南宁儿童感统培训，康语教育

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2024-12-20 02:40:00|已浏览：2次

南宁儿童感统培训，康语教育

南宁儿童感统培训，康语教育，感统训练的概念

感统训练是通过专业的训练器材，让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能，锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感，从而提高孩子感觉统合能力的训练，某种意义上也可以说是一种在游戏和玩乐中的训练。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：人生是一趟单程车，走过的，错过的都不再回来。不要走得太匆忙，该感受的要充分感受，该珍惜的要好好珍惜。若干年后，虽然可以旧地重游，可惜一切都已经物是人非。不管什么时候，踏出去的步子一定要坚实而稳重，即使不踩下一个坑，起码留下一个脚印。人生活的是过程，过程的精彩才是真实的拥有。南宁儿童感统培训，康语教育。

南宁儿童感统培训，康语教育

【活学活用】感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法
对于孩子来说，在他们诞生之时，所有外界的刺激都是经由触觉建立感受，认知并由哭声表达给父母。
在孩子没有获得足够的语言，动作与认知之前，孩子会依赖触觉与外界产生关系。专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：一生何须太多，有情才是幸福;一生何求太多，有爱才是满足。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：梦想让我们与众不同，奋斗让我们改变命运。为了梦想而拼搏的人最可敬，继续加油，前面有更美的风光在等你！
可以说，触觉是人类的第一语言！
触觉系统不良的孩子在未来学习，生活，工作，社交中往往容易显得自信不足，注意力不集中，没有安全感，严重的极易产生学习困难的能力障碍。
3-6岁是孩子最好的调整时期，对于触觉不良的孩子可以通过专业的感觉统合测评，寻求专业的训练方案，通过专业的训练和家庭延续训练的结合下可以在短时间内得到比较明显的提升。
今天，针对触觉不良，康语提供几项适合家庭训练的自助项目，希望对家长朋友们有所帮助。
·儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：只有不停的跑才能追上我的梦。
感统触觉篇——触觉失调的表现及自助训练方法·
·感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：你一个人心情不好，不代表全世界都需要陪你难过。,感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：过所爱的生活，爱所过的生活，快乐的生活，才能生活快乐，快乐的工作，才有快乐人生，生活的理想其实就是理想的生活！
编述 / 郑玲
康语线上课研中心主任
国家二级心理咨询室
国家高级沙盘治疗师
触觉敏感
1. 不喜欢被触碰、如拉手、拥抱、亲吻、摸脸、摸头、搭肩等身体接触，拒绝人多的地方及互动游戏
2. 不喜欢洗脸、洗澡、刷牙、洗头、理发、剪指甲、戴帽子围巾、穿鞋等
3. 怕冷、怕热、怕淋雨、吹风等
4. 对衣物材质挑剔，某些材质的衣物无法接受，不爱更换新衣物，无法接受衣物的标签等
5. 偏食、挑食、咀嚼、易呕吐、食欲差、语言发展慢：
感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：站在巨人的肩上是为了超过巨人。
6. 入睡困难，无法接受换床，对新环境适应力差：紧张、焦虑
7.情绪不稳定、莫名哭，易分心，缺乏自信
8.怕生、胆怯、退缩、粘亲人、依赖感强、安全感差、过度自我保护；
9.有洁癖、逃避户外活动，拒绝接触泥、沙、水等
10.以负向行为（例如攻击、咬人）或过度的情绪（例如哭泣、尖叫），回应轻微或不预期的触碰
11.会有踮脚走路、动个不停、警醒度过高等。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：活得轻松，任何事都作一个最好的打算和最坏的打算。

