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南浔辅导学校雅思,湖州学雅思很多考生都在准备着雅思考试,对于烤鸭们来说雅思口语是其中最难的一项,面对金发碧眼的考官们,考生难免怯场。那雅思口语备考中应该注意哪些事项呢?下面小编就给你简单的介绍下。
雅思口语考试中应当注意哪些问题?
1、只会使用单个单词
只会说单个单词。比如当考官问你work or study时,很多烤鸭只会说work或者study,而不会说完整的句子。比如:I’m still undergraduate, majoring advertising.
解决方法:
建议大家在回答问题的时候,最起码也要使用完整的句子来进行表达,因为这也是表现尊重的一个方法,尽量避免使用单个单词。
2、面无表情“机器人”
其实雅思口语考试在考试学生英语词汇等能力的同时,考量的也是学生对口语的使用,而很多烤鸭的问题就是没有办法和考官面对面的交流,表情僵硬,更要命的是在说到part2的时候,通过自己的表情明显的告诉考官【我在背答案】,而导致扣分。
解决方法:
建议烤鸭们即使是使用模板,也要自己进行部分的改变和理解记忆,这样的话表情起码不会非常僵硬。
3、考官口音听不清
雅思考试中考官不仅有欧美人,更有澳洲,或者其他国籍,有时候因为考官自身的口音问题,导致烤鸭们无法听清问题,这个时候,如果只会单独的说一个pardon?可能会让考官不快,或者认为你的语言能力不行。
解决方案:
当你没有听清这个问题的时候,不要直接告诉考官【我不懂你说什么】,最好是能够使用一些“套话”的方法,来和考官进行确认。
比如当你没有听懂有些表达的时候,你可以这么说:
Excuse me but could you explain what you mean by ……
I didn’t get you just now, could you explain it again for me ?
Sorry but I didn’t quite catch that/ I didn’t come across that , could you say that again?
如果你不确定考官的意思,或者不确定自己说的到底对不对,那么就这么说:
Do you mean…… cause I’m not exactly sure.
If I understand right, ……
使用这些较为婉转的方法,来和考官进行确认,不要太担心你没有听懂这些会不会让考官觉得你能力不够,因为你有能够将自己的错漏“圆”回来,这也是一种不错的能力呢~
4、单一语法与结构
前面说到的part2 部分很多烤鸭会选择背模板,在背诵的同时只能够进行单一语法和句子结构的表达使用,比如只能使用陈述句,祈使句,被动句等等用法都无法使用,并且只能选择使用一般现在时,句子结构和语法都相对单一,就很容易造成失分。
解决方案:
模板并不是一定不能背,关键是要能够取长补短的进行运动,即使是part2部分,不妨也使用总-分的结构进行陈述,尤其注意的是,一定要在答案中加上自己的看法,如果能够说出曾经的经历,有了自己的思考,那就更好了。
比如在说到food这个话题的时候,可以先说favorite food is XXX, once when I was……,Can you imagine? The food is made of ……, I hope I can still …… in the future.
其实即使是很简单的表述,也可以通过混合方法,来加强句子和段落之间的复杂程度,加深自己句法和语法表达能力。
分割线
流利度和连贯性是雅思口语的评分标准之一。其中,连接词和语篇标示词的使用是一项重要的评分项。不过大部分考生还是停留在and,but,so这三个简单的连词上。其实在考试中使用恰当的衔接词,不仅能体现出衔接词的地道和多样性,也会对内容的连贯性方面的分数会有直接提高。
一、并列关系
并列关系在雅思口语考试的运用一般是在回答Why的提问时,当考生想阐述的理由不止一个,为了使自己的答案有逻辑,也为了让考官能够GET到自己的论点,通常,小烤鸭们都会选择一些表示首先,其次,第三,…,最后的词来引导句子,常见的表达方式有这些:
首先:Firstly, First of all, What I want to mention firstly is that….., Tostart with, To begin with, For one thing, My first point is that…..
其次:Secondly,In the next place, Moreover, My second point (reason) is that….
