇涵盖面变得很广。需要扩大词汇量的覆盖面，不局限于个别主题的单词背诵，按照主题分类记忆。
掌握地道的词汇表达 掌握德语习语和俗语，因为文化有所差异，平时要多加积累。比如“Das ist nicht mein Bier.”字面意思是“这不是我的啤酒”，而德国人真正想表达的是“这不是我的问题”。
二、听力
每日泛听 B2 涉及的主题范围很广，德国青少年的德语水平接近 B2，因此这个栏目非常适合 B2 阶段用来练习听力。
学会“难为自己” 故意给自己提高难度，例如练习练习再练习，对于口语的提高，最好的方法就是一个字：练！可以根据给出的问题，自问自答地练习，还可以进一步提取主题，练习书面表达。
三、其他方面
阅读 可以选择适合自己水平的德语教材，如《走遍德国》，难度不大，内容生活化，适合初学者。早上听着配套录音去跟读课文，尝试复述，锻炼口语表达能力。
语法 学习语法要有全面的工具书，系统掌握语法知识点，结合网课总结语法知识点，画思维导图，多做练习题，遇到不理解的长难句及时查阅工具书查漏补缺。
积累单词 日常积累单词，注重方法，比如使用联想记忆，可参考《思维导图-超好用的德语单词书》，将单词划分到生活化主题中，通过配图联想记忆，同时学习实用例句和文化知识。
重视听力 多听多练习，根据自己喜好挑选听力素材。
练习口语 前期在老师指导下掌握发音规则，建立正确的德语体系，之后经常读教材文章，用录音打卡保持练习，培养语感，建立开口自信。 德语培训，德语培训班，专业德语培训机构，学德语经典语录：环境不会改变，解决之道在于改变自己。。
