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象山全日制日语兴趣班日本留学的条件和要求
一、学历要求
申请日本留学的学生需要具备高中及以上学历,且学历需要在学信网上进行认证。例如高中、中专或者职业高中毕业生都满足基本学历要求,对于想要申请日本研究生(硕士预科)的学生,需要接受过16年以上正规学校教育,并有本科毕业证书及学士学位证书。
二、语言要求
(一)日语能力
一般要求达到日本语能力测试N2或N3级别。如果是去日本读语言学校需要至少200小时日语学习经历的证明,最好是有日语能力最低等级考试的证书;若想考入日本大学本科一般要求N2级以上。如果是申请专门学校,在财团法人日本语教育振兴学会认定的机构接受6个月以上的日语教育、日语能力测验N1 - N2合格者或者在日本的小学、初中、高中受过1年以上教育者都可证明具备足够的日语能力。
(二)英语能力
部分日本大学要求申请者具备一定的英语能力,如托福或雅思成绩。
三、年龄要求
年龄在18 - 35岁之间,并且属于学校正规教育毕业5年以内,部分学校要求毕业两年以内。
四、经济要求
(一)担保金
通常需要提供20万元人民币左右的担保金,也有要求提供300万日元(约20万日元左右)银行的存款证明,需要冻结3 - 6个月。
(二)学费和生活费
日本国立大学收费标准相对固定,总费用大概由学费54万日元(约34513元人民币)、入学金28万日元(约18165元人民币)和入学考试费17000日元(约1095元人民币)构成,合计约为834800日元(约53772元人民币);日本私立大学由于学校和专业不同收费差异较大,入学金一般有20万日元(约12883元人民币)和30万日元(约19324元人民币)两种,学费70万 - 200万日元(约45090元人民币 - 128826元人民币)不等。通常人文社科、商科类专业费用较低,而理工类、艺术类偏高。生活费方面,每年约为6 - 10万元人民币。
五、综合素质要求
社会实践经历:积极参加社会公益活动,获得实践经验和成就。
控制应变能力:面对困难和挫折时,具备良好的心理素质和调节能力。
人际交往能力:积极参加校园活动和社团组织,注重与人沟通、合作和领导能力。
文化素养:了解日本文化,包括日本的历史、传统文化、文艺、经济等方面。
六、材料要求
入学申请表:需要填写入学申请表,并提供个人基本信息、学历背景、语言能力等相关信息。
学历证明:如高中毕业证、大学毕业证等。
成绩单:提供成绩单,以证明自己在学术方面的表现。
推荐信:通常需要2 - 3封推荐信,分别来自老师、导师或工作单位。
护照:提供护照复印件,以证明自己的身份。
照片:需要提供近期免冠照片若干张,如5张3个月内拍摄的免冠照片(大小为3厘米×4厘米),并在照片的背面写上学生的姓名。
七、面试要求
(一)面试准备
提前准备面试内容,包括自我介绍、学习计划、职业规划等方面的内容。
(二)面试礼仪
注意面试礼仪,如穿着得体、举止礼貌等。
八、签证要求
(一)签证申请
向日本驻华使领馆递交签证申请,包括签证申请表、护照、照片等材料。
(二)签证费用
具体费用根据签证类型和使领馆收费标准而定。另外,还需要进行体检确保身体健康,并且提供无犯罪记录证明以证明自己品行端正。 宁波日语考级培训,宁波日语寒假班,宁波暑假日语培训,宁波零基础学员日语经典语录:松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。象山全日制日语兴趣班。
宁波日语培训机构, 宁波专业日语培训班,宁波学日语哪家好,宁波樱花日语培训励志语录:教育是人才的娘家,社会是人才的婆家。象山全日制日语兴趣班。樱花日语的文化体验活动
一、花道、茶道、剑道、空手道体验
在樱花国际日语的课程流程中,可以预约日本文化课,体验花道、茶道、剑道、空手道等原味日本文化。
二、日剧鉴赏与动漫赏析
能参与日剧鉴赏、动漫赏析等主题活动,全方位接触日本文化,这有助于更好地学习日语。
三、日式料理制作
制作寿司
在樱花国际日语的校区活动中,学员能够学会寿司制作,还可以参与做蛋糕等与美食相关的活动,象山全日制日语兴趣班了解更多日本料理方面的知识,感受日本饮食文化。
在一些活动中,例如手作寿司活动,学员可以亲身体验制作寿司的乐趣,了解寿司制作的技巧和背后的文化内涵。
四、日本传统习俗与文化知识学习
祭神相关知识
在樱花季的文化中,有“祭神”的传统习俗,虽然没有明确提及樱花日语有祭神体验活动,但作为对日本文化的学习内容,可能会涉及祭神相关知识的讲解,让学员了解到在樱花盛开时人们祭拜神灵,并进行供品献祭仪式等传统习俗背后的文化意义。樱花在日本文化中有重要地位,其季节涉及很多传统习俗,樱花日语可能会将这些作为文化知识传授给学员。
