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鹿城雅思6.5分培训机构,雅思. 雅思写作考试中,考生的作文不可过长不可过于复杂,所谓过犹不及,下面就教给大家一些能使作文简洁漂亮的小技巧,希望大家能够认真阅读灵活运用,预祝大家能够取得好成绩!
下面我们就来看一些例子,体会一些写得并不成功的长句和如何修改的建议:
妙招一:避免空洞的单词和词组
1.一些空洞的单词或词组根本不能为句子带来任何相关的或重要的信息,完全可以被删掉。
比如:When all things are considered, young adults of today live more satisfying lives than those of their parents, in my opinion。
这句话当中的“when all things are considered”和“in my opinion“都显得多余。完全可以去掉。改为:
Young adults of today live more satisfying lives than their parents。
2.有些空洞和繁琐的表达方式可以进行替换
例如:Due to the fact that our grandparents were under an obligation to help their parents, they did not have the options that young people have at this point in time。
“due to the fact that”就是一个很典型的繁琐的表达方式的例子,可以替换,简化为下面的表达方式:
Because our grandparents were obligated to help their parents, they did not have the options that young people have now。
妙招二:避免重复
1.尽量避免重复使用同样的词汇。或者有的时候虽然词汇没有重复,但意思却有重复。这时候可以做一些简化的工作。
例如下面这个例子:The farm my grandfather grew up on was large in size。
large对一个farm来说就是size方面的large,所以in size可以去掉,改为:
The farm my grandfather grew up on was large。
更简洁的表达方式为:
My grandfather grew up on a large farm。
2.有时一个词组可以用一个更简单的单词来替换
例如:My grandfather has said over and over again that he had to work on his parents&0#39; farm。
这里的over and over again就可以改为repeatedly,显得更为简洁:
My grandfather has said repeatedly that he had to work on his parents&0#39; farm。
妙招三:选择最恰当的语法结构
选择合适的语法结构可以使句子意思的表达更为精确和简练。虽然语法的多样性也很重要,但选择最恰当的语法结构仍然是更为重要的考虑因素。以下原则是在考虑选择何种语法结构时可以参考的原则:
1.一个句子的主语和谓语动词应该能够反映句子中的最重要的意思。
例如:The situation that resulted in my grandfather's not being able to study engineering was that his father needed help on the farm。
从意思上来分析,上面这句话需要表达的重要的概念是“grandfather's not being able to study”,而在表达这个概念时,原句用的主语是situation,谓语动词是was,不能强调需要表达的重点概念,可以改为下面这句话:
My grandfather couldn't study engineering because his father needed help on the farm。
2.避免频繁使用“there be”结构
例如下面的句子:There were 25 cows on the farm that my grandfather had to milk every day. It was hard work for my grandfather。
可以改为:
My grandfather worked hard. He had to milk 25 cows on the farm every day。
更简洁的句式为:
My grandfather worked hard milking 25 cows daily。
3.把从句改为短语或单词。
例如:Dairy cows were raised on the farm, which was located100 kilometers from the nearest university and was in an area that was remote。
简介的表达方式为:
The dairy farm was located in a remote area, 100 kilometers to the nearest university。
4.仅在需要强调宾语而不是主语的时候,才使用被动语态。
例如:In the fall, not only did the cows have to be milked, but also the hay was mowed and stacked by my grandfather's family。
本句不够简洁的原因是本句的重心应该是“忙碌的家庭-my grandfather's family”,而使用了被动语态後,彷佛重心变成了cows和hay。下面的表达方式是主动语态,相对来说更简洁一些:
In the fall, my grandfather's family not only milked the cow but also mowed and stacked the hay。
5.用更为精确的一个动词来代替动词短语,
例如:My grandfather didn't have time to stand around doing nothing with his school friends。
Stand around doing nothing其实可以用一个动词来表达,即loiter:
My grandfather didn't have time to loiter with his school friends。
6.有时两句话的信息经过组合完全可以用一句话来简练地表达
例如:Profits from the farm were not large. Sometimes they were too small to meet the expenses of running a farm. They were not sufficient to pay for a university degree。
两句话的信息可以合并为下面这句更为简洁的句子:
Profits from the farm were sometimes too small to meet operational expenses, let alone pay for a university degree。
以上就是为大家整理的是雅思作文更加简洁的几个小妙招,大家在备考和考试的时候可以适当灵活运用,预祝大家能够取得好成绩!
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雅思考试类型
雅思考试(国际英语语言测试系统)
考试用途及分类
雅思考试是为那些打算在以英语作为交流语言的国家和地区读书或就业的人们设置的英语言水平考试,分为学术类和培训类
纸笔考试/机考+人人对话
用于英国移民及签证的雅思考试
考试用途及分类
用于英国签证及移民的雅思考试是英国签证和移民局对特定类型的英国签证申请所开设的考试。温州雅思培训,温州出国语言培训,雅思辅导班、雅思备考,温州环球雅思经典格言:己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》鹿城雅思6.5分培训机构,雅思.。
纸笔考试/机考+人人对话
雅思生活技能类考试
考试用途及分类
只测试考生的英语口语与听力水平,分为CEFR(欧洲语言共同参考框架)A1及B1级别两类。该考试旨在满足英国签证与移民局对英国特定签证申请的要求。
人人对话
鹿城雅思6.5分培训机构,雅思.雅思考试内容、评分标准;
听力40分钟 4部分 40道题
考试内容
听四段录音,难度不断递增。录音听一遍,会留给考生一些时间阅读问题并记录答案
评分标准 雅思听力试卷包括40题,每答对一题得一分。满分的原始分均为40分 |
口语11-14分钟 3部分
考试内容
采用一对一面试形式。考察考生日常会话、对熟悉话题作一定描述及与考官之间的互动能力
评分标准 按四项标准分别评等级分:流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性、发音 |
阅读60分钟 3篇文章 40道题
考试内容
考生将阅读三篇文章并回答文章后问题,文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取
评分标准 雅思阅读试卷包括40题,每答对一题得一分。满分的原始分均为40分,考生依据其原始分获取1-9分的等级 |
写作60分钟 2篇作文
考试内容
Part1:根据表格或图表,写一篇约150字的文章;Part2:针对某问题或观点写一篇约250字短文
评分标准
按四项标准分别评等级分:
写作任务完成&回应情况、连贯与衔接、词汇丰富程度、语法多样性及准确性。 |
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