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长兴考雅思培训班,湖州学雅思今天新航道小编和大家分享烤鸭的雅思口语考试心得和提分建议。如果你正在备考雅思口语,或者想要提高雅思口语分数,一起来看吧。
在雅思上我觉得是Nothing is impossible.我考了3次,次裸考口语5.5,第二次准备20天6。不谈什么备考方法,在口语上准备和没准备都可能有0.5分的差距。这次准备的时间有1个月,找对了方法,虽然成绩是7分,但我相信自己肯定还有非常多的不足。
1.考雅思普遍的误区
时间误区:经常看到一些人问几月考会简单几月考会难这样的问题。其实雅思官方是不可能将难易程度偏向某场考试的,只能说可能每年会换题的两个月会相对“难”一些。
但其实说这几个月“难”无非就是新题目数量的增多。如果掌握了答题的技巧,不管新题目就题目区别就是回答方法。所以,考试时间应该根据自己的学校申请来选择,不是说哪个月难就避开。换句话说,可能别人觉得容易的对你来说难,你觉得容易的别人觉得难。
地区误区:从考雅思到现在,好似有个普遍的认同就是偏远地区的考官会抓的松一些。我觉得这和运气有关。以前考雅思的人不多的时候,一些偏远考点可能人数少确实会相对松一些。但现在雅思处于全国爆满的状态,不管什么考场人都不少。考官也是流动的,如果你所在的考点有考位,就直接在本地考;如果确实在本地考烦了,换个附近的考点也可以。
连考误区:这个就不多废话了。连着报几场考试真心是精力有限忙不过来,根本没办法静下心来复习。一次次比上次分数低自信心也受打击,考多了最后就放弃了。身边有几个人同学都是这样的,本来还想出国的,连着两场下来都决定放弃去考公务员了。
雅思口语考试经验:口语提分方法
2.选择复习材料和使用方法
口语复习,我的具体做法:首先按照预测和十天将话题整理出来,人/物/事/是最基本的整理方法,我全部都是自己用草稿纸写下来,大约30个不到;整理好之后按照这些topic逐个写简介,注意不是写完整答案是简介,每个话题我能想到的点。30个话题写提纲很快就能完成,接下来就是要用准确的表达来将这些提纲串成完整的句子。在地道短语和词汇上可以参考,注意是参考短语和单词而不是照着背句子。如果照着背那前面做的什么整理什么框架简介全部白费。在做上面“细活“时不要把每个句子都用笔写下来,一张纸一张纸像写作文似的。把可能记不住的短语备注在topic旁边,其他的东西全部在脑子里想一遍。
以上“准备工作”全部做完之后,接下来才是真正进入主题:开口说。上面说的那些写“简介/提纲/框架”可能大家会觉得心里没底,那些长句子不背下来即兴说根本说不出来。我觉得,写作和口语的不同点就在句子使用上。
写作是考你句式多样性和用词多样性,而口语就是考你的表达,用最简单直接的句子能不能把你的想法说清楚,就这么简单。练这些话题的时候可以自己对着墙说。PART2部分一定要练到非常熟悉,因为这部分经常变着法子问,就像我PART2考到的something useful you were taught这个题貌似就是把之前的a person who taught you a useful skill变了一下。其实从很多老师的预测里也可以看出,雅思口语考的就是话题的熟悉程度,不是考你知道多少单词你经历多丰富。一个从来想都没想过的话题放在面前,就算一个英文再厉害的人都不知道从何说起。
在句子构思上,我不太明白很多大牛说的“英式思维”。作为一个地道的中国考生,一时半会把思维都改变了不现实,只能说尽可能的用地道的表达去代替过于chinglish的想法。这个完全可以在语法上改变
3.怎样的回答能打动考官
我身边有个真实的例子,大学时的一个校友,去加拿大,她的英语基础一般,考口语的时候大多用的都是简单句子,内容都是说的自己的事情,最后竟然是6分。当时我正一战5.5简直都不敢相信,后来才知道她考试的时候和考官聊的很H,貌似是找到了共同语言。
其实考口语,雅思考官只想听你真实的想法,你的观点。根本不想听已经听了N遍的那些“看起来华丽”的句子和“有趣”的内容。考官是活人,TA能感受到你讲述自己真实经历的心情,哪怕你用的只是一些简单的句子和常见的单词。一句话:真实的考生最能打动考官。所以千万不要背别人的东西。
4.常用句式和过渡词
前面说了很多方法,没有说到实质的东西。附上我常用的句式和过渡词给大家参考:
常用句式: Speaking of…..I would like to describe….Continuing then with the next point of …..What I ought to stress here is that…the reason why…There are several points explaining why…..
