绍兴新航道雅思培训学校
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绍兴新航道培训辅导班 雅思,绍兴雅思备考今天新航道小编为大家整理了雅思阅读6分目标的复习建议，供考生们参考，以下是详细内容。很多准备到海外读语言、预科或是对雅思分数要求不高的准留学生，都有着一个共同的特点，那就是时间比较紧迫且对雅思分数要求并不是很高，比如雅思6分。这里就和大家分享雅思阅读的做题经验。
首先，我建议同学们不要上完辅导班就去参加考试。虽有趁热打铁之说，但是我相信绝大部分同学在上课期间已经把大部分的精力用于听讲和记笔记了，回家之后基本上就直奔安乐窝了。能够当天及时总结、整理课堂笔记并配以相应练习的同学的确是少之又少，而且这样也不现实，毕竟第二天还有大量的内容等待着同学们去聆听和记录。
所以，上完辅导班就去参加考试意义不大。那么怎么办呢?我个人建议在上完辅导班之后要拿出几天的时间来重新回顾一下课堂上老师所讲述的相关内容，很好地整理一下自己的课堂笔记，安静地捋一捋自己的思路。之后，要给予自己一点时间来消化和验证各种题型的特点和老师所给出的各类题型的解题思路与技巧。这个时间我个人建议至少要用一个月的时间。
雅思阅读目标分6分的复习建议
其次，就是要从整体上把握雅思阅读各类题型特点。我们说知己知彼，百战不殆就是这个道理。只有对各个题型的特点进行深入地了解，才能对各个题型可能出现的问题应对自如。比如说，在搭配题当中，尽管题目与选项是一一对应的关系，但是这并不妨碍有的选项可能会出现被多次使用的情况发生。有的同学在做这种题目时，认为所给的选项是都要被用到的，所以才会出现了一道题目对应多个选项的错误答案。这就是对题目特点没有做到清晰了解所引发的后果。再比如说，有小标题匹配题的文章都是在文章之前放置该题型，真正的行文放在了该题的后面。在所有雅思阅读的考题中只有这一种情况是“题目在前，文章在后”的。不了解题目特点的同学往往在看完题目之后就去看上一篇文章，所以怎么读都找不到答案。
再次，就是要对各题型的解题思路和技巧进行实战演练。所谓解题思路和技巧就是针对不同题型的特点进行归纳、总结得出来的。不同的题型有不同的解题思路和技巧，对症下药方可药到病除。在TRUE/FALSE/NOT GIVEN这个题型当中，有一种情况属于题型内部较难的一种，那就是归纳总结型的TRUE题。
比如说，剑5当中69页的第21题(Stanley found that the levels of sediment in the river water in Cairo were relatively high。) ，在原文当中的说法是Daniel Jean Stanley of the Smithsonian Institute noticed that water samples taken in Cairo, just before the river enters the delta, indicated that the river sometimes carries more than 850 grams of sediment per cubic meter of water – almost half of what it carried before the dams were built。
粗略一读，很难读出原文中有关sediment相对较高的陈述，但是仔细一看会发现原文中的almost一词便是这句话的点睛之笔。这就是通过副词来判断作者的感情色彩和语气(开罗地区河水携带泥沙的沉积量几乎是大坝修筑之前河水携带泥沙沉积量的一半)。在Summary的题型当中，有一种是选择填空式的总结摘要题，这种类型的出现也有它特有的解题技巧，特别是在考试时间比较紧的情况下运用，还是有一定规律性可循的。
比如剑5当中28页的第38-40题，这段话对原文的归纳总结程度相当高，对于文字功底一般的同学来说就算是读懂了文章也很难全部做对。但是我们不妨这样设想，既然是选择式的答案，就说明答案一定就在题目下方的列表当中，而且我们应该本着这样的信念：中国人说人话，老毛子他们也不说鸟语。他们的话也一定符合语言习惯和逻辑思维。那我们干脆就用选项直接往题目当中套，凡是符合条件的十有八九就是答案。
在5.5分的水平当中，绝大部分同学动能做到不看文章直接做题，达到3对2的命中率，最后一个空还是因为urgent那个单词不认识，不敢填所造成的。这样的正确率本身就说明对待这种题型所使用的非一般方法是有一定的科学性的，也是有一定的效果的。当然，这并不是说所有的题型都可以这样对待，在这里只是举例说明不同的题型会有不同的解题方法和技巧。
最后，就是要在熟悉题型和解题思路的基础上提高熟练度的问题，同学们在考场上对各种题型娴熟的应对也不是一朝一夕的事情。
在这个阶段同学们就是要把剑桥大学出版的雅思真本反复的练习，反复的研读。题目做错不可怕，怕就怕对完答案之后草草收场。一定要仔细揣摩作者的出题思路和题目中的考点，特别是TRUE/FALSE/NOT GIVEN题，看看自己错在什么地方了，为什么错，作者的出题思路是怎样的，题目中或原文中的哪些词是题眼性的词……等等。这样一来二回，几个回合下来之后既巩固了自身对各题型题目特点和解题技巧的印象，又提高了做题的熟练度，可谓一石二鸟。有了这样的基础，再针对个人不同的情况进行富有针对性的加强与改善，雅思阅读考试就不再是高不可攀的难事了。
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绍兴雅思辅导，绍兴雅思6分班，绍兴雅思6.5分培训，绍兴雅思7分班，绍兴新航道雅思培训经典格言：从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔绍兴新航道培训辅导班 雅思,绍兴雅思备考全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，绍兴新航道培训辅导班 雅思,绍兴雅思备考 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
