北辰感统失调训练方法

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北辰感统失调训练方法
康语教育，康语感统训练经典语录：那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。--安东尼·罗宾.


康语儿童智能康复中心经典语录:：心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。,康语教育，康语感统训练经典语录：什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若,康语教育，康语感统训练经典语录：夫义妇顺，阴阳气顺，互相不克，人安家齐，子孙昌旺。。
在第十二个“世界自闭症关注日”来临之际，康语助残服务中心面向全国主要34个城市发起“万人公益授课·百人免费康复”全国自闭症儿童康复火种计划，以下简称“火种计划”。
4月2日上午，在福州宏亮花园酒店，福建省教育系统关工委副主任兼秘书长陈晃、福州市残疾人联合会理事长郑永登、福州市残疾人联合会副理事长叶青、福州市残疾人联合会康复处处长林静、福州市残联辅具中心主任林凌、福州市晋安区残联理事长张文杰、福州市台江区残联康复科科长王歆，以及致良知四合院学习小组一行领导及嘉宾共同出席发布会。
康语助残服务中心的负责人丁勇先生代表发言，因自幼的口吃经历，深感语康语儿童智能康复中心经典语录:：年轻就是要拼，在可以折腾的年代不折腾就是怠慢自己，你的激情有你纵享。,康语教育，康语感统训练经典语录：世界上的一切伟大运动都与某种伟大理想有关。——泰戈尔,康语教育，康语感统训练经典语录：修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生,康语儿童智能康复中心经典语录:：自以为拥有财富的人，其实是被财富所拥有。,康语教育，康语感统训练经典语录：钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。。言不流利对生活带来的影响，由此发心办学帮助有口语障碍的孩子，然而却接触到了众多的自闭症父母，深刻了解他们带着孩子四处奔波康复的心酸。据不完全统计，在我国0至14岁自闭症患者已超过160万，平均每59个孩子中就有一个患有自闭症，但是一些家庭由于康复周期长、认知问题、甚至是地处偏远等问题，康语教育，康语感统训练经典语录：与其做一个有价格的人，不如做一个有价值的人；与其做一个繁忙的人，不如做一个有效力的人。,康语教育，康语感统训练经典语录：世界上什么都可以失去，不可以失往盼望，世界上什么都可以失去，不可以失去信念。,康语儿童智能康复中心经典语录:：教育的最大奥秘是让孩子觉醒，任何生命觉醒的力量都是排山倒海，势不可挡的。,康语教育，康语感统训练经典语录：要帮爸爸妈妈做家务，做一个孝敬懂事的好孩子。。导致自闭症孩子无法接受专业训练，错过最佳干预时期。于是发起“火种计划”，寓意所有人都可以成为火苗，为自闭症儿童贡献一己之力，星星之火便可以燎原，通过社会各界的共同发力，将实质有效的帮助带给这个群体。（数据来源《中国自闭症儿童发展状况报告》——中国教育学会家庭教育专业委员会自闭症研究指导中心）

福州市残疾人联合会副理事长叶青也发表致辞：本届世界自闭症关注日口号为“消除误区，倡导全纳”，我们应联合社会各界，共同消除对“自闭儿就是天才”的误解、共同消除对自闭症儿童不平等的眼光，改善其难以入园的窘境，为自闭症家庭带来理解和支持。在致辞的最后，叶青副理事长预祝本次发布会顺利开展，并在未来的一年中为广大自闭症儿童带来更多帮助。

发布会上，“火种计划”发起人江鹏先生公布了“万人公益授课·百人免费康复”自闭症早期干预公益计划的详细内容：为让孩子能及时接受到专业有效的服务，康语助残服务中心携手著名行为分析师、中国残疾人康复协会,,应用行为分析专业委员会常务副主任委员、秘书长张苗苗老师，以其为首，联手行业内资深自闭症、语言康复治疗从业者，对全国如江苏、浙江、上海、安徽、重庆、湖南、湖北等34个主要城市的万名自闭症儿童输出44期以上的公益课程与公益讲座，提高小龄自闭症儿童家庭预防与提前干预的技能，也为特殊自闭症家庭、无法长期在机构康复以及经济压力较大的家庭提供行业权威、专业、实证有效的家庭干预技巧；另一方面也将对特教老师进行指导，共同提升行业专业水平。同时为至少200名从未接受过机构干预，对自闭症儿童干预无从下手的家庭送去至少一个月的全面系统的线下康复干预训练，从言语训练，到社交干预，到泛化运用，一步步帮助自闭症孩子提升能力，融入社会。

