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镇海封闭雅思培训的学院,雅思专业机构2、细化问题,锁定归因
考生在完成错题定位后,接下来就需要对题目进行分析,这一步非常重要,很多考生在备考中完全忽略了这一步。一起来看看,在听力当中,错题的原因是否也是以下这些:
漏听:还没反应过来,就到下一题/结束了;
生词:题目或者录音中的生词过多,完全不认识;
最熟悉的陌生词:对词语的熟悉度不够,感觉眼熟但又想不起意思,或者拼不对;
发音不熟:不知道该词怎么读;
音变现象未能辨识:什么这儿有三个词?我咋听到一个词?但是这个我听到的词我也并不认识;
逻辑未理解:没有完整理解录音中的整体逻辑,导致最终答案选错
同义替换未get&被干扰:没能听懂,我听到了C里面一个词,我就选C了;
走神了……
以上的问题考生在考试时或多或少都会出现,没关系,锁定了问题,我们也就能够知道该如何更好地解决。
3、针对问题,开展分析
词汇问题
关于词汇的问题,无非是词汇薄弱的问题,这就需要考生花时间去掌握,包括相关词汇的发音、含义、拼写等方面。即使是曾经熟悉的词汇,也要时常“温故而知新”,避免考场上遇到觉得熟悉却死活想不起其意思。
漏听
如果考生漏听了,那么就要回头看看,是否自己在审题时漏掉了关键信息,导致自己在听录音时没有注意到。考生需要注意的是,在进行错误分析时,不要直接去看原文,而应该是听第二次,并且锁定答案前后的给出方式,以及自己是如何出错的。
答案的逻辑问题
如果是答案逻辑不对,那么就要找准题目,重新听力,结合自己第一次没听到的地方,辨别出干扰点,得出问题,答对题目。
综上所述,其实雅思听力想要达到7.5分,那么就要把握好错题,对错题进行进一步的是考试非常重要的步骤。在问题明确化后,也不能没有针对性练习,在练习中将这些问题逐一解决,听力分数自然也就提高了。宁波学雅思,宁波专业雅思培训,宁波雅思单项培训,宁波雅思一对一,宁波新航道励志语:I think I miss you less and less as every day goes by.我想随着一天天过去,我对你的思念也在一天天淡去。。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,镇海封闭雅思培训的学院,雅思专业机构 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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宁波学雅思,宁波雅思培训班,宁波专业雅思培训经典格言:宁波雅思培训,千斤难买早知道,万金难买后悔药。。下面小编就为大家带来雅思近义词汇辨析:begin与start,赶紧一起来看看吧!
雅思近义词汇辨析:begin与start
一、可换用的场合
两者均可表示“开始”,在很多情况下可换用。如:
He sat down at the desk and began[started]to write他在桌子前坐下就开始写了起来。 it's no use waiting for her Lets begin[start].等她没用,咱们开始吧。
二、主要区别
1.beqin表示的开始往往指从起点开始,而start则不一定。因此当一件事中断后再开始时通常应用start again,而begin again则往往含有“从头再来”的意思。如:
Conversation started and stopped and after a long pause starte daqain谈话开始后又停止了,过了好长一会儿,才又开始。
Don't lose heart let's begin again别灰心,让我们从头再来。
2.beqin的动作性较弱,start的动词性较强,因此在表示某种状态或缓慢的开始时,一般多用beqin表示某种动作尤其是某种急速的动作时,一般要用start。如:
School begins on September 1.9月1日开学。
Now his health begins to improve现在他的健康开始好转。
The dog suddenly started running round the house.那狗突然开始绕着房子跑。
3.表示“开动”、“出发”、“引起”等,一般用start。如: We couldn't start the car我们无法开动汽车。
This news started me thinking.这消息引起了我的思考。
4表示“从....开始”,英语一般不用begin from,但有时可用start from。如:我们从第10页开始吧。
误:Lets begin from page 10.
正:Let's begin at page 10./Let's start from page 10
5.两者均为终止性动词,因此不能与一段时间连用。如:电影开映10分钟了。
误: The film has begun[started]for ten minutes正:The film began ten minutes ago.
正: The film has been on for ten minutes正:It's ten minutes since the film began.
6.关于begin和start之后接不定式还是动名词
一般说来,两者之后接不定式或动名词在意义上没什么区别(也许当我们谈论一项长期或习惯性的活动时动名词用得较多)。如:
began[started]learning[to learn French when I was ten.我10岁时开始学法语但是在以下情况,其后通常应接不定式(而不接动名词):(1)当begin和start本身为-ing形式时:
'm beginning[startingl to cook the dinner我正要开始做饭。
(2)若其后接的是表示心理活动的动词(如:like know think,realize,understand appreciate等)时: She started[began]to understand.她开始明白了。
He began to like poetry when he was a boy他小时候就开始喜欢诗(3)当主语是物不是人时:
The ice began[started]to melt冰开始融化。
注:若主语是指天气的it,则可接不定式或动名词。如: lt's started raining[to rain]开始下雨了。
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宁波新航道雅思培训
宁波新航道拥有一批优秀的师资队伍,包括国内外大学的教授,他们在雅思、托福等领域进行一线授课,能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神,按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案:通过制订和实施精准的学习方案,对学员进行入学前测试,根据入学测试报告,针对性地规划学习方案,匹配教师和课程。以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化,同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时,熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型:有多种班型可供选择,如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求,例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次,可提供冲分服务,配有助教辅导学习,及时答疑解惑,课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准:以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链,坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条,由团队进行“多对一”服务,如建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
宁波新航道经过几年的发展建设,在一批优秀教授的领导下,现在已经成为宁波地区数一数二的英语培训机构,能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境,让学员在此学习更加舒心,在当地的英语培训市场中占据重要地位,为学员提供了优质的教学资源和服务,在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
宁波新航道国际教育集团业务涵盖多个领域:
语言培训方面:包括雅思、托福等语言培训,是雅思白金级合作伙伴,在雅思培训领域成果显著,截至2024年,已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项,在2024年的雅思官方合作伙伴评级中,一共被授予15项大奖,其中宁波新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉,其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项,如所属分校武汉学校、宁波学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴,11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”,5个“银级合作伙伴”,4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面:旗下有前程留学,为学生提供留学相关的服务,助力数十万青少年走出国门,走向世界。
考研培训方面:设有好轻松考研,为考研学子提供培训服务。
图书出版方面:有图书出版事业部,策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍,例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书,已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面:有国际研学事业部,开展国际研学项目,提供教育研学相关服务,并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作,汉考国际在全球163个国家(地区)设立了1374个考点。
文化传播方面:成立了中国故事研究院,发起并主办“用英语讲中国故事”活动,连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
宁波新航道国际教育课程特色
(一)教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性:学术是一种态度和责任,要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习,以提升学术性。
励志性:励志是一种鼓励和激励的方式与力量,在教学中体现为对学生的激励。
激情性:激情是一种气氛和感动,来自于勇敢挑战更高目标,并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准,同时采用4R个性化教学,即Result(结果)、Responsibility(责任)、Review(检查)和Reward(激励)相结合,满足不同学生的需求,实现个性化教学目标。
(二)师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办,拥有一批专业的教师团队,不过关于师资的具体构成(如教师的学历背景比例、教学经验分层等)未查询到详细信息。
学校名称:宁波新航道雅思培训学校
固定电话:400-6169-615
授课地址:宁波 预约参观