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杭州樱花日语教学方式:
灵活的学习模式:提供在线和线下两种学习模式,学员可根据自己的时间安排选择合适的课程。课程安排有小班授课(1 - 4人的中外教小班)和一对一指导课程,学员能根据自身学习进度选择合适的模式,这种灵活性既提升了学习效率,又方便学员在繁忙生活中合理安排学习时间。
互动式教学理念:提倡互动教学,重视学员与老师之间的沟通。课堂上老师通过引导式提问和讨论等方式鼓励学员积极参与,有效提升学员的语言应用能力。还会利用多媒体教学工具,结合生动的案例和影视作品,使学习变得更加有趣和生动。
四、学费范围
学费范围在6000至65000元,满足不同需求的学员。
五、校区相关
便利的地理位置:中心地段位置便利,周围公交地铁应有尽有,方便学员前来上课,每次上课半小时左右就能到达。
良好的教学环境:校区环境安静舒适,教学基础设施完善,配备专门的学习教室,宽敞开阔,引进专业的多媒体设备。
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一、练习方式
(一)听读结合
听一句跟读一句,这种方式能让人更专注于每个句子,从而提升听力专注力和理解能力,同时还可纠正发音。例如听读课文、新闻等素材效果较好。
(二)精听训练
选择合适素材
对于感兴趣的素材进行精听训练效果更佳,像动漫和日剧就是不错的选择。通过听台词,不仅能提升听力,还能理解日本人的思维方式和文化习俗,进而提升口语能力。
多听课文,脱离课本认真听懂每一句话;听日语广播,如天天坚持听NHK的广播,听不懂时可对照网站提供的简单文字查看大意,听完后查询感兴趣的单词,长期坚持可提高语感和听力能力。
反复听读
拿到一个听力资料,先听一遍理解大致内容(不理解也没关系),再听第二遍时标记由于语速太快、单词或语法不懂等导致听不懂的地方,之后一句一句听并跟读,反复进行能磨练耳朵、增强语感。
(三)泛听练习
日常泛听
在日常生活中有意识地听日语相关内容,如看日剧、动漫,休闲、吃饭、睡觉时听日语歌曲等,可起到磨耳朵的效果,让自己对日语越来越熟悉,听其他素材时也更轻松。
可以听一些适合自己水平的日语慢速新闻、电视节目和日剧等,专业文章、新闻或是看动漫、日剧这些都可用于泛听,虽然可能只是大概理解全文意思,但能增强对日语的熟悉感。
营造日语氛围
在早上睡醒和晚上睡觉之前听日语听力资料或比较简单的日语广播,营造日语氛围,不断磨耳朵。
二、学习建议
(一)词汇积累
重点单词记忆很关键,词汇是语言的基础,词汇量对听力提升很重要。有时我们追求数量而忽略质量,与其记住10个忘记5个,不如牢牢记住5个。
(二)语法理解
加强语法和语法结构的理解,因为它们在日语中起着至关重要的作用。
借助排列练习和填空介绍增加学习语法的机会,了解常见的日语词法和句法规则,例如谓语行为的类型、名词焦点、体言后置等,有助于更好地理解和运用日语。
(三)培养兴趣
关注日本流行音乐、演唱会和日本电影等,将趣味性融入学习中,不会觉得单调乏味,同时还能扩展日语词汇并训练日语听力技巧。
如果觉得专注听课文、新闻比较枯燥,可以通过看动漫和日剧来提升听力,理解其中的台词也能达到提升听力的目的。
(四)应试技巧
错题总结与解题技巧
认真总结错题、把握解题技巧,考前拿出时间复习错题集,保证错过的题目不再错。
熟悉题目要求
在做听力之前,先熟悉题目,明确听的重点,做到有的放矢,提高效率。
抓住关键字
在听的过程中,不必听懂每个词,分清意群,听清大意,抓住关键词(如时间、地点、人名、数字等),记下关键信息。
集中注意力与短时记忆
在听的过程中要集中注意力,同时培养利用“余音”搜集信息的能力(短时记忆能力),这一能力也是衡量听力水平高低的因素。
避免纠结
听力考试时不要在一个问题上花太多时间,拿不准或选不出来的先选一个,有剩余时间再重新检查。 宁波日语培训, 宁波日语培训班,宁波学日语,宁波樱花日语培训励志语录:成熟就是,不再任性,就是为了顾全,委屈自己。成熟就是违背自己的意愿做很多自己极其不想做的事,不愿做的事。成熟就是把怨恨化做笑脸,把哀伤凝成妩媚。生活有进有退,输什么也不能输了心情。这世上,有时笑笑人家,有时给别人笑笑自己,放轻松,给自己快乐,也给别人快乐。北仑日语留学网课。
