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留学人群
樱花日语提供一站式留学服务,包括从院校专业选择、申请材料准备、签证办理到入读等整个过程的指导,适合有赴日留学打算的人群。例如有朋友的孩子通过樱花国际日语顺利办理日本留学并成功升学日本的大学,留学部的老师会详细规划在国内阶段各个时间节点需要准备的能力及证书,以及在日本阶段的就读、升学辅导、住宿等事宜。
工作需求人群
日企工作者:如果在国内日企工作,需要用日语进行工作交流,如与日本同事进行工作交接等,樱花日语的课程可以满足其提升日语能力的需求。 温州日语培训, 温州日语培训班,温州学日语,温州樱花日语培训励志语录:万物随心,天下归心,心念一转,万念皆转,心路一通,万路皆通。泰顺幼儿日语培训机构像有学员因为工作需求,在樱花日语学习半年后,从N5读到了N3级别,且课程可以根据自身情况量身定制,能利用下班碎片时间和周末学习。
商务场合需求者:樱花日语有商务日语课程,采用小班授课方式,授课内容包含日语口语、商务谈判及对话技巧、泰顺幼儿日语培训机构邮件、商务演讲等方面的教学,适合需要在商务场合中运用日语的人群,能提升职场竞争力。
日语考级人群
樱花日语的专业考级课程采用小班授课(每班人数不超过10人),老师会根据考试大纲合理安排教学内容,帮助学员掌握基础知识考点、提升考试技巧,并提供专项性训练、举行模拟考试、规划学习进度等服务,适合想要参加日语考级的人群。
口语能力提升人群
樱花日语有专门教授口语的课程,注重个性化教学。入学时会对学生进行详细的水平测试和需求分析,根据个人情况制定专属学习计划,教师密切关注学习进度并及时给予指导和反馈,有效提高学习效果,适合想要重点提升口语能力的学员。无论是初级、中级还是高级水平的学员都可以在这里找到适合自己的口语课程。
例如厦门樱花日语的中级进阶课程(1 - 4人的外教小班教学),教学对象是有一定日语基础的学员,目的在于帮助学员进一步内化知识,改善口语表达能力和视听能力,充分调动日语的表达欲望和学习兴趣,从入门水平达到中级水平。
日语爱好者
对于单纯对日语感兴趣,想要学习日语的人群来说,樱花日语也很适合。它有多种课程类型,如基础、进阶、口语、写作等各类课程,还提供小班授课和一对一辅导两种教学模式,可以满足不同学习需求。同时,樱花日语还有特色的动漫多媒体课程、听力口语强化拓展课程以及日语主题的讲座、文化课、会话角、沙龙课、社区活动等丰富的课堂下活动,能让日语爱好者更好地学习和体验日语文化。 温州日语培训, 温州日语培训班,温州学日语,温州樱花日语培训励志语录:生活让我们习惯了伪装、掩盖、隐藏,因为世界就是这样,谁敢摘了面具,在人群中游荡,那样连灵魂都会东躲西藏。泰顺幼儿日语培训机构。
泰顺幼儿日语培训机构日语听力常见陷阱解析
一、双重否定表肯定
在日语听力考试中,常出现用双重否定来表示肯定的情况,这是常见陷阱之一。例如,可能会有这样的句子结构:含有否定含义的词加上否定表达构成双重否定,其最终表达的是肯定的意思。很多同学容易一听到特定句式就判定为否定,而没有仔细听完完整对话做出正确判断,从而在这类题上丢分。
二、肯定句式表达否定
特定单词表示否定
在日语里,有些单词本身可以表达否定的意思,即使句子中没有出现「ない」。比如「远虑」这个单词,它有谢绝、回避的意思,所以当句子里有这个单词时,虽然没有「ない」,但仍然表达否定的意思,这就需要同学们在平时练习中注意积累这类单词。
整体句式表达否定
表示否定、禁止类的句子不一定非要出现「ない」,这也是容易出错的地方。同学们在做听力时不能只依据是否有「ない」来判断句子的肯定或否定含义,需要完整理解句子所表达的内容。
三、出尔反尔类陷阱
由于日语高考听力题多以对话形式出现,在对话当中人们常常会在交谈过程中修改甚至反复更正自己已说出的信息。例如在一些题目中,问“この后、まず何をしなければなりませんか”(这之后,首先必须做什么),会话中可能一开始提到要做某件事,但之后又因为某些原因改变主意。在这种题目里,要特别注意会话中提到事情的顺序、类似时间节点顺序(如「とりあえず、までに、午前中、今日中、后でやります、保留、やっといて、やっとく」等)以及动作的主体到底是谁。不能听到一个信息就马上选择答案,可以先做笔记记录,等会话结束后再做决定。