第三:Thirdly, Furthermore, Besides
最后:In the end, Finally, Lastly, In the end, My last point (reason) isthat…, Last but not the least
二、因果关系
因果关系,顾名思义,就是要解释原因,常见的因果关系的用法有这些:
最简单就是so, because, 如果想避免重复,使自己的回答更加出彩,我们还可以使用这些:due to, because of, owing to, thanks to, as a result of, inconsequence of, on account of,in view of, hence, therefore, thus, accordingly和consequently等。在口语中,有的时候一些native speaker会用cause或者coz来代替 because,在口语考试中这种非正式用法可以使用,但是切记不要使用的过于频繁。
三、让步关系
表示 让步关系的用法一般有这些:
Although,Though, Regardless of. Even if, Even though, As long as等
四、转折关系
转折关系是指一个句子里后面的分句没有顺延着前面的分句说下去,而是与它相反,我们第1反应想到的表示转折关系的词就是But,除此之外,英语中表示转折关系的用法有这些:
Although,Despite, However,In spite of, Instead, Nevertheless, On the contrary , Otherwise, Though , While,Yet
五、递进关系
英语中表示递进关系的词语有:
not only…but also,as well(as),at the sametime,besides,further more, in addition(to),like wise ,more over,worse still
同时还有一些句子可以表示递进关系,以下的用法一般出现在说完一个Point以后打算进入下一个Point之前,比如:
Another point I would love to say is that…
On top of that I can also add that…
And I shouldn't forget to mention that …
In addition to what I’ve just said, I can add that…
Apart from what I’ve mentioned, another key point is that
六、修饰关系
口语中表示修饰关系,一般都是对人,对事,对物,对时间以及对地点的修饰,通常一般会有从句的形式来修饰先行词,常用来表示修饰关系的词语有:
that ,who ,which, when ,where
七、对比关系
对比关系是指一句话的前半句和后半句形成了对比,口语中常见表示对比关系的用法有:
On the other hand ,while ,Whereas, Incontrast, On the contrary
八、举例和泛指
在口语考试中,我们为了使自己的内容不要听起来过于苍白,因此经常加一些例子是自己的内容听起来更加丰富,英语中常见的举例用法有:
like ,such as ,Take...for example , In some cases , and stuff like that , and things like that , or something like that
九、其他
as well , as well as , in terms of, instead of , rather than
十、不是连词的表达
英语口语中,我们还可以用一些比较高大上的用法来给自己加分,比如:
tend to ,basically , actually
十一、谈及;谈到;关于
Speaking of; talking about; when it comes to; as far as s concerned.; as regards ; regarding; 通常用于帮助提示转移话题,或转换另一个角度或方面。
例1:Speaking of those old people who live alone, I guess their children would support them financially, and visit them on a regular basis.
例2:As for how I felt about our city museum, I think it serves significant purpose as far as education is concerned.
例3:When it comes to the drawbacks, I think students' study efficiency may be low since there is no teacher around to supervise and motivate them.
以上是小编为你整理的雅思考试干货,希望对大家的备考有所帮助。
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IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,南浔辅导学校雅思,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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精彩的范文、标准的发音加上自然的表情,满分唾手可得。所以,有些同学会拿来背诵,倘若真的考到此题便全然照搬。然而,这种做法是不完全赞成的,而且考官也很有可能识破这种“完美借鉴”,将其视为考试大忌。那么该如何轻松巧妙利用范文呢?“五步训练法”是针对口语范文而言的,下面我们以Describe your favourite restaurant一题的范文为例来进行详细论述:
雅思口语真题思路解析训练方法
Step1 找主旨大意(main idea)
显而意见本文的大意是a restaurant which specializes in Sichuan hot pot。一般而言主旨大意都会在句话或者最后一句话,这跟阅读有些相似。
Step2 积累词汇(lexical resources)
对于这一项而言,不同考生积累的词汇不一样。总之只要是陌生的,都是应该积累的,因为词汇是英语学习基础之基础。其实这里边有很多异于平常的词汇表达,比如 specialise in,有些考生可能这么表达:be good at或者do well in。这里我并不是说specialise in 就一定比be good at,而是说我们还可以这样去表达,这样就使我们的语言富于多样性,在词汇这一评分上争取得到更多。再比如我们平时很常见的一些吃饭动作“蘸”,在本文中就有这一动作的英文表达——dip。有很多同学甚至连汉字都不会写,这是不可原谅的。对于词汇,一定要细之又细,常言道“细节”决定成败。