绍兴新航道培训辅导班 雅思,绍兴雅思备考
绍兴雅思辅导，绍兴雅思6分班，绍兴雅思6.5分培训，绍兴雅思7分班，绍兴新航道雅思培训经典格言：清贫乐道真自在，无牵无挂乐逍遥。。雅思考试中遇到生词怎么办？大家在考试时候难免会碰到一些不认识的面孔，很多同学遇到生词就开始慌，其实是完全没有必要的，因为紧张也不能解决生词这个问题，那么可以通过哪些方法化解呢？
雅思考试中遇到生词怎么办？
一、利用定义式线索进行猜测
定义是作者为了更好地表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜测词义比较容易。例如:Kinetic energy is the energy of moving particles. Kinetic energy可能是生词，由定义可知，表语是说明主语性质内容的。所以 kinetic energy 就是 “运动粒子的能量 ” 。再如 Typhoons are cyclones ， storms with strong winds rotating around alow-pressure center. 如果cyclones 是生词，推断该词义的线索就是其后面的解释“绕低气压中心形成的暴风雨”由此我们可知cyclones的意思是“绕低气压中心形成的暴风雨”。在这种解释中定义句的谓语动词多为： be, mean, deal with, be considered, to be,refer to, be called, be known as, define, represent, signify,constitute 等。
二、根据举例猜测词义
恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索，例如 The consequences of epochal events such as war sand great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 句中 “ 战争 ” 和 “ 重大科学发现 ” 是生词的实例，通过它们我们可以猜出 epochal 的 大致词义“重要的 。”
三、 根据上下文的语境关联猜测词义
例如 Computers have been used for most kinds of crime, including fraud theft,larceny, embezzlement, burglary, sabotage, murder and forgery, since the first cases were reported in 1985. 这句话中有许多生词出现，但通过上文的 crime 和murder一词，我们可以知道这些下划线词都是与犯罪有关的词。在考试中，就不必费心去考虑它们的具体意思，知道大概类别即可 。再如 GoranIvanisevicfears only one service in tennis -- Michael Stichs. His toss is always the same:the straight one or the topspin. Sampras has a good serve and Becker too, but Stichs is the toughest toread.在此例中，大多数词用于网球运动中的一些专门词汇，我们可以不必理会，而主要关注认识的那些词。这样能够大概理解此句讲的是网球选手 Goran害怕某种service, 通过上下文大致可得知这是指网球运动中的一个动作(比如发球、扣球等)。其实， service 就是“发球”的意思。从形容词straight可知 Stichs发球的特点，而且他是最难预测的一个。这样一来就可以很好地把握文章内容了。
四、 根据对比关系猜测词义
在一个句子或段落中，有对两个事物或现象进行对比性的描述，我们可以根据生词或难词的反义词猜测其词义。 例如： Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends. Gregarious, 对许多人来说可能是个生词，但是句中单词 unlike 可以提示我们Gregarious和后面的词 unsociable person 是对比关系。分析出这种关系后，我们便能猜出意为 Gregarious是“爱交际的”。
五、根据常识性线索猜测题义
这是指根据篇章 ( 句子或段落)以外的其他知识来猜测词义。有时仅靠分析篇章内在逻辑关系无法猜出词义。这时，就需要运用生活经验和普通常识确定词义。例如： The cat came quickly through the grass towards the birds ,when it was just a few from the feet from the victim, it gather its legs under itself and pounced. 如果pounce是生词。推测该词我们可以凭借我们的常识，我们知道当猫看到鸟时，通常它会先把爪子收起来，然后再突然向小鸟发起进攻。由此可以推断 pounce一词的意思是“突然攻击”。再如 It"s really cold out tonight. My hands are practically numb.根据生活经验，天气寒冷时，手肯定是 numb “冻僵的，冻得麻木的 ”
以上就是新航道雅思小编给大家带来的雅思考试中遇到生词怎么办的方法，希望大家都有收获。
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绍兴新航道雅思培训
