宁波新航道雅思培训学校
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宁海辅导 机构雅思,雅思专业机构雅思写作题型的2种分类方法和题目举例为我们带来雅思大作文的2种分类的方法以及每一种方法的题目举例。雅思大作文可以按照行文逻辑和题目主题这2种维度进行分类。在行为逻辑下，有5种。在题目主题下有13种。下面就让我们来看一看每一种的具体内容和例子吧。
雅思写作分类-按行文逻辑分类
雅思写作有哪些题型?数一数，我们可以分为五类;观点类(agree or disagree)，讨论类(discuss both views and give your own opinion)，优劣势(advantages outweigh the disadvantages)，报告文(why and solution)以及混合类(why?positive or negative development)。
很多考生都会认为观点类、讨论类以及优劣势的文章都可以用一种写作结构。其实不然。每一种题型都有属于自己的写作结构，其中讨论类是最需要注意的。下面陈蜀东老师就专门针对讨论类的文章给大家详细分析。
通常情况下，讨论类题目的提问方式是：Discuss both views and give your own opinion。从提问可知，我们需要满足两个要求，第 一就是“讨论双方观点”，第二个就是“给出自己的观点”。因此，我们就很好地可以确定文章的结构。
雅思写作题型的2种分类方法和题目举例
开头段 背景句+双方题目转述(不需要表达个人观点)
Body 1 讨论题目中第 一个观点的合理性
Body 2 讨论题目中第二个观点的合理性
Body 3 给出自己的观点
这时，很多考生会问，结尾段呢?答案就是“可不写结尾段”!原因就是文章的主体三个段落已经完全回答了题目的要求。这样的写法，考官也用，以《剑桥真题6》第二篇范文为例。
Successful sports professions can earn a great deal more money than people in other important professions. Some people think this is fully justified while others think it is unfair.
Discuss both views and give your own opinion.
成功的体育职业比从事其他重要职业的人能挣多得多的钱。有些人认为这是完全正当的，而另一些人认为这是不公平的。
讨论两种观点并给出你自己的观点。
Body 1 (论述为什么有的人认为“体育明星的高收入不公平”)
Many people find their rewards unfair, especially when comparing these super salaries with those top surgeons or research scientists, or even leading politicians who have the responsibility of governing the country. However, sports salaries are not determined by considering the contribution to society a persona makes, or the level of responsibility he or she holds. Instead, they reflect the public popularity of sports in general and the level of public support that successful stars can generate. So the notion of ‘fairness’ is not the issue.
许多人发现他们的报酬是不公平的，尤其是当把这些高薪与那些顶 级外科医生或研究科学家，甚至是有责任治理国家的主要政治家相比时。然而，运动员的薪水并不取决于个人对社会的贡献，也不取决于他或她所承担的责任。相反，它们反映了体育运动在公众中的普遍受欢迎程度，以及成功明星所能获得的公众支持水平。因此，“公平”的概念不是问题所在。
Body 2 (论述为什么有的人认为“体育明星的高收入是合理的”)
Those who feel that sports stars’ salaries are justified might argue that the number of professionals with real talent are very few, and the money is a recognition of the skills and dedication a person needs to be successful. Competition is constant and a player is tested every time they perform in their relatively short career. The pressure from the media is intense and there is little privacy out of the spotlight. So all of these factors may justify the huge earnings.
那些认为体育明星的薪水是合理的人可能会争辩说，拥有真正才华的专业人士的数量非常少，而金钱是对一个人成功所需的技能和奉献精神的认可。竞争是持续的，球员在他们相对短暂的职业生涯中每次表现都会受到考验。来自媒体的压力很大，在聚光灯下几乎没有隐私可言。所以所有这些因素都可以证明巨大的收益是合理的。
Body 3 (表面自己的观点)
Personally, I think that the amount of money such sports stars make is more justified than the huge earning of movie stars, but at the same time, it indicates that our society places more value on sport than more essential professionals and achievements.