对于触觉敏感类型的儿童，我们需根据孩子对触觉刺激的可接受程度提供感觉刺激。
起刺激强度一定从小到大，刺激量由少到多，速度由慢到快，频率是从低到高。
那家长从生活中如何给孩子做触觉敏感的训练，以下方法可以借鉴：
儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：人生没有十全十美，如果你发现错了，就重新再来。, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：学业不如就业，就业不如创业,创业追求事业,事业成就伟业。红尘万丈一腔情，千秋伟业天地人，事在人为，敢作敢为，一切人为，拼搏创业。基业长青!?, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
1. 抚触按摩：全身，从不敏感部分到敏感部分的过渡
2. 触觉刷：四肢：从上臂刷到手掌，臀部刷到脚底；背部：从背部刷到尾推；敏感：顺着体毛：迟钝：逆着体毛。
3. 大笼球按摩：儿童平躺或俯趴，以适当力度按压孩子四肢，轻压孩子腹部及背部，餐后或餐前不建议给孩子做。
4. 日常干预：握手、拥抱、挠痒、泡澡、吹风机吹风、淋浴、紧身衣。
5. 日常活动：多爬行、翻滚，玩沙子、豆粒、黏土、手指画、草地上玩要、玩泥沙、淋毛毛雨。
注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：青春奇妙无穷，充满魅力，充满痛楚。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：每个人学习中都会遇到各种困难、挫折和失败，不同的心态，是成功者和普通者的区别。
触觉迟钝
1. 未发现或感觉到弄脏脸部或身体，如脸上有饭粒、衣物湿了、流口水了等。
2. 对于轻微的碰撞毫无反应，碰仿了没有感觉。
3. 未注意到温度的变化，易感冒。
4. 未察觉物品的冷热，缺乏自我保护能力。
5. 未察觉疼痛，用力抓挠、拍打自己并可能以同样的方式对待伙伴。
6. 未察觉不同材质及无法通过触觉感知物品的不同属性，如形状、大小、厚薄等。
7. 精细动作差，对操控小玩具或物品有困难，书写困难。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：用这生命中的每一秒，给自己一个不后悔的未来。,儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：头脑是日用品，而不是装饰品。
8. 对某些具有触觉刺激的活动不敢兴趣，如玩泥士、沙子、橡皮泥等。
9. 生活自理差、警程度过低等。
1、沙土游戏：将淘洗干净的细沙放进大盆，让孩子在里面玩耍，要增加沙土与孩子的接触面，沙土可用纸、树叶、豆、米等代替，这种游戏更适合孩子在户外进行，尤其公园沙坑或者海边沙滩，让孩子在沙土中建立自己理想中的世界。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：借朋友的车开，朋友说还的时候要给车加油。还车时，我冲车鼓了鼓掌。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：不怕别人看不起，就怕自己不努力。
2、冷热水刺激：在安全的温度范围内，让孩子感受不同温度的水所带来的刺激，主要用手感受，条件允许可以全身刺激，家长也可以做示范，并且观察孩子的表现。
3、梳头游戏：用梳子的尖端去刺激孩子的头皮，并且顺势梳头，这也可以让孩子自己来，梳子不宜太尖，让孩子自己梳头孩子可以对孩子手部的精细动作和了解自身形象都有帮助。
4、抓痒游戏：让孩子躺在床上，抓挠他的腋下、胸口，依照孩子的反应来控制力道，如果连一些常常接触他人的部位也有强烈的反应，则需要加大此游戏强度。抓痒游戏不是把孩子抓挠舒服了，而是要让孩子感受到刺激，强化这种感觉刺激的学习。专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：环境不会改变，解决之道在于改变自己。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：别喊穷，没人给你钱；别喊累，没人会帮你做；别想哭，大家不在乎；别认输，没人希望你赢；别靠人，只有自己最可靠；别乞求，别人等着看笑话；别落魄，一堆人等着落井下石；别低头，地上没有黄金只有石头！越努力，越幸运！
5、麻布刷身游戏：用麻布用中等力道刷孩子的手臂、前胸、后背、手心、足部，可以边唱歌或者讲故事，保持轻松的氛围，以免孩子过度紧张。也可以用毛巾、海绵、妈妈化妆用的软刷子代替。
任何的训练方式一定都是建立在定时定量，长期坚持的情况下才能取得良好的效果。
家长们在家给孩子训练时一定坚持每天至少15-20分钟的输出量，能连贯做尽量连贯做，相信坚持下去家长们一定会看到孩子的一个很大的改变。注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：真正想要的东西，不只是踮踮脚尖那么简单，所有的收获，一定要全力以赴，奋不顾身！, 专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。, 注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。南宁儿童感统培训，康语教育

