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留学人群
樱花日语提供一站式留学服务,包括从院校专业选择、申请材料准备、签证办理到入读等整个过程的指导,适合有赴日留学打算的人群。例如有朋友的孩子通过樱花国际日语顺利办理日本留学并成功升学日本的大学,留学部的老师会详细规划在国内阶段各个时间节点需要准备的能力及证书,以及在日本阶段的就读、升学辅导、住宿等事宜。
工作需求人群
日企工作者:如果在国内日企工作,需要用日语进行工作交流,如与日本同事进行工作交接等,樱花日语的课程可以满足其提升日语能力的需求。温州日语培训机构, 温州专业日语培训班,温州学日语哪家好,温州樱花日语培训励志语录:因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。龙湾日语n4培训像有学员因为工作需求,在樱花日语学习半年后,从N5读到了N3级别,且课程可以根据自身情况量身定制,能利用下班碎片时间和周末学习。
商务场合需求者:樱花日语有商务日语课程,采用小班授课方式,授课内容包含日语口语、商务谈判及对话技巧、龙湾日语n4培训邮件、商务演讲等方面的教学,适合需要在商务场合中运用日语的人群,能提升职场竞争力。
日语考级人群
樱花日语的专业考级课程采用小班授课(每班人数不超过10人),老师会根据考试大纲合理安排教学内容,帮助学员掌握基础知识考点、提升考试技巧,并提供专项性训练、举行模拟考试、规划学习进度等服务,适合想要参加日语考级的人群。
口语能力提升人群
樱花日语有专门教授口语的课程,注重个性化教学。入学时会对学生进行详细的水平测试和需求分析,根据个人情况制定专属学习计划,教师密切关注学习进度并及时给予指导和反馈,有效提高学习效果,适合想要重点提升口语能力的学员。无论是初级、中级还是高级水平的学员都可以在这里找到适合自己的口语课程。
例如厦门樱花日语的中级进阶课程(1 - 4人的外教小班教学),教学对象是有一定日语基础的学员,目的在于帮助学员进一步内化知识,改善口语表达能力和视听能力,充分调动日语的表达欲望和学习兴趣,从入门水平达到中级水平。
日语爱好者
对于单纯对日语感兴趣,想要学习日语的人群来说,樱花日语也很适合。它有多种课程类型,如基础、进阶、口语、写作等各类课程,还提供小班授课和一对一辅导两种教学模式,可以满足不同学习需求。同时,樱花日语还有特色的动漫多媒体课程、听力口语强化拓展课程以及日语主题的讲座、文化课、会话角、沙龙课、社区活动等丰富的课堂下活动,能让日语爱好者更好地学习和体验日语文化。 温州日语培训, 温州日语培训班,温州学日语,温州樱花日语培训励志语录:平凡是福,不思进取是罪,堕落等于罪上加罪。龙湾日语n4培训。
龙湾日语n4培训日语语法句型分类学习
一、基础陈述句句型
(一)判断句型
句型结构:体言+は+体言+です。此句型用于明确事物的归属或身份,类似于汉语的“是……的”结构。例如“これは私の本です。”(这是我的书)
(二)存在句型
句型结构:体言+に+体言+が+あります/います。用于表达某物在某地的存在,描述物体的位置或存在状态。例如“机の上に本があります。”(桌子上有书)
(三)描述句型
句型结构:体言+は+形容词/形容动词+です。用来描述某物的性质或状态,如“この花はきれいです。”(这朵花很漂亮)
(四)愿望句型
句型结构:主语+たい/ほしい。用于表达想要做某事或拥有某物的愿望,例如“旅行に行きたい”(想去旅行)
(五)能力句型
句型结构:主语+ことが+できます/あります。表达可以做某事,即能力或可能性,比如“日本语を话すことができます”(能说日语)
二、特殊结构句型
(一)开始与结束句型
开始句型:…はじめる,语法解析为开始……,用法是前接动词连用形。例如“九月に入ると、気温が下がりはじめる。”(一到九月,气温就开始下降)
结束句型:…おわる,意思是结束……,完成……。如“あなたが言い终わったら、私の话も闻いてみてください。”(你的话说完了,也听听我怎么说)
