湖州新航道雅思培训学校
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湖州新航道报名雅思培训,湖州学雅思1、雅思考试答案千篇一律无心意
考官们也不是只监考一场、只听过几个考生的答案。当考生数量达到一定程度时，千篇一律的答案会让考官觉得太普通，无法体现你比别人好在哪。
比如，一问你喜欢的运动，就是篮球、网球、兵乓球；一问你有空时会干什么，回答就是读书、听音乐。
说这样特别大众化的答案也就算了，继续问为什么，发现具体的原因都是考官已经听过无数遍的，比如为什么喜欢打篮球/网球/乒乓球，所有人的回答都是:Keep fit, Good body shape......
雅思口语分数不如预期为什么？
2、直接背答案
除了千篇一律的答案让考官觉得乏味外，还有一种让考官受不了的，就是直接在考场上背答案。
就算你精心准备了一个的答案，但你只要在考场上背诵，这也无济于事。因为通常大家在背答案时动作都很相似——眼睛往上望天花板，回答时语音语调并没有正常的抑扬顿挫。
当考官想继续追问一些具体细节时，学生往往会说不上来或前后矛盾。这个时候考官会质疑学生的英语水平，并且在词汇多样性&语法上给低分。
以上说的都是因为你自身的原因造成的误解，还有一个最重要的，导致雅思考官不敢给你压分的原因——定期检查。
为什么雅思考官不敢压分
为确保考官是按照要求打分，每隔一段时间，雅思官方机构会对考官进行业务技能检查。
由不同区域（或国家）之间拥有检查资质的考官（一般是教官）互相进行随机抽查。
如果有任何一个抽到的考生新分数和原分数不同，或者考试流程不符合规定（缺时、超时、问候语/转折语/提问方式不规范等等），都会触发一系列后续机制。例如：重新培训、降低考量、立即停职、立即解职（全球禁考）。
而且，因为中国考量大的原因，为了更早发现不合格考官，减少影响面，在中国的考官们特别享受每6个月定检一次的规定。在其它国家的区间是12个月。
但有趣的是，据不完全统计，实际的定检结果出来后，80%的分差是考官打高了，而不是打低了。也就是说，考官们不仅没压分，反而在给你提分。
但不可避免的是，雅思写作和口语考试是主观性的试题，所以评分的主观性相对于听力和阅读比较强，肯定会存在偏差。不过也没有坊间谣传的那样严重的大规模压分。
压分的原因是知道了，那应该要怎样应对，才能保证自己的分数是符合自己真实英语水平的呢？
如何让考官看到你的真实水平？
1、避免模板，注重细节多元化
在回答问题时要贴近自己实际情况，答案能独特一点，避免太过大众化。
比如当问到water sport时，你可以继续用游泳这个回答，但具体到为什么喜欢游泳、游泳有什么用时，除了keep fit，还可以详细描述自己当时坚持游泳后的变化：发现自己肺活量变大了、经期比以前正常了、身体比以前轻了5斤...
通过这种细节性的描述，能让考官知道你真的是在跟ta交流，而不是答案和素材的搬运工。
当然也不要因此就一味追求复杂、奇怪的表达，要做到简单词句和复杂词句相应结合，就像一部喜剧不可能全程都是“包袱”，在适当时候“抖包袱”效果才~
2、避免背整段答案
最重要的是一定要避免整段背答案的情况，可以将老师给的参考答案作为一种思路参考，学习答案中运用到的词句以及整体表达框架，但要形成自己的表达。
可以在平时练习中只在纸上写下一些关键词句，根据那些关键词句自己口头表达出来，每次表达都有些不一样，这样才是最真实的你。
3、肢体语言和表达要自然
让考官觉得你在背答案的一个因素就是你回答时根本没有正常的抑扬顿挫、语音语调的变化，不符合正常人说话时的表现。
所以在平时练习时就要注意英语单词的轻重音，表达时要有适当停顿和语音语调变化（当然不是朗诵那种）。
同时要训练自己不要紧张，在表达时有些正常肢体动作，就像平时你和别人在聊天一样。 湖州学雅思，湖州专业雅思培训，湖州雅思单项培训，湖州雅思一对一，湖州新航道励志语：只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。。
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IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，湖州新航道报名雅思培训,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
湖州新航道报名雅思培训,湖州学雅思
湖州雅思培训，湖州雅思培训班，湖州学雅思哪家强，湖州新航道雅思培训励志语录：1世纪工作生存法则就是：建立个人品牌，把你的名字变成钱。。听力测试是雅思考试最重要的组成部分之一，它源于交际性测试的最前沿发展形式——任务型测试，其目的就是考查考生在英语的自然语言环境里对语言的适应能力和理解能力。但听力一直以来都是中国语言学习者在顺利通过英语考试的过程中的一个老大难问题。有不少的考生在英语的读，写，译等诸多方面都表现出了很强的实力，可是偏偏在英语听力这个部分出现问题。很多正在备考雅思的考生由于听力部分发挥得不理想，使得考生很长时间的努力付之东流。在这篇文章中，我将针对雅思听力考试中的重点做题技巧进行一下总结。
【雅思备考】细数雅思听力的脉络
雅思听力考试一共有40分钟，30分钟的听音时间和10分钟的誊写答案时间。那么如何高效合理的利用雅思听力考试时间呢?