绍兴新航道拥有一批优秀的师资队伍，包括国内外大学的教授，他们在雅思、托福等领域进行一线授课，能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神，按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案：通过制订和实施精准的学习方案，对学员进行入学前测试，根据入学测试报告，针对性地规划学习方案，匹配教师和课程。以终为始，对学习目标进行量化分解，学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标，对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化，同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时，熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型：有多种班型可供选择，如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求，例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次，可提供冲分服务，配有助教辅导学习，及时答疑解惑，课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准：以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链，坚持“以学生为中心”的服务原则，从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度，打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条，由团队进行“多对一”服务，如建立专属学习群，严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
绍兴新航道经过几年的发展建设，在一批优秀教授的领导下，现在已经成为绍兴地区数一数二的英语培训机构，能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境，让学员在此学习更加舒心，在当地的英语培训市场中占据重要地位，为学员提供了优质的教学资源和服务，在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
绍兴新航道国际教育集团业务涵盖多个领域：
语言培训方面：包括雅思、托福等语言培训，是雅思白金级合作伙伴，在雅思培训领域成果显著，截至2024年，已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项，在2024年的雅思官方合作伙伴评级中，一共被授予15项大奖，其中绍兴新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉，其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项，如所属分校武汉学校、绍兴学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴，11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”，5个“银级合作伙伴”，4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面：旗下有前程留学，为学生提供留学相关的服务，助力数十万青少年走出国门，走向世界。
考研培训方面：设有好轻松考研，为考研学子提供培训服务。
图书出版方面：有图书出版事业部，策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍，例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书，已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面：有国际研学事业部，开展国际研学项目，提供教育研学相关服务，并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作，汉考国际在全球163个国家（地区）设立了1374个考点。
文化传播方面：成立了中国故事研究院，发起并主办“用英语讲中国故事”活动，连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
绍兴新航道国际教育课程特色
（一）教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性：学术是一种态度和责任，要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习，以提升学术性。
励志性：励志是一种鼓励和激励的方式与力量，在教学中体现为对学生的激励。
激情性：激情是一种气氛和感动，来自于勇敢挑战更高目标，并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准，同时采用4R个性化教学，即Result（结果）、Responsibility（责任）、Review（检查）和Reward（激励）相结合，满足不同学生的需求，实现个性化教学目标。
（二）师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办，拥有一批专业的教师团队，不过关于师资的具体构成（如教师的学历背景比例、教学经验分层等）未查询到详细信息。
学校名称：绍兴新航道雅思培训学校
固定电话：400-6169-615
授课地址：绍兴 预约参观
