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四、学费范围
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良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。
乐清考研日语课程 温州日语考级培训,温州日语寒假班,温州暑假日语培训,温州零基础学员日语经典语录:奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。。日语词汇记忆技巧分享
一、基于汉字读音规律的技巧
固定汉字读音类推:日语很多单词里的汉字有相对稳定的发音。例如“学”在很多单词里都是「がく」,像「学生がくせい」;“歴”在很多单词里都是「れき」,如「歴史れきし」。不过要注意每个汉字在不同单词里还会有其他发音,不能以偏概全。
二、利用记忆规律的技巧
艾宾浩斯遗忘曲线安排记忆
分组学习与复习:将每个单词10个分成一组,先学第一组,复习第一组;再学第二组,复习第二组,复习第一组 + 第二组;再学第三组,再复习第一组 + 第二组 + 第三组,以此类推。
关键时间点复习:在初次学习后的12个小时、第1天、第4天、第7天和第14天是最容易忘记的时间点,可在这些时间点进行复习强化记忆。
三、趣味记忆法
飞花令式记忆:采用古诗的“飞花令”形式,即词尾假名就是下个词开头的假名,如“がくせい”-“せいかつ”-“かつどう”-“どうぶつ”(学生 - 生活 - 活动 - 动物),不但日语假名能接上,连汉字也能接上。
趣味联想记忆数字:比如可以把日语数字进行趣味联想,说成一句话来记忆。例如“一起和你去登山,去游泳,很高兴,都乐哭了。娜娜一会儿吸气,一会儿哈气,很Q,很可爱。”通过这种趣味联想快速记住数字的日语表达。
画面联想记忆:对于发音相同难以记忆的单词,可以通过构建一幅画面来记忆。例如“柿子篱笆上一牡蛎,一人拿来一火器,一枪打进花卉里,花儿盛开的花期,又叫做花季,花季多为夏期,夏期是夏季”,这样就可以一次性记住日语里发音跟柿子一样的多个单词。
四、听力辅助记忆法
精听练习:准备一段日语录音,同时准备好笔和本。听懂是指当录音说出“さくぶん”时,要能反应过来是“作文”的意思。不要一次听太多内容,2分钟就够了,反复地听,不明白的地方最后再查一下字典。如果听懂了,就再换一课;不懂的话,就持续地听这2分钟的内容,最少练习3个月(每天都练习),坚持下来就能提升听力理解能力,从而强化词汇记忆。
五、联想拓展记忆法
发散联想式思维:以一个单词为基本点,以发散联想式思维来解决跟此单词有关联的一系列单词。有时可能没记住这个单词,却无意中记住了更多相关单词,在它们的影响下,又能想起这个单词。例如由“长”想到“短”,由“春”想到“春夏秋冬”“暖热凉冷”等,由这些再继续推想下去,主动记忆更多的东西。
六、单词构成要素记忆法
按要素记忆:日语单词的构成比较复杂,应按以下几个要素记忆:
书き方(写法):日文汉字及送假名的写法。
読み方(读法):振假名的写法。
使い方(用法):注意其用法、同义词和近义词。例如遇到与汉语不同的日文汉字,必须反复书写,直到下次不会写错为止;送假名关系到日语的词性及振假名的读音;声调关系到词义和人的语音面貌;词性关系到它的用法;词义关系到对句子的理解和翻译。
七、分类记忆法
横向与纵向记忆:当学的单词越来越多、越来越复杂的时候,可以采用“横向记忆”+“纵向记忆”。“横向记忆”是把长得很像的单词放在一起记(尤其是副词和动词),例如“そろそろ(慢慢的/就快,就要/逐渐)”;“纵向记忆”是把意思相近的单词放在一起记,比如“そろそろ(慢慢的)、じっくり(慢慢的、不慌不忙的)、じわじわ(一点一点的慢慢的)”。
八、记忆辅助法
他人监督或群体学习:如果觉得自己在记忆日语词汇时无法坚持,可以让别人来监督自己,或者加入学习的群里,和大家一起学习。
