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康语教育,康语感统训练经典语录:进家门前丢掉不愉快的情绪,让家只存放快乐的记忆。.


康语一对一名师指导课
课程费用:一键咨询更多打折优惠课程 获取报价班       制:一对一班       型:网络班课       时:请咨询授课校区。
预约试听400-6169-615康语儿童智能康复中心经典语录::许多事,看开了,便会峰回路转;许多梦,看淡了,便会云开日出。.
课程亮点课程详情
疫情当前,开学时间一推再推,被迫停下的教学干预,多出来的亲子时光,到底该如何规划?
早于2月4日起,康语就已联合业内多位专家学者免费为全国特殊家庭提供抗击疫情特别微课“停课不停学,疫情不孤独”,确保每一位孩子和家长可以在家共同学习,让孩子康复的脚步始终向前!康语教育,康语感统训练经典语录:劳动一日,可得一夜的安眠;勤劳一生,可得幸福的长眠。——达·芬奇,康语教育,康语感统训练经典语录:人若把自人框在必定的范畴内,就轻易限度了从彼的思维和格式。.
截止目前,抗击疫情特别微课共计观看人次达13万余次。
世界上没有两片相同的叶子,同样,也没有两个完全相同的孩子。康语儿童智能康复中心经典语录::大智者必谦和,大善者必宽容;唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤计较。,康语教育,康语感统训练经典语录:不幸可能成为通向幸福的桥梁。--日本谚语.
自抗击疫情特别微课开播以来,我们收到了不少家长的求助:


康语教育,康语感统训练经典语录:世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔,康语儿童智能康复中心经典语录::孩子,你是我们心中的一颗骄傲。加油吧!争取期末考试中能够在全班进前十名。,康语教育,康语感统训练经典语录:成功的唯一秘诀--坚持最后一分钟。--柏拉图.
“老师,孩子一直哭闹,这干预都做不下去啊?
“老师,我在家教了半天,也不知道做的对不对?
”老师,我在家里教孩子,孩子一上课就走神,怎么办?
“老师,我每天都有干预孩子的行为问题,可是怎么还是没改善?
“老师,你说一周要干预25-40小时,可我真的不知道要怎么给孩子做计划!
......康语儿童智能康复中心经典语录::生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。,康语教育,康语感统训练经典语录:人生最终的价值在于觉醒和思考的潜质,而不只在于生存。,康语儿童智能康复中心经典语录::生活不是等待暴风雨过境,而是学会在雨中跳出最美的舞姿。.
居家干预中,总是存在着这样那些的问题,为了能让干预更有“针对性”,为了能全面提升孩子的家庭环境泛化能力以及家长的操作能力,让家长成为孩子长远相伴的专业康复老师!
在收集1000余名家长的需求后,在经过整整3周的筹划准备后,康语教育,康语感统训练经典语录:成功的最佳捷径是让人们清楚地知道,你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔,康语儿童智能康复中心经典语录::吃人家的饭,砸人家的锅。——维吾尔族,康语教育,康语感统训练经典语录:人返去年青时用健康换财富,老时再用财富换健康。发达邦家的人们是透支金钱,储存健康;尔们国度的人是透支健康,贮存金钱。.康语再度策划了集在线实操课堂与一对一家庭指导相结合的“一对一线上指导课程”。

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自闭症

康语教育,康语感统训练经典语录:要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。。
站北区自闭症训练价格SCS情景社交
<,,br>课程对象:

主要针对社会实践能力不足的孩子,如:
1. 无眼神交流或眼神交流较差;
2. 与人互动交流少;3. 有游戏的能力但不与他人一起玩耍、分享或争辩的孩子。

课程内容:

用游戏的方式来增进孩子与他人的亲密感,让孩子有目的的双向沟通,如分享、争辩、合作等,提高社会适应能力及交往能力。

课程效果:

增强孩子与人的亲密感觉以及捕捉孩子的情感需要,增强孩子与人互动的动机,提升孩子与人互动的能力,帮助孩子发展认知、语言、思维、社交的能力。

Part
3

01
师资体系

目前康语在职教职工600多人。

其下设有完善的教学体系:教学研发部、教学督导、评估小组、会诊小组、家庭指导小组、个训教学部、言语教学部、感统教学部、融合教学部,严格把控教学质量并不断创新升级课程内容。