Step3 分析结构 (structure)
对于一篇好的范文,准备把握其结构,并作为自己练习口语的借鉴,会使我们口语非常具有逻辑性。在最初语无伦次的时候,多学习别人的范本,久而久之就会有自己的风格。因为我们都是在前人的基础上有所创新的,空中楼阁不可能存在。以这篇范文为例,它的结构是这样的:
点出主题(subject/Sichuan hot pot)——餐厅位置(location)——就餐频率(how often/frequency)——食品种类及吃法(kinds of food and how to eat)——价格和服务(price and service)。
Step4 复述(retell)
在熟悉词汇和文章结构的情况下,复述会变得相当简单。
Step5 模仿(imitate)
也就是说假如我们遇到这道题,该如何去准备。我们会发现在经过前四步的练习,加上先前我们积累的相关知识,说出来的英文一定是不一样的。
以上就是从雅思口语真题思路解析看雅思口语训练方法的全部内容,我们可以看出虽说不是雅思作文,雅思口语的考试中,对于题目的答题思路分析和整理同样重要。如果我们能准确地将题目进行拆分,找出里面需要说明和描述的各个点,把这各个点用语言串起来,就能练成一篇较为有逻辑的口语表达。湖州学雅思,湖州专业雅思培训,湖州雅思单项培训,湖州雅思一对一,湖州新航道励志语:人生能有几回搏?现在不搏更待何时?珍惜机遇吧,让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花!南浔辅导学校雅思,湖州学雅思。
湖州新航道雅思培训
湖州新航道拥有一批优秀的师资队伍,包括国内外大学的教授,他们在雅思、托福等领域进行一线授课,能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神,按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案:通过制订和实施精准的学习方案,对学员进行入学前测试,根据入学测试报告,针对性地规划学习方案,匹配教师和课程。以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化,同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时,熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型:有多种班型可供选择,如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求,例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次,可提供冲分服务,配有助教辅导学习,及时答疑解惑,课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准:以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链,坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条,由团队进行“多对一”服务,如建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
湖州新航道经过几年的发展建设,在一批优秀教授的领导下,现在已经成为湖州地区数一数二的英语培训机构,能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境,让学员在此学习更加舒心,在当地的英语培训市场中占据重要地位,为学员提供了优质的教学资源和服务,在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
湖州新航道国际教育集团业务涵盖多个领域:
语言培训方面:包括雅思、托福等语言培训,是雅思白金级合作伙伴,在雅思培训领域成果显著,截至2024年,已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项,在2024年的雅思官方合作伙伴评级中,一共被授予15项大奖,其中湖州新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉,其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项,如所属分校武汉学校、湖州学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴,11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”,5个“银级合作伙伴”,4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面:旗下有前程留学,为学生提供留学相关的服务,助力数十万青少年走出国门,走向世界。
考研培训方面:设有好轻松考研,为考研学子提供培训服务。
图书出版方面:有图书出版事业部,策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍,例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书,已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面:有国际研学事业部,开展国际研学项目,提供教育研学相关服务,并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作,汉考国际在全球163个国家(地区)设立了1374个考点。
文化传播方面:成立了中国故事研究院,发起并主办“用英语讲中国故事”活动,连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
湖州新航道国际教育课程特色
(一)教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性:学术是一种态度和责任,要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习,以提升学术性。
励志性:励志是一种鼓励和激励的方式与力量,在教学中体现为对学生的激励。
激情性:激情是一种气氛和感动,来自于勇敢挑战更高目标,并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准,同时采用4R个性化教学,即Result(结果)、Responsibility(责任)、Review(检查)和Reward(激励)相结合,满足不同学生的需求,实现个性化教学目标。
(二)师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办,拥有一批专业的教师团队,不过关于师资的具体构成(如教师的学历背景比例、教学经验分层等)未查询到详细信息。
学校名称:湖州新航道雅思培训学校
固定电话:400-6169-615
授课地址:湖州 预约参观