就我个人而言，我认为体育明星赚的钱比电影明星赚的钱更合理，但同时，这也表明我们的社会更重视体育而不是更重要的专业人士和成就。
所以，对于讨论类的文章，我们只需要完全回答题目的要求就可以了，文章的结构也是特别的简单明了。
雅思写作分类-按文章主题分类
雅思写作题型一、教育类
A.理论与实践
1.知识和经验的重要性。
2.为什么要上大学。
3.大学理论和实践课程的关系。
4.高中毕业的学生是否应该在去大学前要工作或旅游一年
5.高中生评估和挑战老师，会不会没有尊重没有纪律性。
6.成功人士所需素质是不是必须从大学或相似的科研学术机构中学习。
B.男女生问题
7.大学专业招收的学生男女比例是否应该协调。
8.男女分校的利弊。
雅思写作题型二、体育活动类
1.学生花时间练习体育运动的利与弊/该不该。
2.体育活动造成竞争而非合作是否应该提倡。
3.体育盛事是否有利于缓解世界紧张局势，维护世界和平。
雅思写作题型三、语言类
1.怎样说服他人学习自己母语。
2.英语流行的利弊。
3.机器翻译的推进是否导致不必学外语。
4.英语和国际旅游业的流行会不会导致小语种和小民族的伤害。
雅思写作题型四、新闻广告类
1.人们是否只应阅读真实事件或人物。
2.是否新闻的真实性和好的工作者的素质。
3.广告的利弊。
雅思写作题型五、青少年成长类
1.学生变异行为或态度的原因和改善。
2.家庭小孩的惩罚教育是否有效。
3.学生压力是否很大。
4.父母是否应该限制小孩看电视玩游戏，应该看书学习。
5.儿童的性格来自先天还是后天培养。
雅思写作题型六、老年人类
1.我们这一辈人和上辈人区别的重要方式。
2.公司55岁的老人是否应该退休让位给年青人。
3.年青人比老年人社会地位高的原因和改善。
雅思写作题型七、科技与传统类
1.电脑电视录相等是否替代书籍成为传媒和教育的工具。
2.电脑的普及是否会取代老师的教育。
3.建立博物馆的目的和手段。
4.网络的普及影响到生活中家庭成员或是朋友之间的亲密关系。
5.科学技术的发展有多大的潜在危机。
雅思写作题型八、金钱类
1.人类登月类似研究浪费金钱和时间么。
2.医生应以救人为主，不论病人之贫和利益。
3.向朋友借钱会否影响友谊及其原因。
4.花钱买东西或用东西交换的各自好处，你喜欢哪种?
5.体育专业是否应该拿钱比其它重要的专业多。
雅思写作题型九、国家政府类
1.政府是否应该重视传统和艺术。
2.发展中国家是应该致力于发展本国的科技研究还是发展人文教育。
3.政府花钱在艺术上还是其他事情上。
4.政府财政支持在科学上还是语言商业上。
5.你的国家城乡差距大的原因和解决。
雅思写作题型十、变革类
1.发明什么是你的愿望。
2.改变家乡的一个重要举措。
3.新千年是否世界变化的机会和你希望怎样变化。
4.人类为什么变得长寿。
雅思写作题型十一、环境类
1.怎样改进地区公园或国家公园。
2.动物做宠物还是野生动物资源。
3.是否应该关闭动物园。
4.小轿车是否利大于弊。
5.吸烟是否应该非法化。
6.一个国家和城市的环境保护是应该由个人，团体(公司)和政府来共同承担。
雅思写作题型十三、个人看法类
1.拥有土地后怎样运用。
2.喜欢亲自动手还是喜欢机器。
3.独处还是和朋友相处。
4.玩游戏是否一定要赢。
5.安乐死是否会合法化。
以上就是雅思写作题型的2种分类方法和题目举例的全部内容，同学们都清楚了雅思大作文是要我们写一些什么内容，该怎么样写这些内容了吗。雅思作文是中国学生的一个考试难点，我们在备考的时候一定要详细了解雅思写作到底是怎么样考的，应该注意些什么。因此了解雅思写作的题型分类是有必要的。
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对明天做好的准备就是今天做到最好！宁海辅导 机构雅思,雅思专业机构全方位了解 IELTS雅思考试
IELTS，由英国文化协会、剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署共同举办的国际英语水平测试。为申请赴英语国家（美国、英国、澳大利亚、加拿大、新西兰等）留学（A类）、移民（G类）的非英语国家学生而设，用来评定考生运用英语的能力。
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考试科目 听力、阅读、写作、口语共四科，四科取平均成绩，满分9分 |
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考试报名费用
2020年1月开始雅思官方考试，宁海辅导 机构雅思,雅思专业机构 单次报名费用改为2170元 |
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考试时间 每月举办1-4场考试，成绩在考试结束后5-7个工作日后查询 |
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考试目的
IELTS 是为申请赴英语国家留学 移民的学生评定英语能力 |