02
教学研发部

由多名自闭症、言语、感统康复训练临床实践经验的核心名师组成,平均实训教龄超过10年,通过有勇气承担命运,这才是英雄好汉。——赫塞,康语教育,康语感统训练经典语录:用高傲的心灵来承受不幸,用希望来安慰悲戚。——普希金,康语儿童智能康复中心经典语录::所有的忧伤都是过往,当时间慢慢沉淀,你会发现,自己的快乐比想象的多得多。。不断“走出去,引进来”,创造并有机转化,积累了丰富的自有教学资源库。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌,全国13家连锁校区,专业师资800人,在训儿童1530人,累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程,找对问题,3步解决。
l独家版权课题教案,树立特教领域专业标杆。康语教育,康语感统训练经典语录:老人爱人爱物,家庭子孙就兴旺。此时如果老人贪了,就将家庭的全部福报吃完了。。
l完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。
l全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校双重保障,确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障,最高补助达3000元每月。
l三大效果保障,30天开口说话,60天大量仿说,90天掌握12类社交技巧,让孩子轻松融入学习生活。
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站北区自闭症训练价格家长常常遇到孩子情绪失控的情况而无法解决,采用多种方式后还是很难平息孩子的情绪。孩子在闹,家长们如坐针毡,只能无助等待康语教育,康语感统训练经典语录:世界上,真正比你强的人,谁有闲工夫搭理你啊,所以不必在意别人的冷嘲热讽。,康语儿童智能康复中心经典语录::人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!,康语儿童智能康复中心经典语录::只有你心甘情愿让现在的自己逝去,才能开始改变自我这种激动人心的冒险。,康语儿童智能康复中心经典语录::终于意识到自己的无知和任性。根本不像是一个成年人。下决心改变自己。哪怕再痛苦。成长都是要付出代价的。。。
那到底是什么原因导致孩子发生这样的情况呢?
原来都是大脑警醒度异常惹的祸!
今天,康语叶福云老师将从以下这几个方面带各位家长们学习大脑警醒度知识及其干预策略:
大脑警醒度是什么?
警醒度表现有几种类型?
警醒度失常的干预应该怎么做?
什么是大脑警醒度?
大脑,,警醒度泛义指个人的精神状态,是大脑对外界环境与感觉刺激的反应程度,具体表现在个人的精神状态,而警醒度的高低,反应大脑的激活状态,也预示着大脑的功能状态。
另外:
1.前庭觉很大程度上影响了大脑的警醒程度;2.大脑警醒度异常表明孩子存在感觉调节障碍;3.大脑警醒度会随着环境与活动中产生的不同的感觉刺激而发生变化;4.大脑警醒度是可以调节的,针对不同警醒度的孩子,给予不同程度的感觉刺激调节大脑警醒度。
大脑警醒度的功能是?
1.提升孩子的专注力及维持时间,使孩子具备良好的学习及生活状态,提升学习效率;
2.,,能区辨自己的警醒度状态,自我觉察及认知,并能使用感觉策略进行自我调节;
3.适当的警醒状态利于孩子情绪稳定,减少问题行为。
大脑警醒度有几种类型
警醒度过低的表现有:
(1)缺乏感觉输入;
(2)无精打采;
(3)懒洋洋;
(4)眼神涣散、难聚焦;
(5)拖拖拉拉;
(6)反应慢。
图片源自网络
警醒度过高的表现有:
(1)过度兴奋
(2)易分心
(3)失去组织性
(4)入睡困难
(5)焦虑、紧张
(6)害怕、生气、攻击性 
警醒度过低的干预手段
提高警醒度
(1)前庭:快速、变化、急停的活动——快跑、跳蹦床;
(2)触觉:快速轻触碰、冷热刺激等——挠痒痒、冷水洗脸;
(3)视觉:明亮、具有变化的光线——调亮或打开灯;
(4)听觉:高频、康语教育,康语感统训练经典语录:没有摔功跤的人,不晓得摔跤的疼;没有源过泪的人,不知讲眼睛的明澈。,康语教育,康语感统训练经典语录:恒心可以使你达到目的,博学可以使你明辨世事。,康语教育,康语感统训练经典语录:精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。——狄德罗,康语教育,康语感统训练经典语录:人若把自人框在必定的范畴内,就轻易限度了从彼的思维和格式。,康语教育,康语感统训练经典语录:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。--爱迪生,康语教育,康语感统训练经典语录:你的生命,将会是你自己创造的样子,没有人会对它做出审判,永远不会。。变化的声音或音乐——曲调强烈的儿歌;
(5)本体:快速、连续的动作——高抬腿、跑、跳等活动。
警醒度过高的干预手段
降低警醒度
(1)前庭:缓慢、匀速、直线的的活动——荡秋千,环抱轻摇晃;
(2)本体:关节挤压、肌肉深压、出力活动——卷热狗,按压肌肉;
(3)触觉:重压、缓慢而有力度的抚触按摩——身体抚触;
(4)视觉:昏暗光、无变化的光线——调暗或关闭灯光;
(5)听觉:低频、轻柔的声音或音乐——舒缓的纯音乐。