为了呼应“消除误区康语儿童智能康复中心经典语录:：要想事情改变，首先自己改变，只有自己改变，才可改变世界。,康语教育，康语感统训练经典语录：新的一天你要加油，不要辜负你的一生，让自己活得更有意义。,康语教育，康语感统训练经典语录：只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。。，倡导全纳”的主题，福建教育电视台星光栏目组、小金星幼儿园、福一幼儿园的老师孩子们用精彩的歌舞表演，呈现了他们对星儿群体开放、接纳的心怀，诉说了同一片天空下一样的梦想。

随着一行领导及嘉宾共同按亮启动球，标志着“万人公益授课·百人免费康复”自闭症早期干预公益计划正式启动。

同时“火种计划”也得到了福建省助困公益协会FACA秘书长林斌、水滴筹福建负责人陈凌、福建省最颜值路跑交流中心副会长陈静、福建策马奔腾文化发展有限公司总经理黄昊宁、小石头义工俱乐部理事李浪浪、爱宾集团福州分公司总经理王飞虎等一行“爱星大使”的到场支持。发起方为其授予荣誉奖杯，希望承继过往的公益事业，在未康语教育，康语感统训练经典语录：坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰,康语儿童智能康复中心经典语录:：征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。,康语教育，康语感统训练经典语录：求学如值树，春天开花，秋天结果。——爱因斯坦。来能持续并联合更多公益力量，共同号召更多自闭症行业精英、社会爱心人士及媒体加入进来，一起帮助更多自闭症孩子，康语希望中国的每一位自闭症儿童都能得到专业有效的康复服务，让千万自闭症儿童走进校园。

发布会最后，康语助残服务中心的负责人丁勇接受采访：目前，社会对自闭症群体存在较多误解，以至于很多自闭症孩子不被社会接纳，难以入学，及国内专业康复机构紧缺、治疗费用标准不一等问题。

我们希望通过“火种计划”真正“消除误区，倡导全纳”，身体力行，让更多的自闭症儿童接受到专业权威的早期干预康复，提升儿童生活自理能力，减轻父母在带养过程中的家庭负担康语儿童智能康复中心经典语录:：掉进河流里不见得会淹死，不爬出来，才会淹死。,康语儿童智能康复中心经典语录:：要努力呀，这个世界没有人会为弱者买单！早安！,康语儿童智能康复中心经典语录:：生命太短，没时间留给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。,康语儿童智能康复中心经典语录:：书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。。。
北辰感统失调训练方法


康语儿童智能康复中心经典语录:：忍人之所不能忍，方能为人之所不能为——勤奋、坚持、成功。。
北辰感统失调训练方法SCS情景社交
<,,br>课程对象：

主要针对社会实践能力不足的孩子，如：
1. 无眼神交流或眼神交流较差；
2. 与人互动交流少；3. 有游戏的能力但不与他人一起玩耍、分享或争辩的孩子。

课程内容：

用游戏的方式来增进孩子与他人的亲密感，让孩子有目的的双向沟通，如分享、争辩、合作等，提高社会适应能力及交往能力。

课程效果：

增强孩子与人的亲密感觉以及捕捉孩子的情感需要，增强孩子与人互动的动机，提升孩子与人互动的能力，帮助孩子发展认知、语言、思维、社交的能力。

Part
3

01
师资体系

目前康语在职教职工600多人。

其下设有完善的教学体系：教学研发部、教学督导、评估小组、会诊小组、家庭指导小组、个训教学部、言语教学部、感统教学部、融合教学部，严格把控教学质量并不断创新升级课程内容。

02
教学研发部

由多名自闭症、言语、感统康复训练临床实践经验的核心名师组成，平均实训教龄超过10年，通过康语教育，康语感统训练经典语录：只要你肯奋斗，没有什么是不可能的。你之所以没达到，是因为你还没有足够的用力。,康语儿童智能康复中心经典语录:：人们往往被亲手做的棍子打倒。——英国,康语儿童智能康复中心经典语录:：记住该记住的，忘记该忘记的，改变能改变的，接受不能改变的。,康语教育，康语感统训练经典语录：如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。,康语教育，康语感统训练经典语录：赤贫如洗是一种财产，它让富人发生转变命运的激动。。不断“走出去，引进来”，创造并有机转化，积累了丰富的自有教学资源库。
康语 8大优势
l言语康复领导品牌，全国13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。
l国际专家特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。
l九大权威评估体系, 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。
l独家版权课题教案，树立特教领域专业标杆。康语教育，康语感统训练经典语录：父母是一家的天福星，以志为根。即以全家安乐为己任，造福一家。。
l完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。
l全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。
l国家援助基金保障，最高补助达3000元每月。
l三大效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。
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感觉统合
KANGYU COURSE