常用过渡词:With reference to ….in/with regard to….as far as I’m concerned…..from my perspective….generally speaking….
最后,口语方法再多也比不上自己亲自实践。也许大家在大量的练习中总结出了更适合自己的提高办法。
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湖州学雅思,湖州专业雅思培训,湖州雅思单项培训,湖州雅思一对一,湖州新航道励志语:懂得低头,才能出头。长兴考雅思培训班,湖州学雅思全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS,由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家(美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等)留学(A类)、移民(G类)的非英语国家学生而设,用来评定考生运用英语的能力。
考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科,四科取平均成绩,满分9分 |
考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试,长兴考雅思培训班,湖州学雅思 单次报名费用改为2170元 |
考试时间 每月举办1-4场考试,成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
长兴考雅思培训班,湖州学雅思
湖州雅思培训,湖州雅思培训班,湖州学雅思哪家强,湖州新航道雅思培训励志语录:择师不可不慎也。——礼记。STEP1 – 审题(确定题型及文章布局+开头段写法)
审题是大作文最为重要的初始环节,审题不过关或者出现纰漏对之后的写作有很大的影响,因为审题决定了你之后确立的文章的方向和思路素材。审题失误也会造成偏题,同时影响任务回应Task Respond(评分标准)的分数。
雅思大作文写作步骤
审题注意事项
1. 读题时注意提问方式,提问方式决定了题型和文章的基本结构
2. 读题时注意题干中的关键信息(一般是名词,动词,形容词,时态,关系词,短语等为主)
3. 注意审题时不能质疑题目给出的背景信息
4. 注意题干中限定主题的词语,不要遗漏或忽视信息
限定词:特定的名词(把话题限定在某一范围内讨论的)/表性质的单词/比较级最
5. 题干信息中的关键词分清主次,确立文章中论述应以哪个方面为先,哪个方面只需要提及且不用深入论述。
6. 正确的理解题目,真正明白问题到底在问什么,及自己思考的方向是否客观并符合逻辑。(这个需要同学们多看多练多思考)
大作文首段的写法
1. 句话:话题的背景(背景句一般是写一个与题目讨论的话题高度相关的社会现象)
2. 第二句话:改写题目(点明论题)
3. 第三句话:给出个人立场或中间主体部分的简单描述或预告
开头段注意简洁清楚,消除语法错误,不要使用过多累赘套句。
另:开头段不是最重要的,主体段和结尾才是!
背景句的思路
不要生搬硬套, 需要关注句子和句子间的逻辑联系和合理的衔接
1. 强调某个话题一直是争议的焦点,或者强调某个长期存在或者发展迅速的现象。
- There are many different perspectives on the question about …
- The topic about … has long been controversy in recent decades.
- It is generally accepted that…
2. 定义题干中给出的某个具体对象或者人,可以包含功能和特点。
- … is normally considered as a …
- Nowadays, … has been considered as …
- There is no denying that…/ it is undeniable that…
- Many/some people claim/believe that…
3. 讨论类话题的热门往往是因为最近某个趋势或者某种现象的发生,可以就此事情进行描述。
- As an increasing number of …, it is interesting to analyse the ….