(二)程度句型
句型结构:~さ,用于表示性质和状态的程度,用法是(い形容词词干/な)+さ。例如“私の部屋の広さはこの部屋とだいたい同じです。”(我的房间的大小与这个房间差不多是一样大的)
(三)难易度句型
容易句型:~やすい,表示某个动作很容易做,或某件事情很容易实现,用法为动词ます形+やすい。例如“このペンは书きやすいですね。”(这支笔很好写)
困难句型:~にくい,表示因为客观条件导致做某事很难,多表示从事物或事情本身性质而言,不容易做,不容易发生或不容易有那样的倾向,用法是动词ます形+にくい。例如“彼の名前は长くて覚えにくいです。”(他的名字很长,难以记住)
(四)持续句型
句型结构:…つづける,表示持续地……。例如“この仕事をやりつづけます。”(持续做这项工作)
三、固定搭配句型
(一)如同句型
句型结构:~ごとき+ごとき(或:ごとく),表示如同~;~样的,类义形为~ように/好像~似地。例如“それは彼のごとき人でなければできないことだ。”
(二)因为句型
句型结构:~こととて+こととて,表示因为~;由于~;虽然说是~,(但)~。例如“いかに働き盛んのこととて、あんな无理なことをするのにはあきれたものだ。”(虽说正是身强力壮的时候,但做出那样过分的事来,也真叫人吃惊)
(三)当……的时候句型
句型结构:~(に)际して(の)+(に)际して(の)(或:~际に;~际は),表示(当)~的时候;当~之际。例如“これは山田さんが帰国の际、记念にくれた万年笔です。”(这是山田先生回国的时候,送给我作纪念的钢笔)
(四)不得不句型
句型结构:~ざるを得ない+ざるを得(え)ない,表示不能不~;不得不~,类义形有~ないわけにはいかない;~ほか(に仕方が)ない。例如“残念だがこれは间违っているといわざるを得ない。”(很遗憾,但不得不说这是错误的) 温州日语培训, 温州日语培训班,温州学日语,温州樱花日语培训励志语录:我们每个人都有不同的处世方式,就像一串葡萄到手后,有人挑最好的先吃,有人把好的留到最后吃。从表面上看,第一种人是乐观的,第二种人是悲观的。可是正由于之前的选择,第二种人还有希望,第一种人却只剩下回忆。。
温州专业学日语,温州日语培训多少钱,温州日本留学申请,温州商务日语,温州樱花经典语:只有对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。龙湾日语n4培训
樱花日语外教教学风格特点
一、营造原汁原味日语学习环境
樱花日语的外教能够为学员营造原汁原味的日语学习体验。例如在北京樱花国际日语学校,外教均来自日本,他们可以让学员在专业老师的指导下收获日语听说读写能力的强化提升,使学员仿佛置身于日本本土的语言环境中学习日语。
二、注重个性化教学
小班教学中的关注:在很多地区的樱花日语教学中采用小班教学模式,如1 - 4人的全外教小班授课方式。这种小班模式下,外教能够关注到每个学员的学习情况,针对不同学员的学习能力和进度进行教学,让每个学员都能在课堂上充分参与互动,更好地掌握日语知识。
根据学员水平定制教学:外教在教学过程中会考虑学员的日语基础,从初学者到有一定基础的学员,都能得到适合自己水平的教学内容,为不同水平的学员打造与之相符合的教学方案,满足不同学员的学习需求。
三、互动性强的教学方式
采用多种互动活动:外教在教学中会通过丰富的互动活动,如角色扮演、情景对话等方式,让学员在实践中巩固所学知识。例如在太原樱花日语的教学中,多维教学模式包含了这些互动活动,学员在实践互动过程中提高日语能力的同时,也能增强对日本文化的理解。
强调浸泡式学习:樱花日语的外教强调浸泡式教学理念,使学员能够在真实的语言环境中学习。 温州专业学日语,温州日语培训多少钱,温州日本留学申请,温州商务日语,温州樱花经典语:骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。龙湾日语n4培训他们会组织日语交流会、文化活动等,让学员在与外教和同学的互动中,自然而然地提升自己的语言能力,这种方式有助于学员增强实际运用能力。