四、反问句陷阱
语调陷阱
因为日本的文化习惯,在表示否定的时候比较含蓄,喜欢用反问的语气来表达。但不同于汉语习惯,日语有些反问句的结尾语调并不是都上扬的。如果按照汉语习惯,认为反问句语调上扬表示否定的话,就容易判断错误,所以在做题的时候要注意这种情况。
语义陷阱
听力考试中有很大一部分题型是用反问的语气表达否定的意思。例如“君、问题が起こったら起こったで、すぐ报告してくれないと困るじゃないか”,这里「じゃない=ではない」是否定的表达,但后面有一个「か」就表明了说话人的态度是「困る」,是肯定的语义。
五、意图不明示陷阱
由于文化差异,日本人在交流过程当中很少会直接表述自己的意图。特别是在考查说话人意图的题型里面需要特别注意,表达的意思是肯定还是否定,是积极还是消极非常重要。例如在N2考试中有一道考查肉和鱼的消费量变化的题目,肉的消费量相关表述中,说话者没有明确说自己认为肉的消费量会增加,而是借别人之口进行说明,大家认为肉的消费量会增加,说话者不提出异议就说明自己也认为会增加。这种情况就需要从整体理解对话来判断意图。
六、结果不明示陷阱
日语听力考试还有一个很大的特色是句末用副词,形容词,形容动词等来表达意思,结果并不明示,尤其是有固定搭配的副词要格外注意。 温州日语培训, 温州日语培训班,温州学日语,温州樱花日语培训励志语录:冲出内心看世界,有一种淡定叫波澜不惊,心的平静便是一种高贵和尊严。。
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樱花日语外教教学风格特点
一、营造原汁原味日语学习环境
樱花日语的外教能够为学员营造原汁原味的日语学习体验。例如在北京樱花国际日语学校,外教均来自日本,他们可以让学员在专业老师的指导下收获日语听说读写能力的强化提升,使学员仿佛置身于日本本土的语言环境中学习日语。
二、注重个性化教学
小班教学中的关注:在很多地区的樱花日语教学中采用小班教学模式,如1 - 4人的全外教小班授课方式。这种小班模式下,外教能够关注到每个学员的学习情况,针对不同学员的学习能力和进度进行教学,让每个学员都能在课堂上充分参与互动,更好地掌握日语知识。
根据学员水平定制教学:外教在教学过程中会考虑学员的日语基础,从初学者到有一定基础的学员,都能得到适合自己水平的教学内容,为不同水平的学员打造与之相符合的教学方案,满足不同学员的学习需求。
三、互动性强的教学方式
采用多种互动活动:外教在教学中会通过丰富的互动活动,如角色扮演、情景对话等方式,让学员在实践中巩固所学知识。例如在太原樱花日语的教学中,多维教学模式包含了这些互动活动,学员在实践互动过程中提高日语能力的同时,也能增强对日本文化的理解。
强调浸泡式学习:樱花日语的外教强调浸泡式教学理念,使学员能够在真实的语言环境中学习。 温州日语培训, 温州日语培训班,温州学日语,温州樱花日语培训励志语录:对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲。泰顺幼儿日语培训机构他们会组织日语交流会、文化活动等,让学员在与外教和同学的互动中,自然而然地提升自己的语言能力,这种方式有助于学员增强实际运用能力。
四、教学能力强劲且发音标准
严格筛选师资:樱花日语在筛选日籍教师时要求十分严格,每个外教老师都有国际教师资格证书,具备良好的教育背景,保证了教学能力的强劲。 温州日语考级培训,温州日语寒假班,温州暑假日语培训,温州零基础学员日语经典语录:世界上只有想不通的人,没有走不通的路。泰顺幼儿日语培训机构他们发音标准、语法知识扎实,可以帮助学员提高实际应用能力,如宁波樱花日语的外教多经过严格筛选,具备俄罗斯、美国等地的日语水平证书,能够有效地帮助学员提升听说能力。
提供准确的语言指导:外教可以针对学员们的发音和语法进行纠正,让学员能够学到标准的日语,使学员的口语听起来更加地道,像南京樱花日语培训中的外教就会为学员提供这样的专业教学服务。温州日语培训机构, 温州专业日语培训班,温州学日语哪家好,温州樱花日语培训励志语录:人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。泰顺幼儿日语培训机构.