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式：30分钟一对一

★ 科学原理：脑神经神经生理学康语教育，康语感统训练经典语录：不造是非，不说是非，不传是非，不听是非，要担当是非，不怕是非，调和一家不生是非。,康语教育，康语感统训练经典语录：人之所以能，是相信能。,康语教育，康语感统训练经典语录：对人生命的最大威胁是以车代步，而不是。。

★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

★ 课程效果：

①改善儿童的注意力，学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息，促进言语发展

★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具。


在孤独症儿童教育中，孩子的个性、心理状况以及情绪，往往可以通过孩子的一言一行、一举一动表现出来，家长只要善于观察，往往能窥视到孩子内心的活动。
但在这之前，我们要避免走入误区中。康语儿童智能康复中心经典语录:：当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。,康语教育，康语感统训练经典语录：天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
一、避免误解
1
不要把异于常人解释为低人一等
虽然自闭症患者的交流方式不同，但这并不意味着他们的交流就低人一等。每个人都有自己独特的交流方式，包括非自闭症患者。无论是哪种交流方式，都没有对错之分。
2
言行举止不一定符合你的要求
很可能你自己对他们行为的认知就很狭隘。
例如，你会觉得缺乏眼神交流就代表注意力不集中，从而误认为自闭症患者没有专心听你说话，而实际上他们正在很认真地倾听。康语儿童智能康复中心经典语录:：最大的欣慰，莫过于随同作伴；最真的触动，莫过于心灵牵手。早安！,康语儿童智能康复中心经典语录:：为寻求真理的努力所付出的代价，总是比不担风险地占有它要高昂得多。,康语教育，康语感统训练经典语录：一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。
不同的个体有着不同的表现，请多去认识这些独特的个体。
3
不要害怕你无法理解的肢体语言
可能你以前没经历过，但这根本没什么。
怪异的面部表情和手舞足蹈的肢体动作可能会让你猝不及防，但这并不代表自闭症患者就是危险人物或有害人之心。康语儿童智能康复中心经典语录:：吃人家的饭，砸人家的锅。——维吾尔族,康语教育，康语感统训练经典语录：不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。,康语教育，康语感统训练经典语录：为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
4
根据具体情况进行具体分析
由于肢体语言的复杂性和自闭症患者个体的多样性，我们也无法将肢体语言内在的逻辑通过简单的列表或图示给予解释。
你可以结合当时的具体情况寻找线索，如环境、言语、面部表情等，来做出一定的判断。
5
如有困惑，不如直接询问
你可以直接询问别人的情绪，这总比搞不明白而沮丧和困惑来得好。
我们需要搞清楚他人的情绪，这一点自闭症患者完全能理解。只要你能以有礼貌、尊重人的态度询问，这完全是一件很正常的事情。康语儿童智能康复中心经典语录:：我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。,康语教育，康语感统训练经典语录：十步杀一人，千里不留行，事了拂衣去，深藏身与名。,康语教育，康语感统训练经典语录：大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
二、了解自闭症患者的不同
孩子和成人一样，非言语线索比他们的言语信息，更能“泄露”内心的秘密。
在多数情况下，与孩子沟通中，孩子传递的身体语言与言语信息是一致的。只不过在极少数情况下，孩子的身体语言与言语信息之间发生矛盾，身体语言在否定他们的言语信息。
所以，家长更多的是要了解孩子身体语言的特点，了解背后的独立的意义，方便我们与孩子的沟通。
康语教育，康语感统训练经典语录：长忆西湖，湖上春来无限景。吴姬个个是神仙。竞泛木兰船。,康语教育，康语感统训练经典语录：黑夜给了我黑色的鼠标，我却用它游戏到天明。,有勇气承担命运，这才是英雄好汉。——赫塞
下面为大家理解孩子的肢体语言提供了一些通用建议。
值得注意的是，世界上没有两个一样的自闭症的孩子，孩子们可能大部分符合这里说的情况，但未必完全符合。