- Some parts of the world have seen the …
- As there is a sudden rise in …, … has triggered a heated discussion among the public.
改写题目的方法
1. 同义替换paraphrase
Nowadays – in the modern society/ currently/ in the contemporary world…
Some people think that --- it has been considered that …
In some countries --- in many parts of the world等
2. 改变句子结构
It is more convenient and easier for people to travel to other countries. --- travelling overseas can be achieved easily/ travelling abroad became more accessible
第三句话的写法
1. 根据考题的题型来决定需不需要在开头段中表明立场:
一般带观点和偏向性一类如:Do you agree or disagree?/ do you think it is a positive or negative development ?/ to what extent do you think the disadvantages outweigh the advantages ?/ what is your opinion on this? 这些题型,一定要表明自己的观点和立场。
可用句型:
In my point of view/ it is my argument that…/ I would contend that …/ it is my personal belief that …/ I strongly agree/disagree with…
2. 如果是不需要在开头段就表明立场的题型,如讨论双边类,或者不需要自己立场的报告类,可以简单介绍主体部分讨论的内容,不表示偏向性。
可用句型:
In this essay, I would analyse the causes of this problem and explore some possible solutions to it. / The reasons why I stated above are as follow. There are two main reasons for this…
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湖州新航道雅思培训
湖州新航道拥有一批优秀的师资队伍,包括国内外大学的教授,他们在雅思、托福等领域进行一线授课,能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神,按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案:通过制订和实施精准的学习方案,对学员进行入学前测试,根据入学测试报告,针对性地规划学习方案,匹配教师和课程。以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化,同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时,熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型:有多种班型可供选择,如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求,例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次,可提供冲分服务,配有助教辅导学习,及时答疑解惑,课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准:以“我坚持,我成功”为精神内涵,坚持“学术、励志、激情”的教学风格,切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链,坚持“以学生为中心”的服务原则,从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度,打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条,由团队进行“多对一”服务,如建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
湖州新航道经过几年的发展建设,在一批优秀教授的领导下,现在已经成为湖州地区数一数二的英语培训机构,能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境,让学员在此学习更加舒心,在当地的英语培训市场中占据重要地位,为学员提供了优质的教学资源和服务,在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
湖州新航道国际教育集团业务涵盖多个领域:
语言培训方面:包括雅思、托福等语言培训,是雅思白金级合作伙伴,在雅思培训领域成果显著,截至2024年,已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项,在2024年的雅思官方合作伙伴评级中,一共被授予15项大奖,其中湖州新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉,其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项,如所属分校武汉学校、湖州学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴,11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”,5个“银级合作伙伴”,4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面:旗下有前程留学,为学生提供留学相关的服务,助力数十万青少年走出国门,走向世界。
考研培训方面:设有好轻松考研,为考研学子提供培训服务。
图书出版方面:有图书出版事业部,策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍,例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书,已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面:有国际研学事业部,开展国际研学项目,提供教育研学相关服务,并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作,汉考国际在全球163个国家(地区)设立了1374个考点。
文化传播方面:成立了中国故事研究院,发起并主办“用英语讲中国故事”活动,连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
湖州新航道国际教育课程特色
(一)教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性:学术是一种态度和责任,要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习,以提升学术性。
励志性:励志是一种鼓励和激励的方式与力量,在教学中体现为对学生的激励。
激情性:激情是一种气氛和感动,来自于勇敢挑战更高目标,并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准,同时采用4R个性化教学,即Result(结果)、Responsibility(责任)、Review(检查)和Reward(激励)相结合,满足不同学生的需求,实现个性化教学目标。
(二)师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办,拥有一批专业的教师团队,不过关于师资的具体构成(如教师的学历背景比例、教学经验分层等)未查询到详细信息。
学校名称:湖州新航道雅思培训学校
固定电话:400-6169-615
授课地址:湖州 预约参观