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日语考试心理调适案例
一、考前焦虑案例
案例:有考生临近日语能力考试时心想“最后这个时间够了吗”、“啊,只有一个月,时间不够,读书做题也没用”,从而产生焦虑情绪,复习没有热情和动力,甚至想放弃考试。
调适方法
正确认识考试:要明白考试只是学习日语的一个小测试,既不能轻视,也不应过分关注而造成心理负担,要乐观对待,积极准备。
制定合理计划
做真题:真题最贴近考试,无论出题思路还是题型,所以要认真做历年考题。
究错题:做完真题后,把错题记录下来,分析错误原因,确保下次不再犯,不断改进错题集并分类,考试前一周多花时间看错题集,这是很多人成功通过考试的关键之一。
练听力:坚持每天听一个小时左右的真题听力,可以利用碎片化时间,如在开车上班路上、做饭或洗衣服时听,让日语围绕在耳边,避免考试时对日语感到陌生。
调时间:做题时尽量模拟考试时的情况,包括中间休息时间也按照考试要求来,使自己在考试当天的时间范围内保持做题和身体的最佳状态。
二、考中紧张案例
案例:在日语考试过程中由于紧张,原本会的知识突然忘记或者无法集中精力答题。
调适方法
深呼吸:通过深呼吸来调整自己的紧张情绪,放松身体,让自己平静下来,集中精力答题。
自我暗示:给自己积极的心理暗示,如“我已经做好了充分的准备”、“我可以顺利完成考试”等,增强自信心。
三、考后沮丧案例
案例:考生在日语考试成绩出来后,发现成绩不理想,心情特别不好,不愿与他人交流,甚至对学习日语失去信心。
调适方法
宣泄情绪
写日记:把考试结束后的所思所想记录在日记里,释放情绪。
倾诉:向朋友(包括长辈)倾诉烦恼,唤起情感的共鸣,获得理解和支持。
转移情绪:可以通过音乐疗法,适当地听一些柔和明快的音乐来调整情绪,但要注意保护听力。
自我评价:恰当地分析考试失利的主客观原因,总结经验教训,调整学习方法和策略,为下次考试做好准备。 温州日语考级培训,温州日语寒假班,温州暑假日语培训,温州零基础学员日语经典语录:积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。泰顺幼儿日语培训机构。
温州樱花国际日语是从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容,随时随地学习的方便条件,新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语,学好日语。
樱花国际日语是目前国内唯一提供高端日语培训课程的学校,基本垄断了国内高端日语培训领域。樱花国际日语结合尖端语言教学的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家和深厚日语功底的中籍教师,为个人和企业设计了极具特色的应用日语口语和商务日语课程,同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。
日本特色短期游学
樱花国际日语开设日本短期特色游学课程:由樱花专职老师全程带队,专业的旅游设计行程,在樱花日本东京总部学习,边游览日本景点,游玩动漫圣地,边学习相关日语,体验日本传统和新兴文化,玩转真实日本,享受美好假期。行程更将安排参观日本知名大学,参访日本语言学校和升学私塾,为今后的留学腾飞之路提供详尽的参考和铺垫。
赴日留学一条龙服务
樱花国际日语开展有赴日留学一条龙服务,从专业留学教师的一对一留学咨询指导,100%的签证通过率,到赴日就读日本语言学校,参加大学升学考试补习,到考取名牌大学,以及考取大学后的生活帮助资源,樱花日语将全程倾情陪伴。
樱花国际日语成立于1997年,目前旗下包括新世界进修中心、樱花国际日语、新贝青少儿教育、爱马德汉语培训、智赢雅思等五大品牌分部在全国42个城市拥有180家直营学习中心。 2007年9月美国着名的PE-凯雷资本注资新世界教育2000万美金,新世界教育正式开始向资本市场迈进。 樱花国际日语是新世界教育旗下最重要的品牌之一,从2007年2月开设第一家中心开始,已经在北京、上海、广州、深圳、杭州、大连、苏州等全国29个城市,开设了43家学习中心,在日本东京开设分校,广受学员好评。
为什么选择樱花国际日语——八大优势
学校名称:温州樱花日语培训学校
固定电话:400-6169-615
授课地址:人民中路21号鸿源大楼2楼 预约参观