四、教学能力强劲且发音标准
严格筛选师资:樱花日语在筛选日籍教师时要求十分严格,每个外教老师都有国际教师资格证书,具备良好的教育背景,保证了教学能力的强劲。 温州专业学日语,温州日语培训多少钱,温州日本留学申请,温州商务日语,温州樱花经典语:人生难免曲折,生活并不公正;工作磕磕碰碰,朋友合合分分;但是,希望的大门,却是敞向每一个人。龙湾日语n4培训他们发音标准、语法知识扎实,可以帮助学员提高实际应用能力,如宁波樱花日语的外教多经过严格筛选,具备俄罗斯、美国等地的日语水平证书,能够有效地帮助学员提升听说能力。
提供准确的语言指导:外教可以针对学员们的发音和语法进行纠正,让学员能够学到标准的日语,使学员的口语听起来更加地道,像南京樱花日语培训中的外教就会为学员提供这样的专业教学服务。 温州日语培训, 温州日语培训班,温州学日语,温州樱花日语培训励志语录:要做的事情总找得出时间和机会,不要做的事情总找得出借口。龙湾日语n4培训.
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温州日语培训, 温州日语培训班,温州学日语,温州樱花日语培训励志语录:人生的路上不是每个人都会支持你,在无言的时候回过头来检索下自己。。日语听力提高技巧分享
一、选择合适听力材料
初学者适用材料:可以从简单的日语对话和慢速日语新闻开始练习。这有助于初步熟悉日语的语音、语调等基本元素,为后续的听力提升打下基础。例如一些简单的日语入门教材所附带的对话听力材料就比较适合初学者。
中高级学习者适用材料:对于有一定基础的中高级学习者而言,可以选择听日语电影、电视剧、纪录片等更为复杂的材料。这些材料中的词汇量更大、语言表达更丰富多样,能够进一步提升听力理解能力,像经典的日语电视剧《半泽直树》就可作为中高级学习者的听力素材。
二、多听多练
保持练习频率:听力是需要不断练习的技能,尽量每天安排专门的时间用于听力练习。哪怕每天的练习时间较短,但只要长期坚持就能看到明显的进步。比如每天抽出15 - 30分钟来听日语材料。
听读结合:在听的过程中,不要仅仅停留在“听”的阶段,要跟着读,注意语音、语调、重音和停顿等。这不仅能提高听力,对口语能力的提升也很有帮助。例如在听日语新闻时,逐句跟读播音员的发音。
三、注意细节
捕捉关键词和短语:在听力练习中,注意捕捉关键词和短语,这有助于理解整个句子的意思。同时要特别注意日语中的助词、助动词等,它们在句子中起着重要的作用。比如在对话中听到“ですが”(但是),就要注意后面可能出现的转折内容。
积累词汇语法:听力时碰到不懂的单词或是因为某个语法的原因而导致理解困难时,一定要去查清楚,记下来。如果是因为自身单词或语法积累不够而听力不好,建议多背诵相关的单词书和语法书,像“红蓝宝书”就涵盖了很多日语单词和语法知识点。
四、培养语感
大量输入:通过大量的听力练习,逐渐培养出对日语的语感。可以听日语广播、新闻、电视剧、电影等各类材料,增加日语的输入量。例如每天听NHK广播,随着时间的积累,对日语的语感会不断增强。
学唱日语歌曲:学习日语歌曲,通过唱歌积累歌曲中的词汇及固定搭配,也是增强语感的好方法。像《First Love》这样的日语歌曲,旋律动听且歌词富有感染力,在学唱的过程中可以提升语感。
五、结合其他技能
提升综合能力:听力是与其他日语技能紧密相连的。提高阅读、写作和口语能力,可以更好地理解所听到的内容。例如阅读能力强有助于在听力中快速理解单词和句子的含义;口语能力好可以让学习者在听力时更熟悉日语的发音规则等。
阅读积累:阅读日语文章和书籍是提高日语综合水平的有效方法,在阅读过程中积累词汇、理解句子结构和语法规则,这对听力理解能力的提升也有间接的帮助。可以从简单的文章开始,逐渐提高阅读难度。
六、使用辅助工具
