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永嘉好的雅思学校,温州雅思备考在雅思大作文中,把立场表达清晰以及怎么通过主体段的观点去证明这一立场,一直是考官所需要我们学生展示的一个重要技能之一。但是由于文化背景的不同,我们日常生活中习惯性的“铺垫”和“中庸”等表达,却导致了我们和雅思写作高分说拜拜。
首先,给大家举个“来源于生活,又高于生活”的电视剧中常见的现象作为例子,来说明其实很多人在日常生活中都会出现说话“自我矛盾”的现象。
A:你觉得我这人怎么样?
B:你真的哪里都好,心地善良,乐于助人(此处省略一万字),但是你 ...(此处是一个芝麻绿豆大小的缺点)。
雅思写作技巧:怎样利用框架说服别人
(A的内心:我哪里都好你不要我?)
当我们涉及到一些雅思大作文题型的时候,我们经常会陷入这种由于文化背景不同所产生的思维问题。
Some people think that public museums are no longer important. Do you agree or disagree?
很多同学给的立场是:I disagree with this opinion.
他们的主体段呈现是:1个博物馆不再重要的观点以及2个博物馆依旧很重要的观点。
In some countries, more people are choosing to live alone nowadays than in the past. Do you think this is a positive or negative development?
很多同学给的立场是:I think this is a positive development.
他们的主体段呈现是:1个此发展消极方面的观点以及2个积极方面的观点。
我们乍一眼看,这种“欲扬先抑”或者“虽然 ..., 但是 ...”的手法对我们来说相当自然,殊不知这种我们习以为常的表达方式违反了雅思写作大作文的原则之一:立场和主体段的观点是需要相一致的。
上述题目中的“博物馆的不重要之处”和“此发展的消极方面”不仅没有论证文章的立场,反而是相违背的,那么对于整篇文章而言,并没有足够的能力去说服别人。
回到刚才的题目,In some countries, more people are choosing to live alone nowadays than in the past. Do you think this is a positive or negative development? 由于我们的立场(thesis statement) 表达不一样,那主体段写法自然就不一样了。
方案一:
Thesis statement: In my opinion, this is a positive development.
Topic sentence 1: The rise in one-person households can be seen as positive for ...
Topic sentence 2: Apart from ... expressed above, I also believe that …
方案二:
Thesis statement: In my opinion, this trend could have both positive and negative consequences in equal measure.
Topic sentence 1: The rise in one-person households can be seen as positive for ...
Topic sentence 2: However, the arguments given above can be considered from the opposite angle.
不管我们选择的是什么样的立场,只要文章主体段可以扣题地去论证就行,但是不能忽略了我们的主要目的是为了证明自己的立场,而不是为了凑字数写一些和立场不相关的内容。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,永嘉好的雅思学校,温州雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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温州雅思辅导,温州雅思6分班,温州雅思6.5分培训,温州雅思7分班,温州新航道雅思培训经典格言:不因幸运而固步自封,不因厄运而一蹶不振。真正的强者,善于从顺境中找到阴影,从逆境中找到光亮,时时校准自己前进的目标。——易卜生【挪】。熟悉了解雅思考试的题型,针对每种题型不同的特点去练习解题思路对提升雅思成绩来说非常重要,下面小编为大家详细的介绍雅思阅读的常见题型,帮助大家熟悉雅思阅读考试。
雅思阅读常见题型有哪些?