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宁波雅思培训，宁波雅思培训班，宁波学雅思哪家强，宁波新航道雅思培训励志语录：思想的价值和思想的影响力是成正。。雅思考试中遇到生词怎么办？大家在考试时候难免会碰到一些不认识的面孔，很多同学遇到生词就开始慌，其实是完全没有必要的，因为紧张也不能解决生词这个问题，那么可以通过哪些方法化解呢？
雅思考试中遇到生词怎么办？
一、利用定义式线索进行猜测
定义是作者为了更好地表达思想，在文章中对一些重要的概念、难懂的术语或词汇等所作的解释。这些解释提供的信息具有明确的针对性，利用它们猜测词义比较容易。例如:Kinetic energy is the energy of moving particles. Kinetic energy可能是生词，由定义可知，表语是说明主语性质内容的。所以 kinetic energy 就是 “运动粒子的能量 ” 。再如 Typhoons are cyclones ， storms with strong winds rotating around alow-pressure center. 如果cyclones 是生词，推断该词义的线索就是其后面的解释“绕低气压中心形成的暴风雨”由此我们可知cyclones的意思是“绕低气压中心形成的暴风雨”。在这种解释中定义句的谓语动词多为： be, mean, deal with, be considered, to be,refer to, be called, be known as, define, represent, signify,constitute 等。
二、根据举例猜测词义
恰当的举例能够提供猜测生词的重要线索，例如 The consequences of epochal events such as war sand great scientific discoveries are not confined to a small geographical area as they were in the past. 句中 “ 战争 ” 和 “ 重大科学发现 ” 是生词的实例，通过它们我们可以猜出 epochal 的 大致词义“重要的 。”
三、 根据上下文的语境关联猜测词义
例如 Computers have been used for most kinds of crime, including fraud theft,larceny, embezzlement, burglary, sabotage, murder and forgery, since the first cases were reported in 1985. 这句话中有许多生词出现，但通过上文的 crime 和murder一词，我们可以知道这些下划线词都是与犯罪有关的词。在考试中，就不必费心去考虑它们的具体意思，知道大概类别即可 。再如 GoranIvanisevicfears only one service in tennis -- Michael Stichs. His toss is always the same:the straight one or the topspin. Sampras has a good serve and Becker too, but Stichs is the toughest toread.在此例中，大多数词用于网球运动中的一些专门词汇，我们可以不必理会，而主要关注认识的那些词。这样能够大概理解此句讲的是网球选手 Goran害怕某种service, 通过上下文大致可得知这是指网球运动中的一个动作(比如发球、扣球等)。其实， service 就是“发球”的意思。从形容词straight可知 Stichs发球的特点，而且他是最难预测的一个。这样一来就可以很好地把握文章内容了。
四、 根据对比关系猜测词义
在一个句子或段落中，有对两个事物或现象进行对比性的描述，我们可以根据生词或难词的反义词猜测其词义。 例如： Unlike her gregarious sister, Jane is a shy, unsociable person who does not like to go to parties or to make new friends. Gregarious, 对许多人来说可能是个生词，但是句中单词 unlike 可以提示我们Gregarious和后面的词 unsociable person 是对比关系。分析出这种关系后，我们便能猜出意为 Gregarious是“爱交际的”。
五、根据常识性线索猜测题义
这是指根据篇章 ( 句子或段落)以外的其他知识来猜测词义。有时仅靠分析篇章内在逻辑关系无法猜出词义。这时，就需要运用生活经验和普通常识确定词义。例如： The cat came quickly through the grass towards the birds ,when it was just a few from the feet from the victim, it gather its legs under itself and pounced. 如果pounce是生词。推测该词我们可以凭借我们的常识，我们知道当猫看到鸟时，通常它会先把爪子收起来，然后再突然向小鸟发起进攻。由此可以推断 pounce一词的意思是“突然攻击”。再如 It"s really cold out tonight. My hands are practically numb.根据生活经验，天气寒冷时，手肯定是 numb “冻僵的，冻得麻木的 ”