字幕辅助:在听力练习中,可以使用字幕等辅助工具。比如在观看日剧或日漫时,先不开字幕听一遍,再打开字幕对照着看,这样有助于理解听力材料中的难点和生词。如果是在线学习日语听力课程,很多也会提供日文字幕辅助学习。
词典查阅:遇到不懂的单词及时查阅词典。现在有很多日语电子词典,方便快捷,能够帮助学习者迅速获取单词的释义、读音和用法等信息,有助于更好地理解听力内容。
七、保持积极心态
克服困难挫折:提高日语听力需要时间和努力,在这个过程中可能会遇到困难和挫折,但要保持积极的心态,相信自己能够不断进步。例如在听力练习中遇到听不懂的内容时,不要灰心丧气,而是把它当作提升的机会。
交流分享经验:与其他日语学习者交流和分享经验也是一个很好的方式。可以参加日语学习小组或者在日语学习论坛上与其他学习者互动,互相鼓励和支持,共同提高日语听力水平。
八、听力技巧训练
同一听力资料反复听读:拿到一个听力资料,先听一遍,理解大致内容(不理解也没关系),听完后再放第二遍,在听第二遍时,就要注意标记由于语速太快、单词或语法不懂等原因而导致听不懂的地方。之后可一句一句听,一边放一边跟读,这样反复听反复跟读,在磨练耳朵的同时,还能增强自己的语感。
提高听音速度和准确度:通过一些专门的听力练习来提高自己听音的速度和准确度,锻炼听音时的耳朵反应速度。例如可以进行一些听力速度逐渐加快的训练材料,从慢速到常速再到快速,逐步提升听力能力。
理解重点和上下文:在听力过程中,要注意理解重点和上下文关系。不必听懂每个词的意思,只要把意群分清,听清其大意,抓住关键词,记下关键信息,如时间、地点、人名、数字等。
九、营造日语氛围
日常磨耳朵:在日常生活中有意识地听有关日语方面的内容,比如在休闲、吃饭,甚至是睡觉的时候听一些日语歌曲、广播等。早上睡醒和晚上睡觉之前听日语听力资料或比较简单的日语广播营造一个日语氛围,不断磨耳朵,让自己习惯日语的语音语调等。
听写台词:在看日剧或动漫时,可以听写自己喜欢的台词,这样既不会感到枯燥无味,又能提高听写的速度和质量,还能提升听力理解能力。温州日语培训机构, 温州专业日语培训班,温州学日语哪家好,温州樱花日语培训励志语录:成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。龙湾日语n4培训。
温州樱花国际日语是从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础,依托新世界教育多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容,随时随地学习的方便条件,新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语,学好日语。
樱花国际日语是目前国内唯一提供高端日语培训课程的学校,基本垄断了国内高端日语培训领域。樱花国际日语结合尖端语言教学的精华,凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家和深厚日语功底的中籍教师,为个人和企业设计了极具特色的应用日语口语和商务日语课程,同时开设了丰富多彩的文化拓展课程、课外活动和全日语交友社区。
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樱花国际日语成立于1997年,目前旗下包括新世界进修中心、樱花国际日语、新贝青少儿教育、爱马德汉语培训、智赢雅思等五大品牌分部在全国42个城市拥有180家直营学习中心。 2007年9月美国着名的PE-凯雷资本注资新世界教育2000万美金,新世界教育正式开始向资本市场迈进。 樱花国际日语是新世界教育旗下最重要的品牌之一,从2007年2月开设第一家中心开始,已经在北京、上海、广州、深圳、杭州、大连、苏州等全国29个城市,开设了43家学习中心,在日本东京开设分校,广受学员好评。
为什么选择樱花国际日语——八大优势
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