雅思阅读题型一:填空题
填空题是雅思阅读高频考核点,按照考核形式可以分为:1单句填空(sentence completion)2图表&流程图&笔记填空(diagram&flow chart¬e completion)3文章小结填空(summary completion)。
填空题目要求考生在规定字数范围之内,对题目缺失的文字信息进行语义补充。文章小结填空(summary)还会出现特定词库选词的形式。填空题目对考生的定位,细节理解,主题归纳,词性分析等能力进行考核。
雅思阅读题型二:判断题
判断题目作为雅思阅读的高频题目,要求考生根据原文信息,对题目中的事实或者观点态度进行True,False,Not Given或者Yes,No,Not Given的判断。判断题重点考核识别原文信息和作者态度的能力。
雅思阅读题型三:问答题
问答题目(short answer questions)要求根据文章内容进行问题回答。题目经常以疑问词how,what,which,whose,when,where,how,why进行提问,重点考核细节信息的定位和理解能力。
雅思阅读题型四:特殊词匹配题
特殊词匹配(Matching features)要求考生将一系列的观点,发现或者特征,和相应的专家,事物或者历史时期(专有大写名词)进行匹配。此题目类型重点考察快速扫读,定位,以及同义词转述的能力
雅思阅读题型五:选择题
选择题目(multiple choice questions)高频考核形式为4选1,5选2,7选3,综合考察考生各方面的阅读能力包括定位,细节理解,主题归纳,句间关系等。考生需要注意的是分析提问方式的不同,确定选择题目的考核点,给予相应的解题方式和技巧。
雅思阅读题型六:配对题
配对题目(Matching Information)在雅思阅读中难度系数较高。要求考生将把特定信息匹配到文章的相应段落中。需要匹配的信息包括细节,例子,理由,描述,比较,总结或者解释。需要注意的是并非每一个段落都会出现需要匹配的信息,一些段落还会出现复选(NB)的现象。匹配题目考核一些列的阅读能力包括定位,转述,细节识别和主题总结等。
雅思阅读题型七:句子匹配题
句子匹配题目(matching sentence endings)的出题形式为:题目是一句话信息的一部分,要求考生在多于题目数量的选项中,选择正确答案把题干信息补充完整。句子匹配题目一般按照正序出题,意在考核句子重点信息的理解能力.
雅思阅读题型八:标题匹配题目
标题匹配题目(Matching headings)要求考生将正确的标题(罗马数字排列)和相应的段落进行匹配(字母排列)。标题匹配重点考核识别段落主题信息,并且和细节信息区分开来的能力。题目类型难度系数较高,对考生识别段落结构的能力提出要求。
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温州新航道雅思培训
温州新航道拥有一批优秀的师资队伍,包括国内外大学的教授,他们在雅思、托福等领域进行一线授课,能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神,按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案:通过制订和实施精准的学习方案,对学员进行入学前测试,根据入学测试报告,针对性地规划学习方案,匹配教师和课程。以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化,同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时,熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型:有多种班型可供选择,如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求,例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次,可提供冲分服务,配有助教辅导学习,及时答疑解惑,课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准:以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链,坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条,由团队进行“多对一”服务,如建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
温州新航道经过几年的发展建设,在一批优秀教授的领导下,现在已经成为温州地区数一数二的英语培训机构,能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境,让学员在此学习更加舒心,在当地的英语培训市场中占据重要地位,为学员提供了优质的教学资源和服务,在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
温州新航道国际教育集团业务涵盖多个领域:
语言培训方面:包括雅思、托福等语言培训,是雅思白金级合作伙伴,在雅思培训领域成果显著,截至2024年,已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项,在2024年的雅思官方合作伙伴评级中,一共被授予15项大奖,其中温州新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉,其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项,如所属分校武汉学校、温州学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴,11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”,5个“银级合作伙伴”,4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面:旗下有前程留学,为学生提供留学相关的服务,助力数十万青少年走出国门,走向世界。
考研培训方面:设有好轻松考研,为考研学子提供培训服务。
图书出版方面:有图书出版事业部,策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍,例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书,已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面:有国际研学事业部,开展国际研学项目,提供教育研学相关服务,并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作,汉考国际在全球163个国家(地区)设立了1374个考点。
文化传播方面:成立了中国故事研究院,发起并主办“用英语讲中国故事”活动,连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
温州新航道国际教育课程特色
(一)教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性:学术是一种态度和责任,要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习,以提升学术性。
励志性:励志是一种鼓励和激励的方式与力量,在教学中体现为对学生的激励。
激情性:激情是一种气氛和感动,来自于勇敢挑战更高目标,并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准,同时采用4R个性化教学,即Result(结果)、Responsibility(责任)、Review(检查)和Reward(激励)相结合,满足不同学生的需求,实现个性化教学目标。
(二)师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办,拥有一批专业的教师团队,不过关于师资的具体构成(如教师的学历背景比例、教学经验分层等)未查询到详细信息。
学校名称:温州新航道雅思培训学校
固定电话:400-6169-615
授课地址:温州 预约参观