花吹雪体验
樱花季的“花吹雪”习俗很流行,樱花日语可能会在文化体验活动中,通过讲述或者模拟的方式让学员感受站在樱花树下,等待风把花瓣刮落营造出雪花飘落感觉的这种浪漫情境,从而深入了解樱花季文化习俗。
五、日语角与文化讲座
日语角活动
有日语角活动,如日本人的血型和星座观(日语角)等主题活动,为学员营造轻松休闲的日语环境,同时让学员在交流中了解日本的文化、生活等各类信息。学员可以在日语角与外教或者其他学员用日语进行讨论,话题广泛,从日本偶像剧到城市里的游园会等都可能涉及。
文化讲座
会举办文化讲座,例如手作寿司奇特食物物语(文化讲座),通过讲座的形式让学员深入了解日本的特色文化内容,包括食物文化背后的故事等。
六、日本节日相关活动
万圣节活动
樱花国际日语会举办万圣节活动,学员可以在活动中体验与日本文化相关的万圣节特色内容,如制作万圣节糖果花束等,这也是一种对日本文化与西方文化融合部分的体验。象山全日制日语兴趣班宁波日语培训机构, 宁波专业日语培训班,宁波学日语哪家好,宁波樱花日语培训励志语录:假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。象山全日制日语兴趣班。
象山全日制日语兴趣班 宁波专业学日语,宁波日语培训多少钱,宁波日本留学申请,宁波商务日语,宁波樱花经典语:我无法把她们对我的关心表达的琳琅满目,但只有在他们的面前,我的悲伤才显得那么淋漓尽致,因为她们了解我,我是幸运的,虽然我丢失了心里面很重要的东西,可她们是我最重要的朋友,她们陪我成长,关心我,帮我,她们对我那么好那么好,让我如此依赖,尽避不在我身边,但却从来不曾觉得远......这是个多么完善的轮回,咱们就走在这样个轮回。没有起点和终点,没有方向和目标。就这样不断的不断的走。然后你会碰到一些人,你们会相伴一程,或只是擦身而过,然后继续上路。。日语外来词汇记忆方法
一、根据发音记忆
利用与欧美原语言发音相似性
很多日语外来词汇是由欧美语言(多数是英语)音译而来,发音上与欧美语言相似。例如“ウエスキー(威士忌酒)”,其发音跟英语中的“Whisky”很像,可以根据英语发音来推导日语发音,这样联系起来记忆会更容易。
二、特殊音节记忆
小写的アイウエオ相关
在传统日语中,小写的平假名あいうえお用得较少,但在外来语中有特殊用法。如在[f]的后面,[fa、fi、fe、fo]的发音分别用「ファ」「フィ」「フェ」「フォ」表示;在[D、T]的后面,[dea、di、tea、ti]等分别写成「ディ」和「ティ」,像“tissuepaper = ティッシュペーパー(餐巾纸、薄卫生纸)”“tearoom = ティールーム(茶室)”。不过要注意,外来语的表示法没有完全统一,「ディ」「ティ」经常可用「デ」「テ」替代,有时还以「ぢ、じ」「ち」替代,查词典时需灵活些。
[cha、che]的读音表示法为「チェ」,如“change = チェンジ(交换)”“checkin = チェックイン(登记、入住)”“chainstall = チェーンストア(连锁店)”。
[ヴ]的引用
日语发音中没有[V]这个音,一般情况下,有[v]的单词其读音用[b]代替,但为了[B、V]区别,引进了「う」的浊音「ヴ」来表示[V],不过在日语的罗马字表示法以[vu]表示这种用法使用者较少。
三、长音与促音相关记忆
长音表示法
外来语的长音原则上用长音符号“-”来书写,如“fuse = ヒューズ(保险丝)”。但也有不写长音符号而添写元音的习惯,像“彳7(木乃伊)”“八工(芭蕾舞)”“^彳了少卜(版面设计)”“术(保龄球)”等。另外,相当于英语词尾的 -er、-or、-ar的音,原则上作为了段长音用长音符号“-”来书写,但也经常按习惯省去“-”;而接在彳段和工段音后面的、相当于了音节的音原则上写作“了”,例如“^了丿(钢琴)”“彳夕>JT(意大利)”等。
促音规则的修订
按照日语传统表示法,促音的后面只能出现「かさたぱ」四行,但在外来语中为了较贴近外国的发音打破了这个规定,促音后面的假名比较自由了,如“bed = ベッド(床)”“head = ヘッド(头)”“Buddha = ブッダ(佛陀)”“Eiffel塔 = エッフェル塔(埃菲尔铁塔)”。 宁波日语考级培训,宁波日语寒假班,宁波暑假日语培训,宁波零基础学员日语经典语录:盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。象山全日制日语兴趣班。
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