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一、创造语言环境
泛听
日常生活中多听日语相关内容,比如在休闲、吃饭、睡觉的时候听日语歌曲;看日剧、动漫等也能起到泛听的作用,通过大量接触日语语音,使大脑习惯日语的发音和语调,增强语感。
精听
多听课文,脱离课本认真听懂每一句话。例如可以先背诵新课单词,然后对课文进行泛听和复述。还可以听日语广播,如天天坚持听NHK的广播,NHK网站每天提供大量新闻视频,即便几乎听不懂也没关系,有简单文字可对照大意,听完后查询感兴趣的单词,长期坚持有助于大幅提高语感和听力能力。
二、避免不当学习习惯
不要把学日语当做看动漫和日剧的借口
泛听时看日剧和动漫容易被画面影响,应专注于听力练习。可以听写自己喜欢的台词,耐心坚持,会发现听写的速度和质量逐步提高。
三、做题相关技巧
做题前
熟悉题目:在做听力之前,先熟悉题目要求,明确应该听的重点内容,这样能提高效率,做到有的放矢。
做题中
抓住关键字:录音中句子可能较长,不必听懂每个词,分清意群,抓住关键词,如时间、地点、人名、数字等关键信息,即使上一句没听懂,也能尽量获取重要内容。
集中注意力:听的过程中要避免分散注意力,将注意力集中在放音内容上。
利用“余音”:利用脑海中的“余音”搜集信息,这是一种听力必需的技巧,也叫短时记忆能力,当有短暂停顿时,可以利用这个时间快速回忆句子内容。
考试中
保持良好心态和答题节奏:对于听力问题,节奏非常重要。要充分利用为每个问题保留的空白时间考虑答案并涂答案纸。不要纠结已出现的问题,避免产生多米诺骨牌效应,要及时摆脱上一个问题,集中精力做下一个问题,保持正常的头脑并调整心态。
四、其他提升技巧
总结错题、把握解题技巧
考前拿出时间翻看错题集,保证错过的题目不再出错就是进步。
重点单词记忆
词汇是语言的基础,足够的词汇量对听力考试很重要,而且要注意单词背诵的质量,牢记单词才能在听力中更好地理解内容。
保持听力感觉
例如以N1考试为例,平时训练时要保证1个小时全神贯注地听,让自己适应长时间的听力状态。
调整作息
尽量保证在下午1点半 - 4点半左右精力充沛,可根据考试时间调整生物钟,以良好的体力和精力应对听力练习或考试。
听力练习中的听读技巧
听(分泛听、精听)
泛听:零基础小白可按背新课单词 - 读两遍一整篇 - 泛听 - 复述的顺序进行;初阶学习者可按背单词 - 泛听 - 复述的顺序。也可以随时随地磨耳朵,循环播放课文音频,听感兴趣的材料。高级学员则可以广播、新闻、动漫(除台词不正常的)、日剧等都听,增强对日语的熟悉感,积累听力经验,做到一段话一遍过耳就能翻译出来的程度。
精听:如听写(将句子断开,听一句写一句)、核对(查找错的原因并记录)、重复单句(设定为2,在1 - 2遍之内听写出句子)、翻译(听一句翻译一句)、复述(用自己的语言转述)等步骤,可以帮助准确听清楚句子的意思,把握每个音的音准,在做听力测试题时能排除错误选项。
跟读:一句一句跟读,开始时2、3秒后就跟读,熟练后提高到1.3倍速,听完一句马上跟读,每句可跟读20遍以达到语音语调一样,然后单篇循环反复整篇跟读,先间隔2、3秒再拉大间隔,这样有助于听懂和说出日语。
朗读:看着文本大声、快速朗读,可以检测对单词的熟悉度、感受读音是否准确、对句子结构更加清晰。
摒弃中文式日语,培养日语思维
在听力练习中,避免边听边译成中文,用日本人的思维方式去理解日语听力内容,这样能更高效准确地听懂日语内容。 宁波日语培训, 宁波日语培训班,宁波学日语,宁波樱花日语培训励志语录:一个人即使没有钱,也可以给予别人七样东西:颜施,用微笑与别人相处;言施,对别人多说鼓励、安慰、称赞、谦让、温柔的话;心施,敞开心扉,对人诚恳;有多少往事不堪回首?有多少记忆没留伤痕?人生不是一杯酒,醉了的不是好汉,没有醉的不是英雄。所以你我只能半醉半醒。
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