以上就是新航道雅思小编给大家带来的雅思考试中遇到生词怎么办的方法，希望大家都有收获。
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宁波新航道雅思培训
宁波新航道拥有一批优秀的师资队伍，包括国内外大学的教授，他们在雅思、托福等领域进行一线授课，能够为学员带来专业的课程指导。这些教师凭借深厚的学术功底、务实的教学作风、强劲的研发能力和旺盛的进取精神，按照“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”的标准为学员提供教学服务。
个性化学习方案：通过制订和实施精准的学习方案，对学员进行入学前测试，根据入学测试报告，针对性地规划学习方案，匹配教师和课程。以终为始，对学习目标进行量化分解，学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标，对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化，同时希望学员在提升英语能力和考试成绩的同时，熟练掌握海外学习所需的批判性思维、社会交往和团队协作能力。
多样化班型：有多种班型可供选择，如精品小班、一对一课程等。不同班型满足不同学员需求，例如一对一课程从学员实际情况出发进行专属制定课次，可提供冲分服务，配有助教辅导学习，及时答疑解惑，课堂内容还能根据学员实际表现随时调整授课内容。
教学风格与服务标准：以“我坚持，我成功”为精神内涵，坚持“学术、励志、激情”的教学风格，切实践行“精品小班 + 全程助教 + 个性化服务”三大标准。并且建立了立足服务的五位一体服务链，坚持“以学生为中心”的服务原则，从学习规划、课堂讲解、助教辅导、阶段测评、反馈沟通5个维度，打造“测 - 学 - 练 - 评”服务链条，由团队进行“多对一”服务，如建立专属学习群，严格按照学习目标进行作业批改、单词拼写等系列工作。
宁波新航道经过几年的发展建设，在一批优秀教授的领导下，现在已经成为宁波地区数一数二的英语培训机构，能够满足不同地域学员的学习需求。其拥有明亮的教室和优越的教学环境，让学员在此学习更加舒心，在当地的英语培训市场中占据重要地位，为学员提供了优质的教学资源和服务，在提升学员英语能力、帮助学员实现留学目标等方面发挥着积极的作用。
宁波新航道国际教育集团业务涵盖多个领域：
语言培训方面：包括雅思、托福等语言培训，是雅思白金级合作伙伴，在雅思培训领域成果显著，截至2024年，已连续11年荣膺雅思“白金级合作伙伴”奖项，在2024年的雅思官方合作伙伴评级中，一共被授予15项大奖，其中宁波新航道国际教育集团获得“2023年度集团贡献奖”的荣誉，其分校也获得不同级别的合作伙伴奖项，如所属分校武汉学校、宁波学校、苏州学校荣获白金级合作伙伴，11所分校还获得了2个“金级合作伙伴”，5个“银级合作伙伴”，4个“铜级合作伙伴”。
留学服务方面：旗下有前程留学，为学生提供留学相关的服务，助力数十万青少年走出国门，走向世界。
考研培训方面：设有好轻松考研，为考研学子提供培训服务。
图书出版方面：有图书出版事业部，策划出版了多套中英双语讲述中国故事、传播中华文化经典的书籍，例如联合教育部对外语言交流合作中心打造的《读故事说中国》中国文化双语视频课程、“故事里的中国”系列丛书，已成为国际中文教育学习者重要的学习资源。
国际研学方面：有国际研学事业部，开展国际研学项目，提供教育研学相关服务，并且与汉考国际在教育研学等领域深入合作，汉考国际在全球163个国家（地区）设立了1374个考点。
文化传播方面：成立了中国故事研究院，发起并主办“用英语讲中国故事”活动，连续四届已吸引海内外超100万青少年参与。
宁波新航道国际教育课程特色
（一）教学方法
坚持学术、励志、激情的教学风格。
学术性：学术是一种态度和责任，要求具备专业的英语技能并且不断向先辈学习，以提升学术性。
励志性：励志是一种鼓励和激励的方式与力量，在教学中体现为对学生的激励。
激情性：激情是一种气氛和感动，来自于勇敢挑战更高目标，并且身心健康也是课堂激情的重要因素。
倡导精品课程、精准教学、精致服务的三精标准，同时采用4R个性化教学，即Result（结果）、Responsibility（责任）、Review（检查）和Reward（激励）相结合，满足不同学生的需求，实现个性化教学目标。
（二）师资力量
由著名英语教育专家胡敏教授率领国内外语言培训精英共同创办，拥有一批专业的教师团队，不过关于师资的具体构成（如教师的学历背景比例、教学经验分层等）未查询到详细信息。
学校名称：宁波新航道雅思培训学校
固定电话：400-6169-615
授课地址：宁波 预约参观