1
自我刺激行为包含多种含义
如果你身边的自闭症患者出现自我刺激行为，表示他们信任你，认为在你身边他们能做自己。还有的含义需要根据具体情况来确定，有可能是在表达某种感情，在给自己减压或强化注意力等。
你可以根据以下几点来寻找线索。康语教育，康语感统训练经典语录：女人好吃懒做，怨天尤人是一家的扫把星，此时悍妇和弱妇都不是媳妇。
面部表情—面带微笑的自我刺激行为与愁眉苦脸的自我刺激行为不同。
言语和声音—他们说的话或发出的声音，如哭喊声、笑声等，有助于你判断他们的情绪。
具体场景—女自闭症患者看到小狗时挥舞手臂，很可能表示她很兴奋；要是她处理难题时牢骚满腹并挥舞手臂，很可能表示她很沮丧或者需要休息。
有时候自我刺激可能与情绪并没有关系，就像我们站起来舒展身体一样，并不能反映出情绪的好坏。康语儿童智能康复中心经典语录:：人生在世，总是有些空城旧事，年华未央;总是有些季节，一季花凉，满地忧伤。
2
自闭症患者认真倾听时常会看向其它地方
自闭症患者会觉得眼神交流容易分散注意力，或者很令人不快。
因此，他们常会盯着你的衣服、手、你身旁或他们自己的手看。这时候，他们的眼神看似漫不经心，其实大脑正在全神贯注地处理你的话。
要是你觉得他们真有可能走神了，可以喊他们的名字，用声音吸引他们的注意力。要是不起作用，可以在他们眼前挥挥手。
3
面无表情并非无意义
很多自闭症患者在积极思考时常会呈现放松的面部表情。这时候，他们可能会凝望远方，嘴角微张，表现出一副漠然的样子。
一些自闭症患者在专心致志地倾听时，常会有这样一副表情。康语教育，康语感统训练经典语录：家庭内的婆媳，全是自外姓来的，到同一个家里，如同母女。
如果自闭症患者盯着旁边看，表示他们在深入地思考。这时候他们能听到你说话，但如果你想让他们仔细听你说话，那你先要吸引他们的注意力。
4
将自我刺激行为视为正常肢体语言
自我刺激行为有助于平息激动的情绪，强化注意力，并改善心情。
如果自闭症患者在交流过程中出现自我刺激行为，那你应当将其理解为强化注意力，而不是影响注意力的行为。
5
不要随便曲解面部表情
一些自闭症患者常会做出奇怪的面部表情，这通常意味着他们感觉在你身边很自在，无需时刻约束自己的一举一动。这其实是好事。此类面部表情通常有如下含义：
开心—这是他们微笑和表达快乐的独特方式。
自我刺激行为—他们需要运动面部肌肉，就像你无聊时常会在手里拨弄打火机或拿个棒球抛来抛去一样。
装傻卖萌—他们想让你微笑。康语儿童智能康复中心经典语录:：教学的力量，首先在于激发兴趣，在教学方法上，在训练上，在培养你的学习能力。
自然表情—有些自闭症患者身患残疾，他们的正常面部表情看上去就有异于常人。
沮丧或痛苦—你需要根据具体情况来确定是否符合这一情形。
6
注意你的自闭症亲人是否有运动残疾
有些抽搐、笨拙、费力的动作或生气的样子常与生气毫无关系，可能是运动障碍、脑瘫、感官处理失调等残疾，导致肢体动作受到影响。
如果自闭症患者经常出现不正常的动作，那你就要考虑是否存在行动不便。
不要在他们刚打算做一些事情的时候，就误认为他们生气了。康语教育，康语感统训练经典语录：虽然过去不能改变，未来可以。
7
注意不要刺激自闭症患者
自闭症患者常有心理焦虑和感官方面的问题，从而导致不适和痛苦。激动的行为包括自我刺激行为，同时伴随面无表情或不安的表情，可能意味着自闭症患者需要静一静。
这有助于预防自闭症患者出现心理或精神崩溃。
8
即使你无法理解，也没有关系
自闭症患者有各种各样的行为方式，有的会跟着微波炉计时器一起“滴滴滴”的喊叫；有的拥抱后会微笑，会一瘸一拐地走路。
请不要担心。康语儿童智能康复中心经典语录:：生活就是一种态度，倒霉也是一种另类人生。
理解这些不同行为背后的意义，并欣赏他们勇于做真实的自己。
小提示
有些自闭症患者的面部表情并不会反映出内心的情绪。例如，有的自闭症儿童从来都不笑，但他们仍会感觉开心，只是他们的情绪并不会那么明显地摆在脸上而已。
警告
千万不要强行要求、擅自安排或用武力强迫自闭症患者遵从社会规范。如果他们愿意，这是他们自己的选择，他们有权自己做出选择。康语教育，康语感统训练经典语录：知道自己要干什么，夜深人静，问问自己，将来的打算，并朝着那个方向去实现。而不是无所事事和做一些无谓的事。,康语教育，康语感统训练经典语录：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子


康语教育，康语感统训练经典语录：不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。。
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