02 言语开发课
20组音系疗法,30天开口说话
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的 2-6周岁儿童
康语教育,康语感统训练经典语录:与其做一个有价格的人,不如做一个有价值的人;与其做一个繁忙的人,不如做一个有效力的人。,康语教育,康语感统训练经典语录:若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。,康语教育,康语感统训练经典语录:只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。--罗曼·罗兰
课程模式: 30分钟一对一
教学 原理: 言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
①下颌、唇、舌口部运动功能训练;
康语儿童智能康复中心经典语录::我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。,康语教育,康语感统训练经典语录:一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
②气息训练;
③20组音系开发
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力康语教育,康语感统训练经典语录:一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。
课程教具:国际引进最新器材、康语自主研发口腔按摩器材
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康语教育,康语感统训练经典语录:好话一句三冬暖,恶语伤人六月寒。。
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漳州康语教育,专业提供儿童发育迟缓训练,儿童感觉统合训练,儿童社交障碍等特殊训练课程,欢迎预约免费试听:400-6169-615

漳州康语儿童语言康复训练中心简介

漳州康语教育:

漳州市芗城区延安北路吉龙大厦二楼康语。


漳州康语教育:

漳州康语:专注儿童智能康复培训!儿童教育-儿童启蒙/言语开发/社交沟通/感统培训等课程,小班教学,随到随学!儿童教育-专业导师执教,量身定制课程,针对性指导,实践教学,因材施教,免费试听!


漳州康语教育

漳州康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。漳州康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前,漳州康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,漳州康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

漳州感统训练

漳州康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

问:如何发现孩子的语言发育迟缓问题?

答:1.孩子说话晚或听不懂大人说话,两岁仍无任何词汇出现2.三岁仍无任何句子出现,言语不连贯或只会模仿大人说话3.三岁之后说话模糊不清难以理解4.五岁以后句子仍常有错误5.学习困难,越长大越不说话 ...

漳州社交障碍培训

:漳州康语是一家什么样的机构?

答:漳州康语儿童智能康复中心,主要针对儿童自闭症、语言发育迟缓、精神发育迟缓、感统失调、多动症、注意力不集中、发音不清、听力障碍等提供专业的一站式康复训练中心。

漳州儿童社交沟通培训课程

问:漳州康语是一种什么样的经营模式?

答:我们为宝宝提供学校、家庭、社会动三位一体的家庭式教育服务。

漳州康语教育

:漳州康语儿童康复中心与其它的特殊儿童教育机构有什么不一样?

答:“漳州康语”平台国际化师资力量,多年教学营造能力和落地能力,音培专注于2-6岁言语服务训练,具有强大的资源整合和协同运营能力。

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  • 学校名称:漳州康语儿童语言康复训练中心

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    授课地址:漳州康语儿童语言康复训练中心 预约参观