南宁儿童感统培训，康语教育

感统训练的最佳年龄

0 - 3岁基础期

这个阶段让孩子接受一定量的合适的感统训练，可以有效预防日后感统失调问题。

3 - 6岁黄金期

这个年龄段的孩子感统能力已经有了一定的基础，再加上能够自己表达，独立意识强，所以可以进行的感统训练门类也会随之增加，训练的效果会特别明显。

6 - 9岁弥补期

此阶段可以对之前可能存在的感统失调问题进行弥补性训练。

9 - 12岁末尾期

相比于上个阶段，这个年龄段的孩子行为模式基本上已经固定下来了，感统训练的效果和意义并不大，效果也不明显。注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁见我都会后退一步。。

感统训练的原则

顺应性原则

如果儿童的顺应性反应发展良好，那就可以促进组织协调能力的提高，并使儿童的大脑处在一种有条理的清晰状态中。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。南宁儿童感统培训，康语教育。而且，每一种顺应性反应又会引起进一步的感觉统合。儿童为了统合这些感觉，就会试着顺应它们，如此便形成一个良性循环。

内驱力原则

内驱力是在儿童内心需求的基础上产生的一种唤醒状态或紧张状态。感统训练中注重内驱力原则可以让儿童产生努力改变现状的内在愿望，并积极主动、自觉独立地参与到训练中去。

快乐原则

良好的情绪是大脑思维的润滑剂，所以在感统训练中，老师会尽量满足儿童对“快乐”的心理需求，让孩子在轻松愉快的环境中，提高感统能力。

以儿童为中心的原则

在训练中，老师们会以儿童的生长发育规律为中心，尊重儿童的差异发展，学会从儿童的角度看问题。感统训练，语言训练营，孩子感统失调培训，孩子语言发言迟缓训练励志语录：过去一直喜欢她的胸怀宽广，其实那也无非是一片飞机场！南宁儿童感统培训，康语教育。

培养信心的原则

自信是有利于感统训练的一种心理素质。所以感统训练中，老师们会经常用积极、正面的赞扬和肯定目光鼓励儿童，让儿童感到喜悦，帮他们逐步培养起对训练的信心。

四、感统训练的好处

对学习方面

提高儿童学习成绩，改善其厌学情绪。儿童经过一段时间的行为集中感统训练后，动作变协调，情绪变稳定，注意力改善，对于学习困难的儿童，同时参加感统训练后学习成绩会显著提高。

对脑神经生理方面

对脑神经生理抑制具有改善作用。感觉训练对提高儿童精细操作能力、视觉辨别能力、语言表达能力和反应能力均有明显作用。专业感统训练机构，儿童语言发育训练，青少年注意力感统培训班，康语感统培训励志语录：人生在世，幼时认为什么都不懂，时认为什么都懂，毕业后才知道什么都不懂，中年又认为什么都懂，到晚年才觉悟一切都不懂。每个人都在追逐梦想，却在忙碌中遗忘了身边的人和事。每一次受伤与感动都是那么短暂。因为忙碌使他们没有时间去聆听去感受。南宁儿童感统培训，康语教育。

对运动协调方面

提高运动协调能力。对儿童运动平衡能力差及动作不协调效果显著。对那些运动协调能力差的儿童，训练后能得到显著改善。儿童感统失调训练，感觉统合训练，感统语言发言迟缓训练，康语感统训练经典格言：没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。南宁儿童感统培训，康语教育。

南宁儿童感统培训，康语教育

南宁儿童感统培训，康语教育配对游戏

1.袜子配对

准备一些颜色明亮鲜艳的宝宝袜，打乱顺序后放在宝宝的面前，让宝宝找出相同的两只放在一起，并依次把剩下的袜子全部配对完成。如果宝宝刚开始的时候不知道该怎么办，爸爸妈妈可以先做个示范，并耐心地引导宝宝完成。

2.瓶盖配对

家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让宝宝来配对，给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显，让宝宝在动手操作中加强观察的注意度，同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时，我们可以先要求孩子把盖子扣上。注意力感统训练，语言发言迟缓训练，儿童感统训练，康语特殊训练励志语录：没有人会为了你的未来买单，你要么努力向上爬，要么烂在社会最底层的泥淖里，这就是生活。南宁儿童感统培训，康语教育。