由于雅思考试没有安排专门的时间给考生回答问题，而且听力的录音材料只播放一遍，考试时考生必须一边阅读考试说明和问题，一边聆听录音材料，同时还要记下重要信息词，写出答案，时间压力巨大。正如实际生活中所面临的情形一样，考生必须在听录音的同时就要迅速做出反应来完成任务。无论是懂还是不懂，难还是简单，考生都只有一次机会!所以如果没有正确的应试技巧，要想获得理想的成绩就是异想天开了。
要想在紧张的雅思听力考场上稳操胜券，就必须遵循一个最 高原则，那就是“做积极而主动的听者并关注于关键信息”。而这一最 高原则和策略要贯彻到雅思听力测试的5个环节中：
① 读题：在每次考试之前会放一段关于考试要求的录音，对于已经对考试要求了然于心的考生来说，完全可以利用这段录音时间读题。首先花上几秒钟把卷子从头到尾翻一遍，目的是看看每一部分大致有多少题，都有一些什么题型，做到心中大致有数即可。然后利用剩下的录音时间读Section 4的问题，当听到 Section 1的字样，再开始读Section 1的题。因为Section 4是四个Section 中最难的，而且10个问题一口气出现，中间没有暂停，所以先利用这段时间读一些问题，可以减轻以后的负担。不过我想大部分人的Section 1&2 的读题时间(包括检查时间)都有多，那就不妨挪去支援后面的较难部分，但前提是你不会因为看后面的题而错过前面的播放时间。
当听力测试开始时，应认真聆听测试指令，快速预读例题和问题，分析其间的各种关系，了解说话人之间的关系及语篇所涉及的话题和场景。每部分的试题指令除了会提示要注意的题号，一般还会简述3个方面的问题：交代所听内容的主题;告知谁是说话人或演讲者;以及交代对话或演讲发生的场所(这段话在试题册上没有，请注意)。所以在读题过程中要建立所听语篇的信息框架。
② 猜题：划出问题的语义中心(设题意图)和关键词(捕捉答案关键信息所需的信号词句)，分析其间所蕴涵的信息结构关系和词汇衔接关系，并对即将听到的内容做相应的联想和预测，大概知道缺什么成分，做到心中有数，有备而听。
③ 听题：雅思听力测试旨在考察考生对语篇的重要事实和细节的把握，如时间、地点、事实态度等的理解和确认，所以在聆听时，考生必须有的放矢，根据信号词句集中精力捕捉答案所需的关键信息。不要试图平分精力去听懂每一个词，也无需纠缠个别词句，否则得不偿失。(听题时请注意：只有在第 一部分的开头才有例子，一、二、三部分有停顿，第四部分没有)
在聆听中，考生需要做到4个方面：
a.借助说话人所用的逻辑联系语和照应手段来把握所听语篇的整体脉络。
b.利用预读时建立的语篇信息框架，对词汇衔接做出敏捷的反应，快速而准确地把握关键信息。
c.不仅要注意说话人的重读和重音，而且还要敏锐地察觉到说话人的语气和口吻等的差异，根据说话人所用的语调的升降和语气的严肃、幽默或嘲讽来理解他们的言外之意。只有把握说话人的真实意图，才能获得正确的答案。
d.以铁的纪律，跟上问题的速度，把握说话人的节奏。即使对某一答案没有把握，或者错过了某一问题，也要大胆进行猜测，否则就干脆放弃继续做下面的题目。
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湖州新航道雅思培训
湖州新航道拥有一批优秀的师资队伍，包括国内外大学的教授，他们在雅思、托福等领域进行一线授课，能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神，按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案：通过制订和实施精准的学习方案，对学员进行入学前测试，根据入学测试报告，针对性地规划学习方案，匹配教师和课程。以终为始，对学习目标进行量化分解，学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标，对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化，同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时，熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型：有多种班型可供选择，如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求，例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次，可提供冲分服务，配有助教辅导学习，及时答疑解惑，课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准：以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链，坚持“以学生为中心”的服务原则，从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度，打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条，由团队进行“多对一”服务，如建立专属学习群，严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
湖州新航道经过几年的发展建设，在一批优秀教授的领导下，现在已经成为湖州地区数一数二的英语培训机构，能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境，让学员在此学习更加舒心，在当地的英语培训市场中占据重要地位，为学员提供了优质的教学资源和服务，在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
湖州新航道国际教育集团业务涵盖多个领域：
语言培训方面：包括雅思、托福等语言培训，是雅思白金级合作伙伴，在雅思培训领域成果显著，截至2024年，已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项，在2024年的雅思官方合作伙伴评级中，一共被授予15项大奖，其中湖州新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉，其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项，如所属分校武汉学校、湖州学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴，11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”，5个“银级合作伙伴”，4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面：旗下有前程留学，为学生提供留学相关的服务，助力数十万青少年走出国门，走向世界。
考研培训方面：设有好轻松考研，为考研学子提供培训服务。
图书出版方面：有图书出版事业部，策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍，例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书，已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面：有国际研学事业部，开展国际研学项目，提供教育研学相关服务，并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作，汉考国际在全球163个国家（地区）设立了1374个考点。
文化传播方面：成立了中国故事研究院，发起并主办“用英语讲中国故事”活动，连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
湖州新航道国际教育课程特色
（一）教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性：学术是一种态度和责任，要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习，以提升学术性。
励志性：励志是一种鼓励和激励的方式与力量，在教学中体现为对学生的激励。
激情性：激情是一种气氛和感动，来自于勇敢挑战更高目标，并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准，同时采用4R个性化教学，即Result（结果）、Responsibility（责任）、Review（检查）和Reward（激励）相结合，满足不同学生的需求，实现个性化教学目标。
（二）师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办，拥有一批专业的教师团队，不过关于师资的具体构成（如教师的学历背景比例、教学经验分层等）未查询到详细信息。
学校名称：湖州新航道雅思培训学校
固定电话：400-6169-615
授课地址：湖州 预约参观