九、其他特殊记忆法
替代词记忆外来词:这种方法经常使用在记忆日语中的外来词的场合下,比如Internet在英语中的意思是网络,根据发音可以找到日语单词的网络“インターネット”,通过这种替代记忆外来语表达方式。
利用转成关系记忆:日语词汇中很多都是一个单词衍生出来的,对这类单词要记住变形方法,把它和原来单词联系在一起记忆,例如“动く→动き,游ぶ→游び,面白い→面白”。
联想记忆组合单词:对于一些组合单词,比如“引き上げる”,知道“上げる”是向上的意思,“引く”有拉、提的意思,就很容易联想出有提高、提拔等类似的意思。
选择性记忆:记单词时优先记忆动词、形容词、副词以及普通名词,生僻词或者专有名词则可以先不记,避免事倍功半。
特殊情况处理:如果片假名牢牢记住了,而且英语比较好的话,日语中从英语来的外来词可以不用特意去记。
多种方式结合记忆:还可以通过联想法(根据同义词、近义词、反义词联想;根据谐音联想等)、想象法(将没有关系的信息突发奇想联系在一起)、机械式记忆法(死记硬背,用于不能用其他方法记住的单词如外来语等)、问答式记忆法(多人互相发问和回答)、大声朗读法(刺激大脑皮层加深印象)、音训记忆法(根据日语汉字的音读和训读举一反三记忆)等方法记忆日语词汇,并且可以将多种方法综合运用,提高记忆效果。温州日语培训机构, 温州专业日语培训班,温州学日语哪家好,温州樱花日语培训励志语录:学一分退让,讨一分便宜。增一分享受,减一分福泽。乐清考研日语课程。
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在准备日语旅游景点对话练习时,了解一些基础的日语表达是非常有帮助的。以下是一些相关的日语对话示例,可以帮助你在日本旅游时更好地与当地人交流。
1. 询问路线和地点
在旅游景点,你可能会需要询问路线或者某个特定地点的位置。以下是一个简单的对话示例:
你: すみません、駅までどのくらいかかりますか?
对方: だいたい10分ぐらいです。
这个对话中,“すみません”表示“对不起”或“打扰一下”,用于引起对方注意;“駅までどのくらいかかりますか?”意思是“到车站需要多长时间?”;“だいたい10分ぐらいです”则回答说“大约10分钟”。
2. 订购食物和饮料
在餐馆或咖啡馆,你可能需要点餐。以下是一个点餐的对话示例:
你: すみません、メニューをください。
服务员: はい、こちらがメニューです。
你: お茶とサンドイッチをください。
服务员: 了解しました、お待ちください。
在这个对话中,“メニューをください”意思是“请给我菜单”;“お茶とサンドイッチをください”则是“请给我一杯茶和一个三明治”。
3. 购买纪念品
在旅游景点的纪念品店,你可能需要询问商品的价格或支付方式。以下是一个购买纪念品的对话示例:
你: これはいくらですか?
店员: これは500円です。
你: お釣りはいりません。
这里的“これはいくらですか?”意思是“这个多少钱?”;“500円です”回答说“500日元”;“お釣りはいりません”则是“不用找零”。
4. 寻求帮助和信息
在旅游景点,你可能需要寻求帮助或获取信息。以下是一个寻求帮助的对话示例:
你: すみません、トイレはどこですか?
对方: あちらにあります。
这个对话中,“すみません、トイレはどこですか?”意思是“对不起,请问厕所在哪里?”;“あちらにあります”回答说“在那边”。
结论
通过这些对话示例,你可以看到在旅游景点常见的几种情况下的日语表达。掌握这些基本的日常用语,可以在日本旅游时更加自信和顺畅地与当地人交流。如果你计划前往日本旅游,建议提前学习和练习这些对话,以便更好地享受旅程。 温州日语培训, 温州日语培训班,温州学日语,温州樱花日语培训励志语录:所谓爱,就是将感觉、热情和浪漫统统拿掉之后,你仍然珍惜对方。
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